幼兒園遊戲教案:好玩的球3篇 "擺脫枯燥!幼兒園最好玩的球遊戲教案"
幼兒園是孩子們學習和成長的重要階段,適宜的遊戲教學能夠幫助他們更好地發展身體和智力。其中,球類遊戲是一個受歡迎的選項,本文將為大家分享幼兒園好玩的球類遊戲教案。
第1篇
1、幫助寶寶訓練動作的控制能力,能準確的抱到球。
2、父母蹲下來,孩子腳不能落地,孩子從地上抱起一個球后,父母抬起孩子一起返回。
第2篇
1、媽媽用積木或紙盒壘成一個小球門,告訴寶寶:"把球滾進球門裡去!"2、還可以指定其他方向讓他滾,如"把球滾到沙發那裡去!"。
1、幫助寶寶訓練動作的控制能力,能準確的抱到球。
2、父母蹲下來,孩子腳不能落地,孩子從地上抱起一個球后,父母抬起孩子一起返回。
遊戲三:我和爸爸踢足球編者:嚴彩芝遊戲功能:發展寶寶的腿部肌肉、平衡能力和空間感遊戲材料:彩色吹塑球(球內有小鈴鐺一個)遊戲過程:
第3篇
皮球與孩子相同、輔助材料(笤帚、木棍、報紙、球拍、水、方便袋、盒子、積木、易拉罐……)、課件
1、今天,老師給你們帶來了好玩的東西,想知道它是什麼嗎?(出示球),你們玩過嗎?怎麼玩的?(幼兒討論)
2、現在老師給你們每人一個,你們玩出和平時不一樣的完法好嗎?(幼兒自由玩、教師參與到孩子中)。
3、教師隨時提醒鼓勵幼兒可以嘗試兩個、三個或多個小朋友一起玩。(發現創新玩法的小朋友教師要及時表揚)。
三、我們現在讓手裡的小球休息一下,變成一個大球好不好?(坐在地上,讓孩子們把自己創新的玩法展示給大家看)。
1、教師逐個介紹,然後讓孩子們用輔助材料和球玩,看誰的.玩法多,誰用的材料多。
2、老師提出要求:小朋友玩的時候要注意安全,材料用完後放會原處,能做到嗎?(能)
1、我們現在來做一個好玩的遊戲《運球》,看哪個小朋友運的又快用的材料又多,好不好,準備好了嗎?
2、教師找幾個能力強的孩子說一說自己用的什麼材料,怎麼玩的等。
六、出示神祕禮物(看大螢幕播放背景音樂)認識各種球。
今天,老師還給你們帶來了一件神祕禮物,想不想知道它是什麼?(出示螢幕認識健身球、檯球、羽毛球等。
讓孩子們回家找一找還有什麼球?應該怎樣跟它做遊戲等。
優點:因為球是孩子們特別喜歡玩的一件玩具,所以在活動中他們玩的非常的投入,也玩出了許多新的玩法,而且他們合作精神也特別好,有好幾個小朋友合作把球抱在胸前開起了火車,有兩個孩子背靠背把球夾住跳來跳去的非常可愛……,尤其是他們在用球與輔助材料玩的時候,活動達到了高潮,孩子們玩的如火如荼,活動目標就這樣輕鬆的完成了。
缺點:由於剛出示輔助材料時,孩子們感到特別的新鮮、好奇,老師沒有及時的提出要求,致使孩子們的秩序有點亂,在以後的活動中,我們會吸取經驗教訓,不管做什麼事情,都要提前對孩子們提出適度的規則與要求。
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