實用幼兒園小班教案幼兒園經典教案小班3篇 實用幼兒園小班教案:經典教案分享
本文為廣大幼兒園小班教師提供實用經典教案,包含多種主題、感官體驗、動手製作等多方面內容,旨在豐富幼兒園小班教學內容,為幼兒的成長髮展提供更多的幫助。
第1篇
隨著商品經濟的發展,各類商品包裝也越來越顯得美觀、精緻、深受顧客的喜歡。如化妝品盒、食品盒等。既有使用價值,又可供欣賞和遊戲,常常讓孩子愛不釋手,是一筆可以利用的教育資源。因此,我選擇了孩子們非常熟悉、與他們的生活密切相關的“和瓶交朋友”作為活動主題。結合《綱要》我抓住小班幼兒年齡小、思維具體形象、好奇心強等特點,將小朋友們從家中收集來的各種各樣的瓶子進行了裝扮,貼上了眼睛和嘴巴,穿上了裙子和褲子,使他們變成了一個個可愛的瓶娃娃。讓小朋友親親、摸摸、看看、玩玩,做瓶娃娃的好朋友,從而瞭解瓶娃娃,激發幼兒觀察周圍事物的濃厚興趣。
1)能在一定的情景中積極、自主地活動,觀察生活中各種各樣的瓶娃娃,瞭解他們的名稱和特徵。
3)體驗遊戲的快樂,在生活中積極動口、動手、動腦。
1)發動幼兒收集家中各種各樣的空瓶子,幫它洗乾淨,貼上眼睛和嘴巴,裝扮成瓶娃娃。
教師扮演魔術師,變出瓶娃娃向小朋友問好。讓兒分別說出它們是用什麼瓶子做成的,並爭著到魔術箱中摸。
讓幼兒去魔術城。小朋友之間互相討論,自由交談,從名稱說到大小、高矮、色彩、造型等。
讓幼兒選擇自己喜歡的瓶娃,親親小嘴,摸摸身體,相互比比高矮、胖瘦、顏色等。
整個活動構思精巧、情意昂盎然。活動中巧妙地運用了擬人的手法,將生活中的各種各樣的瓶子比喻成一個個形象、可愛的瓶娃娃,把本無生命的物體當成有感情、可以親近和感知的物件,充分體現了小班幼兒思維形象愛新奇的特點。活動以“和瓶娃娃問好”“交朋友”“親一親”“抱一抱”“比高矮、胖瘦”“聽瓶娃娃唱歌”“和瓶娃娃做遊戲”等一系列活動環節,使小朋友在不知不覺中對瓶娃娃的色彩、造型、特徵、功用等有了初步的認識和了解,從而產生了觀察周圍事物的濃厚興趣。尤其是“聽瓶娃娃唱歌”“和瓶娃娃做遊戲”的過程中,幼兒通過看、聽、摸、搖、比,與瓶娃娃充分接觸,感知、探索,將瓶娃娃當成有生命、有感情的遊戲夥伴,在遊戲中積極主動地動手、動腦、動口,真正體驗到了玩中學、學中玩、遊戲的愉樂。
第2篇
2.小兔、熊、山羊、猴、松鼠的頭飾,衣服、棉被、雨傘、蘑菇等道具,並將場地佈置成小兔的家。
教師:出示小兔木偶(放小兔哭的錄音),問:小兔你為什麼哭得這麼傷心呀?小兔說(錄音):我家的屋頂漏水了,淋溼了衣服和被子,我不知怎麼辦才好,嗚嗚……(出示小兔家漏水的圖片)
教師:小朋友,小兔家的屋頂漏水了,我們大家都來幫助它想辦法好嗎?引導幼兒想出各種方法來幫助小兔,鼓勵幼兒大膽想像,發揮思維創造性,想出與別人不同的方法來幫助小兔,並能在集體面前大膽講述自己的意見。
(二)讓幼兒聽配樂故事,知道故事的名稱、人物及發生的事情。
教師:剛才小朋友們真能幹,幫助小兔想出了許多的好辦法。我知道小動物們都來幫助小兔解決困難了,讓我們看看都有誰來了? 它們是怎樣幫助小兔的?(讓幼兒聽配樂故事)聽完提出問題:這個故事的名稱是什麼?故事裡有誰?發生了一件什麼事情?
