幼兒園大班雪天安全教案5篇 "雪中樂園:幼兒園大班安全冬日遊戲計劃"
本文旨在為幼兒園大班師生在雪天行動中提供安全指導,包括常見雪天安全隱患及如何防範、應急措施等。希望可以幫助幼兒園大班提高雪天安全意識,確保孩子們度過一個平安愉快的冬日。
第1篇
1、學習用大拇指、食指、中指三個手指將紙撕成小碎片。
2、通過撒雪花的活動,培養幼兒對撕紙活動的興趣。
1、今天我們要玩一個下雪了遊戲,那你們知道雪花是怎麼撕的呢?
2、看,我這裡有張白紙,要用大拇指、食指和中指拿住紙的一端,然後用另一隻手把它撕成小碎片,撕完以後放進小臉盆裡,我的雪花撕好了。
2、小朋友動手撕雪花,把撕好的雪花放進小臉盆,教師進行巡迴指導。
1、每位小朋友帶上自己撕好的雪花,跟著老師一起把雪花往上拋,玩下雪了遊戲。
2、我這裡還有好多餐巾紙和掛曆紙,這次我們就用餐巾紙和掛曆紙來撕雪花吧。
3、要用大拇指、食指和中指拿住紙的一端,然後用另一隻手把它撕成小碎片。
1、今天我們小朋友都很能幹,能自己動手撕雪花,你們真棒。
2、遊戲結束,我們請葉老師把紙都掃乾淨,保持地面的整潔。
第2篇
2、在成人的鼓勵下,願意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
師:小朋友們,你們知道現在是什麼季節?那,你們喜歡冬天嗎?為什麼?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
(二)講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒瞭解在雪天活動時,可能出現的不安全事項。
提問:1、森林裡下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?
4、小恐龍做的對不對?那麼你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談談自己在下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。
(三)出示“人們在雪天活動”的圖片,讓幼兒判斷對錯,並說出理由。
小結:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪後,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水裡。
在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那麼,什麼是正確的方法呢?
(1)回到溫暖的`環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
(2)如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來。
(3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液迴圈,恢復正常。
不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。
3、師生製作“防滑”標誌,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
今天,我們瞭解了有關下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
第3篇
4、播放錄音帶或cd,聽歌曲《雪花》的錄音(也可由教師範唱)。
6、在學生基本學會歌曲後,啟發學生(教師示範):
①注意頓音的唱法。注意第一、三樂句第一、二小節中頓音的唱法,應唱得有跳躍感。
雖然歌曲是多樂句組成的一段體結構,但是,歌曲仍然在情緒上有一定變化:從大的方面看,前4個樂句可以為一部分,為一種情緒,後4個樂句為一部分,是另一種情緒。從小的方面看,第一、三樂句應唱得跳躍,而第二、四樂句則應抒情等。
在演唱這首歌曲時,應注意歌曲強弱力度的走勢及頓音記號的作用。第一樂句中第一、二小節,應唱得富有彈性,第三、四小節唱得連貫一些,力度也應由弱漸強;後四小節再由強漸弱;第二樂句與第一樂句相仿;第四樂句,力度從強到漸弱;第七樂句力度漸強,表達一種迫切的心情;第八樂句可唱得稍強。
7、最後,全班同學按照以上要求,完整地演唱歌曲《雪花》。
第4篇
2、在成人的鼓勵下,願意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
師:小朋友們,你們知道現在是什麼季節?那,你們喜歡冬天嗎?為什麼?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒瞭解在雪天活動時,可能出現的不安全事項。
1、森林裡下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?
4、小恐龍做的對不對?那麼你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談談自己在下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。
三、出示“人們在雪天活動”的`圖片,讓幼兒判斷對錯,並說出理由。
:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪後,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水裡。
四、教師示範講解凍傷、摔傷後怎麼辦。
在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那麼,什麼是正確的方法呢?
(1)回到溫暖的環境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
(2)如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來。
(3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液迴圈,恢復正常。
不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。
3、師生製作“防滑”標誌,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
人生命,大於天,時時刻刻重安全,這樣人人才平安!
今天,我們瞭解了有關下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
第5篇
幼兒活動材料《美術》每人一本,白色顏料六盤,冬天背景圖兩張
4、冬天天氣非常寒冷,很多地方都下雪了,雪白雪白的雪花從天空飄落下來,可好看了。你們想不想把小雪花留下來啊?老師這有個魔法,可以把小雪花留下來哦。
1、施魔法的時候需要這幾樣東西的幫忙哦(出示白色顏料、手指)
2、施魔法時需要把我們的袖子擼起來,這樣我們的魔法才能夠完成哦。畫雪花時先用手指從盤子裡蘸上白色顏料,在盤子邊上點一下,然後點畫在畫冊上,這樣飄落的小雪花就畫出來了。(師邊說邊示範)
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