大班美術教案範文集合2篇 創意無限!大班美術教案範文一站式獲取
本文為大班美術教案範文集合,提供多種風格的教案範例,包括繪畫、手工、雕塑、拼貼等多種形式,適用於幼兒園大班學生。這些教案可跟據實際情況修改,幫助老師們更好地開展美術教育工作。
第1篇
2、能夠通過擰,繞、組合等方式製作小人,並通過觀察創編小人的動作。
教師示範,講解制作方法,幼兒通過觀察,初步瞭解紐紐棒製作小人的方法。
教師:現在請你們仔細觀察老師是怎樣做出這個小人的。
教師:請你們跟著我一起來製作小人吧,首先選擇兩根你喜歡的顏色,沿頂端對齊,右手找到紐紐棒中間的位置,往左手方向移動一些,交叉繞處一個像彈珠大小的圓圈,這樣小人的頭部就做好了,這時,短的紐紐棒就是小人的身體和腿。一隻手捏住頭部與身體相連的位置,另一隻手拉著長的扭扭棒圍著短的扭扭棒向下繞,繞到短扭扭棒中間位置時,往頭部方向向上繞,繞到頭部位置時將兩根扭扭棒分開,這樣的'小人的兩隻胳膊就做好了,再將下面兩根扭扭棒分開,小人的兩條腿就做好了,到這裡,一個完整的小人就做好了。
教師:請你們仔細觀察這個小朋友做了什麼動作?這個動作有什麼樣的特徵?
教師:怎麼樣才能讓你手中的小人也做出這樣的動作呢?請你們擰一擰、扭一扭小人,自己試一試。
(3)教師小結:如果想讓手中的小人做出動作,就需要調整小人的胳膊和腿,擰一擰,扭一扭,比如把小人的胳膊扭成彎曲狀,把小人的腿掰直,就能改變小人的姿態。
教師:你想讓小人做出什麼樣的動作?你需要改變小人的哪些部位?
教師:現在請你們發揮自己的想象力,通過我們剛才一起探索的方法,讓手中的小人做出你喜歡的動作吧。
第2篇
1、學習從前向後安排畫面,表現簡單的重疊,初步嘗試表現近大遠小
準備:黑色水彩筆、8k紙、欣賞圖片《長城》、教師勾線範例
1、欣賞長城圖片:這是什麼地方?有一首古老的歌:萬里長城萬里長,長城故鄉。為什麼說長城是萬里長呢?它造在一個山頭上,還是許多山頭上?故鄉又是哪裡呢?
2、教師介紹:萬里長城是古代勞動人民建造的,用來抵抗敵人的侵略。每當敵人來侵犯的時候,哨兵就在一個個烽火臺上點起火,拿起武器,隱藏在長城裡,打退敵人。現在長城已經不是用來抵抗敵人,而是給全世界人民遊覽的名勝古蹟。人們會來到長城腳下,爬上一個山頭又一個山頭,因為不到長城非好漢。
討論:山頂上的烽火臺有大有小嗎?(相同大小,近大遠小)
4、師生共同示範登長城t:山頭可以一個一個畫,也可以連成一片。畫最近的山頭、烽火臺和一邊的`城牆。
c:畫另一邊的城牆(注意城牆與山坡的垂直,不讓城牆倒塌。)t:添畫烽火臺和城牆 c:畫稍遠的山頭
1、今天大家來做登長城比賽,誰畫到最後一個烽火臺就是好漢。
3、注意城牆與山坡垂直,不要倒塌。當幼兒畫到最高峰時,啟發想象往下會看見些什麼,並進行添畫。
三、引導今天每個小朋友都登上長城了,真了不起,長大後一定會登上真正的長城,看到我們故鄉的美麗。
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