學生吵架檢討書8篇 從衝動到理智，我的自我反思——一份學生吵架檢討書

近日，一起校園內的學生互相扔飲料瓶引起了軒然大波。校方隨即要求相關學生寫出檢討書，並在班級內進行公開道歉。此次事件再次引發了社會對青少年教育的關注和思考。

第1篇

對不起，我不該那麼的衝動，不聽您的命令，同時還和你吵了起來，如果這是在軍隊裡面，我想懲罰會更加的嚴厲，而此次和你吵架，我也是清楚是我不對，其實還在吵的過程之中我也是有些後悔自己的衝動，本來就是我的問題，我還不去認識清楚，真的抱歉，在此我也是要做好檢討。

軍訓裡面是要嚴格的聽從命令的，同時也是對於教官給我們的指導，其實我也是要聽的才行，只是我覺得太嚴厲了，所以才說了幾句，其實並不是特別的嚴厲，教官也是說了和軍隊相比，真的不算嚴格了的。況且別的連隊的同學都是能堅持，我和他們一樣，為何不可以做到呢，還是我自己面對困難卻是不想著去克服它，反而覺得做不到，其實並不是如此，在懲罰我之後，我也是感受到，的確站軍姿是很不容易的，但是也是不代表我們是做不好這個動作的，只是自己是不是真的願意去堅持，願意去做好這個事情，既然來到大學，參與到了軍訓裡面，那麼自己也是要服從命令，聽教官的，而不是還自以為如何，或者面對困難而膽怯下來，不願意去克服，和教官吵架更是不可取的行為。

我已經知道錯誤，此次的懲罰我也是做好了，在懲罰我的過程之中我也是去反省，意識到自己的問題，如果在部隊，我這個就是違反命令，後果更是嚴重的。而且我也是清楚自己的確是覺得做不到，對於困難，其實這並不是不能解決的`，既然都通過了大學聯考，其實高中的三年都是非常的辛苦，也是有很多的難題在等待著我去處理，而我能做好，怎麼到了大學連一個軍訓的困難都是克服不了，我也是鬆懈了，覺得過完大學聯考就萬事大吉了，其實並不是如此，到了大學更是要努力一些，不能鬆懈下來，自己既然有了這麼好的學習條件，教官也是認真的教導我們，我也是要積極的配合，去堅持做好軍訓，讓自己得到更好的鍛鍊，此次的錯誤也是讓我知道，軍訓是很鍛鍊人的，也是需要我們堅持做下去。

以後我一定是會服從教官的命令，不再和您吵架了，您的話語我會認真的去執行，去做好它的，既然在軍訓裡面，那麼就要做好，堅持克服掉自己的惰性，自己不足的地方去得到改變，才會有更大的收穫，也是再次的向教官您道歉。

第2篇

我是我們學校七年級年級的一名同學，我是xx老師班上的，我叫xx。您還記得上週星期五您在我們班上的那堂語文課嗎？我就是在那堂課上因為和我的同桌吵架令您生氣的那位同學。您肯定記得吧，那次我鬧出了這麼大的動靜，以至於讓您後半場的的課都沒法好好上下去。我現在回想起上次的.事情，我內心就感到一陣愧疚和悔恨。我當時不應該那麼衝動，不應該和同桌鬧矛盾，更不應該無視老師您的存在，無視課堂紀律的存在，就在您的看課堂上和xx同學吵起來。

本來在那天過後，我就應該立馬給您寫一封檢討書，讓您看到我認錯的態度的。但是因為一些事情給耽擱了，所以我就只好拖到了這個星期才給您寫。雖然離上次吵架的事情已經過去了一個星期這麼久，但是在這一個星期裡面，我無時無刻不在懺悔著我自己的過錯，無時無刻不在反省著我在課堂上和xx同學吵架這件事情，也一直不忘了要給您寫這份檢討書。

我想在這裡，跟您把當天事情的經過跟您說一下。那天，我和我的同桌本來是在認認真真的上著您的課，但是剛上到一半，我的文具盒就掉到地上去了，我看了一眼，發現它掉在了我同桌，xx同學的椅子底下去了。我於是就讓她幫我撿一下。她可能是聽課聽的太認真，沒有注意聽我在說什麼，所以也就沒有理我。但是我以為她是不想幫我撿，我就只好自己爬到她的桌子底下去撿。然後她就被我這一舉動給嚇著了，以為我要幹什麼，我就賭氣的跟她說了一句是你不幫我撿的。但是她也沒說什麼，我在底下撿了老半天也沒有撿著，我就讓她挪挪位置，她也跟我賭氣，一直坐在那裡，沒有動。於是我的脾氣就上來了，拿著她的文具袋也丟到了地上，然後我兩就因為這個文具袋的事情就在底下發生了爭執，你一句我一句的吵了起來。而且還越吵越激烈，越吵聲音越大，完全都沒有注意到這是在上課，直到老師下來了，把我們兩個批評了一頓，才終止了這場幼稚的爭吵。但是後面半段的課也因為我們兩個的爭吵，而弄得氣氛很尷尬。