教師在投影儀上操作圖片並分段講述故事內容,且提出問題幫助幼兒理解故事內容:小兔家發生了什麼事情?(學習詞:漏、溼)有誰來幫助小兔?小熊送來了什麼?小山羊送來了什麼?小猴送來了什麼?它們為什麼要送這些東西給小兔?小松鼠給小兔送來了什麼?它為什麼要送蘑菇給小兔?小兔在夜裡是怎樣過的?怎樣做的?(學習詞:撐)後來蘑菇長大了變成什麼?天晴了小動物都是怎樣幫助小兔的呢?小兔得到了小動物們的幫助,它會怎樣做?
教師:我們都知道小動物們是怎樣幫助小兔的了,現在大家都來學學小動物幫助小兔吧。(激發幼兒表演的慾望)將幼兒分成四組進行表演,讓幼兒自行分配角色戴上頭飾,利用道具、場景進行表演。老師提出表演要求:要根據故事內容表演,但是小動物之間的對話可以與別人不同,看看哪一組的小朋友表演得最好,最生動。教師參與表演活動進行指導,引導幼兒大膽運用自己的語言組織對話內容,編出與別人不同的對話來。
教師:小兔有困難,許多小動物都能主動去關心、幫助它,連小朋友也都幫忙了。如果是其他小朋友遇到了困難,那你們會怎樣做呢?讓幼兒懂得要關心他人、幫助他人。
教師出示小兔木偶(放錄音):小朋友,你們真是愛幫助別人的`好孩子。現在我的家不漏水了,歡迎你們來我家做客,謝謝你們!再見!
社會:開展“誰有困難,我來幫”的主題活動,讓幼兒在實踐活動中體驗互幫互助的精神,引發幼兒關心他人的情感。
藝術:可讓幼兒製作童話《房頂上的大蘑菇》的連環畫,並投放到語言角進行講述活動。
五、生活中滲透 教師啟發誘導幼兒在日常生活中發現別人有困難,需要幫助時,能主動去關心、幫助別人,為他人解決困難。
六、環境中滲透 將故事圖片投放到語言角,讓幼兒在操作活動中講述故事,並運用頭飾等道具進行表演活動。
第3篇
1、初步理解歌詞,感應休止符的特點並引導幼兒學唱歌曲。
4、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動,培養學生的創編能力與合作能力。
能感應休止符的特點,學會在休止符的地方用動作來表示。
小朋友,有一個好朋友每天在早上和晚上都跟我們小朋友見面呢,你們知道是哪個朋友嗎?(幼兒各抒己見)出示毛巾:你們看是誰呀?小毛巾是不是每天早上和晚上都跟小朋友見面呀?做了什麼呢?它都洗了你哪些地方呀?(洗了眼睛、洗了鼻子、洗了嘴巴……)小毛巾洗到的這些地方叫什麼呀?(五官)小毛巾幫你洗了這麼多地方啊!小毛巾的本領真大!今天,小毛巾還給小朋友們帶來了一首歌,你們想聽嗎?
1、教師念二遍歌曲後提問:剛才老師唸的《小毛巾》這首兒歌裡都說到了什麼呀?
2、你們聽聽為什麼有的地方是空白的呢?(這裡沒有音樂空兩下的地方叫休止符,我們可以用親親的動作來表示。)
3、教師帶領幼兒一起念兒歌,到休止符的地方小朋友用親親的動作表示。
1、小毛巾每天早上和晚上都跟小朋友哪些地方親親了呢?這首兒歌不但可以念,而且還可以唱了,我們一起來學習唱《小毛巾》的歌吧!
