大班社會教案範文錦集3篇 「大班社會課教案範文分享:豐富課堂、啟迪思維」
本文整理了多篇大班社會教案範文,覆蓋了社群、家庭、食品、環境、國家等多個方面,內容豐富、實用性強,旨在幫助教師更好地進行社會教育,引導學生立足中國大地,追尋美好未來。
第1篇
1、掌握人際交往的方法,激發幼兒自由交往的願望。
3、提高幼兒的動手能力,發揮幼兒的`創造力及想象力。
1、彩色卡紙、手工紙若干張,繪畫工具、膠水、廢舊材料、記號筆,小貼上,照片每人一張
①討論名片的用處、樣式(相同處和不同處)及給我們生活帶來的方便。
3、總結大人的名片特點,(形狀單一、格式相同)。
引出課件3,(神奇王國的名片)鼓勵幼兒利用廢舊材料製作。
第2篇
活動設計 林畲是茶的故鄉,產量大,栽培。生產歷史悠久,具有下火。明目。降脂等的特點,很適合現代人的生活要求,在福建省享有盛名。本次活動旨在讓幼兒瞭解家鄉特產的用處,從而激發幼兒愛家鄉,愛家鄉人民的情感,併為自己是清流人而感到驕傲。自豪。
1、瞭解茶在生活中的用處,能用語言表達自己的想法,感受粗淺的茶文化。
2、知道林畲是茶的故鄉,激發幼兒愛家鄉,愛家鄉人民的情感。
活動準備 以圓桌布置成小茶室。各色茶葉,杯子,碟子,水,林畲茶場的.圖片。
一、教師與幼兒交談,生活中父母的愛好,許多幼兒表示父母愛喝茶。
1、觀看了解各種茶葉:“聞聞桌上各種茶葉的香味,看看它們有什麼不一樣?”“數一數桌上有幾種茶?”
3、觀看林畲茶場的圖片,讓幼兒知道我們林畲鄉是茶的故鄉,激發幼兒愛家鄉,愛家鄉人民的情感。
1、教師泡茶,幼兒觀察各種茶葉的變化。(顏色。形狀)
第3篇
象棋是中國最為普及的一種體育運動,它簡便易學,雅俗共賞,老少皆易,而象棋文化的發源地正是我們的家鄉滎陽。20xx年我們的家鄉滎陽被譽為“中國象棋之都”的稱號。棋類遊戲活動是我們班的特色活動,在眾多的棋類遊戲中,孩子們物件棋卻特別感興趣。本次活動通過生動形象的錄象及專家淺顯易懂的講解,讓幼兒在輕鬆愉快的氛圍內瞭解象棋知識並知道象棋與我們的家鄉滎陽之間的文化淵源。
1、 通過活動培養幼兒熱愛家鄉的情感,讓幼兒初步瞭解象棋與家鄉滎陽之間的文化淵源。(重點)
2、 激發幼兒的探索慾望,讓幼兒學會運用簡單的象棋知識來初步學下象棋。(難點)
“你們會下棋嗎?”“會下什麼棋”“你們會下象棋嗎?”
“我們班的小朋友可會下象棋了,咱們來看一下他們是怎麼下的吧?”
3、 “象棋和我們家鄉滎陽之間還有一段故事呢,請你們來欣賞一下吧”
幼兒看《滎陽-----中國象棋之都》錄象,錄象完後把象棋盤放到大螢幕上,供幼兒觀看。
提問:(1)20xx多年以前誰和誰在咱們的家鄉滎陽打仗了?(項羽和劉邦)
(2)他們打到最後劃定廣武山上的鴻溝為界線,不在打仗了,(3)那你知道鴻溝在象棋上還有一個名字叫什麼嗎?(楚河漢界)
咱們認識了象棋的棋盤,可是咱們要下象棋,還得有什麼?
士------保護將軍的士兵 將(帥)------整個部隊的首領
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