通過這次事情，我發現了我自己身上還有很多毛病，比如說，我的脾氣火爆，比如說我的斤斤計較，這些毛病我都要進行改正。讓我能在以後的學習生活中能夠更好的和同學相處。

第3篇

我是你們可愛但是卻不怎麼聽話的兒子，經常惹你們生氣，就在昨天我還因為你們不給我新年玩具的事情吵了一架。我現在已經知道錯了，我不應該任性和你們吵架，不應該因為你們不給我買玩具就賭氣對你們大吼大叫，我不應該只想著自己......

作為你們的兒子，我感到很榮幸，你們是救死扶傷的醫生，一個是無私奉獻的老師，在你們的事業裡，你們得到了很多的嘉獎，在你們的生活裡，給了我很多很多的愛。你們讓我生活在一個衣食無憂的.環境裡，讓我生活在一個充滿了愛的大家庭裡，從小你們對我無微不至的照顧著，生怕我吃不飽穿不暖。我生病了，你們比我還緊張，連夜把我送到醫院裡救治，不離身的在床頭照顧我；我受到欺負了，你們不管怎樣也會替我討回公道；我提到了學校裡的表揚，你們比我還高興，又是給我獎勵，又是給我慶祝的；我不了，即使你們的工作再忙，你們也不忘過來安慰我，給我鼓勵，讓我重新振作起來。你們給了我這麼這麼多的愛和溫暖，可是我卻任然不滿足，甚至對你們提出了更多的要求。

在學校裡，看到別的同學穿了新衣服，買；走在大街上，看到好玩的，我也要買；你們帶我去逛超市，看到各種好吃的零食，我也要買；我只看得到自己想要的東西，卻看不到你們辛苦工作時候流的汗水；我只知道你們給我買了，我就開心，你們不給我買，我就不開心，卻不知道你們為了掙這些錢，有多麼的不容易。

你們對我的愛是不求回報的愛，你們對我的關心是這個世界不會再有第二個人給我的關心，你們對我的教導也是這個世界上最真誠的教導。所以我今後一定會在惹你們生氣，惹你們不開心了。我要改掉自己身上所有的臭毛病，我不會再向你們提出過分的要求，也不會再因為你們不給我買玩具就和你們吵架，我要做一個聽話的好孩子，我要做一個讓你們感到驕傲的孩子。既然你們是優秀的大人，既然你們在生活裡，給我做了一個這麼好的榜樣，那我也不會給你們丟臉。我要變得懂事，變得體貼，變得勤儉，變得會孝敬你們。

第4篇

我是你們可愛但是卻不怎麼聽話的兒子，經常惹你們生氣，就在昨天我還因為你們不給我新年玩具的事情吵了一架。我現在已經知道自己錯了，我不應該任性和你們吵架，不應該因為你們不給我買玩具就賭氣對你們大吼大叫，我不應該只想著自己......

作為你們的兒子，我感到很榮幸，你們一個是救死扶傷的醫生，一個是無私奉獻的老師，在你們的事業裡，你們得到了很多的嘉獎，在你們的生活裡，給了我很多很多的愛。你們讓我生活在一個衣食無憂的環境裡，讓我生活在一個充滿了愛的大家庭裡，從小你們對我無微不至的照顧著，生怕我吃不飽穿不暖。我生病了，你們比我還緊張，連夜把我送到醫院裡救治，不離身的在床頭照顧我；我受到欺負了，你們不管怎樣也會替我討回公道；我提到了學校裡的表揚，你們比我還高興，又是給我獎勵，又是給我慶祝的；我不開心了，即使你們的工作再忙，你們也不忘過來安慰我，給我鼓勵，讓我重新振作起來。你們給了我這麼這麼多的愛和溫暖，可是我卻任然不滿足，甚至對你們提出了更多的要求。

在學校裡，看到別的同學穿了新衣服，我要買；走在大街上，看到好玩的'，我也要買；你們帶我去逛超市，看到各種好吃的零食，我也要買；我只看得到自己想要的東西，卻看不到你們辛苦工作時候流的汗水；我只知道你們給我買了，我就開心，你們不給我買，我就不開心，卻不知道你們為了掙這些錢，有多麼的不容易。