2、幼兒與教師一起唱歌曲《小毛巾》,唱到休止符的地方,用毛巾碰一碰五官。(提醒幼兒用好聽的聲音唱)
3、小朋友,你們洗乾淨了嗎?老師來檢查一下,看看小朋友的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都洗乾淨了沒有。哎喲!小毛巾真能幹,把小朋友的五官都洗的乾乾淨淨。可是還有幾位小朋友沒有洗乾淨,我們一起再來幫他們洗一洗吧!(幼兒一起唱歌曲《小毛巾》)
1、幼兒自由結伴,兩人一組邊唱兒歌,邊做遊戲。休止處用毛巾輕碰別人的五官!注意提醒幼兒幫助別人清潔的時候更加要輕輕的!
2、交換遊戲夥伴,邊唱兒歌,邊做動作。在休止符處可以幫同伴輕輕碰碰,也可以碰碰自己的五官。
小毛巾每天都跟小朋友見面,是小朋友的好朋友,瞭解小毛巾的作用,從而讓幼兒知道眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵是小朋友的五官。
教師利用圖譜讓幼兒直觀的感受歌曲的節奏,並且瞭解哪個地方有休止符。教師採用念唱的方法,讓幼兒感受樂曲的節奏和休止符的特點,並瞭解休止符的含義。
利用小毛巾為教具,激發幼兒學唱歌曲的興趣,同時也讓幼兒注意休止符的停頓,用親親這些五官來感受休止符的作用。
在遊戲的過程中,增加了幼兒學習歌曲的興趣,在幫朋友擦擦眼睛、擦擦嘴巴的過程中記住歌詞、感受音樂帶來的快樂!
在活動中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點四分音符與感情技巧處理部分,我採用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會,使活動能夠動靜結合,孩子們的表現基本上完成了我預設的目標。當然了,本次活動還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點。
-
國小教育活動總結通用6篇
活動總結寫好了,為未來的活動帶來更多的參與者和支持者,通過活動總結,可以總結出有效的活動參與和互動方式,以下是本站小編精心為您推薦的國小教育活動總結通用6篇,供大家參考。國小教育活動總結篇1為深入貫徹落實上級有關檔案精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育...
-
房屋協議書合同7篇
通過合同的制定,可以確保交易的安全性和可靠性,保護雙方的利益不受侵害,通過一份合同,雙方可以明確交易的條款和條件,確保雙方權益的平衡和公平,下面是發發總結網小編為您分享的房屋協議書合同7篇,感謝您的參閱。房屋協議書合同篇1甲方(出租方):xx乙方(承租方):xxxx有限公司...
-
2024年防疫先進事蹟材料7篇
大家要避免事蹟材料中出現誇大或者歪曲的情況,大家在準備事蹟材料的過程中肯定要注意內容完整,本站小編今天就為您帶來了2024年防疫先進事蹟材料7篇,相信一定會對你有所幫助。2024年防疫先進事蹟材料篇1疫情就是命令,防控就是責任。在防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫...
-
學生法制教育教育心得體會800字6篇
想要自己在工作和學習上取得進步,我們就一定要養成寫心得體會的好習慣,只有深入實際工作,心得體會才能從具體的實踐中提煉出有價值的經驗,以下是本站小編精心為您推薦的學生法制教育教育心得體會800字6篇,供大家參考。學生法制教育教育心得體會800字篇1今天下午,同學...
相關文章
- 關於幼兒園大班教案2篇 大班幼兒園教案分享:超實用!
- 實用的幼兒園小班數學教案5篇 小班數學教案:實用經驗分享
- 幼兒園小班教案模板2篇 優秀幼兒園小班教案的模板分享
- 實用的幼兒園大班教案2篇 幼兒園大班教案集錦:實用研究案例分享
- 幼兒園小班禮儀教案方案實用6篇 「優雅起步」:幼兒園小班禮儀教案方案
- 幼兒園小班教案集幼兒園小班教案6篇 小班幼兒園教案精選
- 實用的幼兒園小班數學教案模板合集3篇 幼兒園小班數學教案集錦-實用模板分享
- 幼兒園小班傳統遊戲教案5篇 經典遊戲教案:幼兒園小班啟蒙必備!
- 幼兒園小班鵝教案8篇 「鵝鵝鵝,上幼兒園!」——小班幼兒園鵝主題教案分享
- 實用的幼兒園小班數學教案2篇 「充實小班數學!實用的幼兒園小班數學教案」