禮儀策劃模板彙總4篇 《禮儀引領，完美策劃》

本篇文章將集結各類禮儀策劃模板，為您提供一站式的便捷。無論是婚禮、慶典、商務活動還是社交聚會，合理的禮儀策劃能為場合增添氣氛，提升活動品質。通過本文，您可以獲得多樣化的策劃模板，並根據自身需求進行個性化修改，使您的活動更加精彩難忘。

第1篇

圖書館是體現一個大學內涵的重要標誌，我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學習，工作的師生們提供一個良好的學習環境 ，志在發揚“不怕苦，不怕累”精神，為全校師生創造乾淨、優雅的閱覽環境，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，倡導時代新風氣，促進校園和諧，豐富當代大學生生活。志願者利用閒暇時間，參與一些有意義的活動，即可擴大自己的生活交際圈子，又可加深對社會的認識，同時也加強同學們的愛書、愛館意識，這對志願者自身的成長和提高是十分有益的。志願者在活動中增強志願者的服務意識，展現志願者的奉獻精神，樹立志願者的形象。

（1）同圖書館管理人員協商相關事宜，聯絡校內媒體進行宣傳，鼓勵大家積極參加志願者服務行列。

（2）製作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的.宣傳紙，並準備好打掃圖書館的相應工具。

(1)志願者於圖書館門口集合分配工作，交代志願者工作時應注意的相關事項。

（2）清潔時確保圖書館室內安靜，分工合作完成擦窗、擦桌椅、掃地等工作。

（1）在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能瞭解自己的工作，並得到足夠的重視。

（2）應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支援。

（3）活動過程中大家應儘量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

通過此次活動增強志願者之間相互交流，相互團結，同時總結經驗和教訓，使我們能夠求真務實，身體力行，紮紮實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。

第2篇

開場白：有這樣一群人，她們徜徉於現實，守望著理想，憑著三寸粉筆耕耘一片富饒而神奇的土地。她們就是執著的追夢人，她們就是勤奮的振興人……（大螢幕出示聚尚仁之德，振教育之星，育棟樑之才，展巾幗風采）（舞蹈第一段）

（旁白）科學和人文相融，求知和做人並重，在仁愛求真的`振興園內，師生和諧融洽，學生見到老師主動問好，老師報以真誠熱情的微笑。（情景演繹同步進行）《校園的早晨》 同事間相互尊重，相互信任，團結協作。

聽，上課鈴響，國學一刻開始啦。基本禮儀（大螢幕金華市一校一書讀國學——振興國小 國學一刻，禮儀篇）

舉止規範要文明，優雅自然要尊敬；站、坐、走，那是一絲不苟要文明；

站立抬頭要挺胸，俯身下蹲雙目平；雙肩挺直顯舒展，收腹立腰帶笑容；

坐姿文雅顯穩重，端莊大方落坐輕；頭正肩平頭挺拔，手腳擺放露水平；

女性膝蓋雙併攏，稍側落座顯端莊；坐站行走演練好，愉悅教學樂融融；

（旁白）“不學禮，無以立”，振興人十分重視“禮”的教育，用言傳，用身教，讓學生懂得“修身”而後才能“齊家治國平天下”的道理。

第3篇

二、活動宗旨：娛樂社員，服務商家，達到雙贏。

1、豐富社員的課餘生活，為社員提供一個展示自我魅力的平臺。鍛鍊本社組織團隊的組織能力。

2、樹立本社在廣大師生中的良好口碑，增進社員之間的感情，增強社員對社團的信任、信心和作為禮儀社社員的自豪感。

六、活動物件：全體禮儀社社員和對舞會感興趣的廣大師生。

七、建邀嘉賓：老師代表、團委代表、學生會代表、社聯代表、各社團代表。

⒊以社團的名義發出邀請，對舞會有興趣的同學可根據社團相關通知提前向我社報名參加舞會，並由我社組織舞蹈學習。

1、 大一同學課餘時間較多，且活動在晚上進行，大部分社員有時間參加。

2、 形式比較新穎，對學生充滿吸引力。舞會是作為一種極具親和力的`交流方式，能夠受到廣大師生的熱捧。

3、 舞會過程佩戴面具，有利於性格靦腆的學生參加活動。

4、 交誼舞作為以後工作、生活中一種比較廣泛的交流技巧，有很大的實用性，這次舞會可以作為進入社會前的一次小鍛鍊。

5、 在西方的“萬聖節”文化烘托下，舞會顯得更具神祕色彩。

社長：總排程，稽核活動；向社聯提交活動申請和場地申請；借用桌椅；攝影。

副社長：史國強負責舞會協調，何俊達負責舞蹈編排，張彪分管外聯。

主持人：(主持人面向全校招聘，由社長，副社長面試)主持舞會。

辦公室：起草通知、傳單(包含晚會概況、精彩節目、贊助商資訊)、邀請函，整理策劃，收集各部負責人意見，撰寫晚會記錄、總結；編寫主持人招聘公告；向校報投送關於舞會報道的稿件。

意見顧問：參與策劃撰寫、節目篩癬彩排，維持現場秩序。

⒉製作、張貼舞會宣傳海報(三張，反應晚會特色，體現個別精彩節目，可涉及到交際舞介紹)，參加會場設計，策劃宣傳方案。懸掛橫幅，印製分發傳單。

⒋可與饕餮之夜影視協會合作製作交際舞短片，適時在學校放映，提高廣大同學對舞會的認識。

舞部：⒈主持節目篩癬彩排、邀請社外演員，籌劃服裝。

⒉組織幹事、社員練舞提高幹事、社員的舞技並組織領舞小組。

女生部：禮儀隊出禮儀，出6名禮儀，兩名迎賓，四名引導；傳送邀請函；分發面具獎品。

10月29日宣傳部設計海報兩張張貼在食堂門口兩側宣傳欄。

1、 舞會現場保證通行無障礙，以保證事故突發時在場人員能儘快疏散。人員疏散由全體男幹事負責，緊急退場遵循有序和女士優先的原則。

3、 預定的某個節目不能按期排完或不能上演的，馬上換簡單易排節目，保證晚會質量。

本策劃未經大會審議，將擇日召開全體幹事大會完善策劃書。

第4篇

為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育，構建和諧社會，經我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。

（4） 考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入複賽，在複賽到來前進行為期一個月的培訓

1. 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之後進行知識搶答 如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。（10題 共30分）

2. 第二輪：選手以抽籤的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業風的人員在辦公室的.禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）

3. 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演） （共30分）

4. 第四輪：考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入

1. 第一輪：選手現場抽籤，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）

2. 第二輪：現場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）

3. 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）

4. 第四輪：觀看關於禮儀方面的視訊，找出不合禮儀的地方並糾正。（淘汰兩名。）

5. 第五輪：每個選手為自己拉票，票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

6. 第六輪：依成績，分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

（二） 在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

（1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽

（2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓

(五) 組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序