你們對我的愛是不求回報的愛，你們對我的關心是這個世界不會再有第二個人給我的關心，你們對我的教導也是這個世界上最真誠的教導。所以我今後一定會在惹你們生氣，惹你們不開心了。我要改掉自己身上所有的臭毛病，我不會再向你們提出過分的要求，也不會再因為你們不給我買玩具就和你們吵架，我要做一個聽話的好孩子，我要做一個讓你們感到驕傲的孩子。既然你們是優秀的大人，既然你們在生活裡，給我做了一個這麼好的榜樣，那我也不會給你們丟臉。我要變得懂事，變得體貼，變得勤儉，變得會孝敬你們。

第5篇

對不起，我不應該跟教官吵架的，我在深刻的反思過後，已經知道了自己的錯誤。在軍訓的時候，我就是一名軍人，雖然不是真正的軍人，但我應該把自己當做一名軍人，所以要絕對的服從教官的指示和命令。但是我卻在大庭廣眾之下，其他排的同學都看著的情況下，跟教官吵架，帶來了不好的影響。我已經知道自己的錯誤了，我寫下這封檢討書，向您承認我的錯誤。

在軍訓的時候，我們作為學生，就要聽從教官的指揮，雖然有的時候教官的話會比較的不好聽，但是都是很有用的，也是為了我們好。教官的嚴厲是希望我們能夠遵守軍訓的紀律，不要做出違反紀律的行為。軍隊的紀律是很嚴格的，像我這樣跟教官吵架的行為是會受到很嚴重的處罰了。這次是教官心慈手軟，只讓我寫一封檢討書，做一百個下蹲，若是在真正的軍隊中，肯定不止這麼一點懲罰。這次教官也因為我的行為受到了懲罰，他的懲罰比我的更加的嚴重，但他也沒有怪我，這就說明了教官對我們是很寬容的，他平時對我們的嚴格也是想讓我們做的更好。我卻認為教官的嚴格太不近人情，對他產生了不好的印象，才會控制不好自己的情緒，跟他吵架。

我在軍訓的時候，跟教官吵架，是違反了紀律的。我已經過了衝動的年紀了，應該學會控制好自己的情緒，不要在一些場合做不應該做的事。我這樣的行為造成了很大的影響，如果其他的同學都學我的，跟教官吵架，那教官就沒有威嚴了，不能管理好我們。我這樣也是不尊重教官的表現，在軍訓之前，教官接受了比我們強度更大、要求更嚴格的訓練，才有資格來給我們訓練，我要應該尊重他。我們在訓練的時候，教官也沒有閒著，陪著我們一起在訓練。

我也嚴格的.反省了自己的行為，確實，我這樣做是很不應該的，也是不對的。不管對教官有什麼不滿，也不應該在軍訓的時候跟教官吵架，不僅影響到了我自己的訓練，也影響到了跟我一個排的同學。我已經知道自己的錯誤了，我之後也會改正。請老師相信我，之後我一定會好好的認真的訓練，不會再犯錯了。請老師原諒我這一次的行為，我之後會用行動證明自己改正的決心。我也會給教官道歉，希望他能夠原諒我這一次的過錯。

第6篇

我相信不管是誰都會覺得吵架是一種不怎麼理智的行為，尤其是自己作為一名大學生還出現吵架這種事件實在是太不成熟了，由於當前階段我們正在軍訓便更應該遵守相關規定才對得起教官的一番心血，只不過在自己身上發生軍訓吵架的時間以後著實讓人感到異常羞愧，因此我寫下了這份軍訓吵架檢討書並期待能夠獲得教官的原諒。

隨著年齡的增長自己也應該要懂事一些才能夠對得起其他人的期待，更何況軍訓期間應該要保持嚴謹的作風才能夠從中得到成長，而我作為參加軍訓的一員卻做出了吵架這種不利於集體團結的事情，看來這幾天我並沒有將教官的教導完全放在自己的心上，否則的話現如今我也不會在軍訓期間做出吵架這種不理智的事情，或許對自己來說唯有得到一些懲罰才能真正認識到吵架的錯誤性，畢竟這樣的教訓僅僅只是發生一次也足以給自己帶來重大的損失，為了讓自己在接下來的軍訓中順利進行還是應該儘快進行道歉才比較好。

我覺得自己在軍訓期間吵架並不利於班集體的團結，畢竟原本互不相識的新同學正是因為有了軍訓的契機才能夠凝聚成一個整體，而現如今自己的做法不過是讓教官這些天來的心血全部都白費了而已，吵架這種容易引發集體矛盾的導火索無論在什麼情況下都是被禁止的行為，而我又怎麼能夠在軍訓這種重要的時期做出吵架的事情呢？當吵架過後自己也只能在教官的批評下陷入深深的自責之中，因為我明白教官的批評也是希望自己能夠儘快認識到吵架的錯誤性。

現如今我應該要為自己吵架的行為承擔責任才對得起教官的教導，而且現如今只有儘快彌補吵架帶來的損失才能夠讓我們這盤散沙重新凝聚成一個整體，否則在心懷芥蒂的情況下我們又怎麼能夠在軍訓的磨礪中堅持到最後呢？在認清這樣一個現實以後我還是儘快採取一些措施才能夠修復與同學間的友誼，所以我需要向和自己吵架的同學進行道歉並做出深刻的.反省才行，而且即便是事後也應該經常反思自己對情緒的控制能力才可以從中得到相應的教訓。

在自己得到吵架的教訓以後應該保持對軍訓的尊重才行，在莊嚴而肅穆的軍訓中需要時刻牢記教官的教誨並堅持到最後，這樣的話才能夠讓自己在接下來軍訓的磨礪中不斷獲得成長，而現如今我又怎能因為吵架的事情而在軍訓中停滯不前？所以我應該時刻牢記這個教訓並在軍訓中不斷地前進下去，至少軍訓吵架的事情還是不要再次發生在自己身上比較好。

第7篇

我是您最可愛的那個學生xxx，今天我卻惹麻煩了，在寢室跟室友吵起來了，這不是我的本意，我也不想跟她吵的，就是不知道怎麼地火氣一下子就上來了，壓都壓不住，她沒讓著我，我也沒讓著她，就這樣越吵越厲害，直到有人去跟您打了小報告，您過來制止了我們，我覺得我還是得謝謝您，我覺得您要是再不來，我們再發展下去絕對會打起來的。

您說得對，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，現在想想只是一件很小的事，我們居然也能吵起來，還吵的那麼厲害，現在回想起來，也真是佩服自己，我們又不是第一天認識了，都在一起住了一年多了，今年是第二年了，有什麼事不能好好談您說是吧，我發現現在自己想通了，就覺得自己的行為好幼稚，好不可理喻。

事情的經過我都沒臉說了，我怕老師您會覺得我們像是幼兒園的小朋友，迫於無奈，在您的強烈要求下我還是說一下吧，當時是晚自習下課，經過一天上課的勞累，我正舒舒服服的躺在床上閉目養神，就在這時住在我上鋪的xxx剛洗完澡出來，我的床掛了蚊帳的，白色的，她要上床就直接踩在我的蚊帳上，我當時覺得好崩潰，我這麼喜歡的蚊帳，您直接拿腳去踩，我就說了她一句：“你瘋了嗎？直接踩我的蚊帳，不會撥開踩樓梯上去嗎？你給我道歉，不，給我的蚊帳道歉！”然後不知道她也抽什麼風，還反過來說：“真矯情，不就是一頂破蚊帳嗎，幾塊錢啊，急成這樣。”就這樣我們你一句我一句的吵了起來，我當時其實最不能忍的是她腳上還有水，把我的蚊帳弄溼了，我一想到那是她腳上的水，我就覺得噁心，老師您能懂我的感受嗎，我當時脾氣一下子就上來了，就跟她越吵越大聲，我後面越吵越覺得自己委屈，眼淚不由自主的就流了下來，明明是她的錯，我讓她道歉怎麼了，我沒錯啊，雖然我現在已經想通了，但是我還是想追究誰對誰錯，老師您來給我評評理。好好給我們屢屢思路。

現在慢慢的'我也想通了，這其實就是很小的一件事，兩個人都不願意服軟，都在氣頭上，就導致這次的吵架事件的發生，我跟xxx住在一個寢室，而且還是上下鋪的關係，這是緣分，抬頭不見低頭見的，弄成仇人相見可不好，所以我願意跟xxx和解，只要她的一聲對不起，什麼事都沒有，雨過天晴。她道完歉我當然也會向她道歉，我也不想帶著這個心結和她繼續住兩年多，那滋味我想都不敢想。老師，還是想先跟您說一聲對不起，害您大晚上的跑過來處理我們的荒唐事，您辛苦了！

第8篇

對不起，老師，我不應該在上課時間跟同學吵架，這是不遵守紀律的表現。我已經知道錯了，我願意接受老師給我的懲罰，請老師原諒我吧，我以後絕對不會再犯這樣的錯誤了。

我之所以會跟同學在上課時間吵起來，是因為我們一開始本來是在聊天的，聊著聊著就開始在爭論一個事情，爭論的太過入神，兩個人互不相讓，忘記了是上課時間，就直接吵起來了。我知道我們這樣的做法是錯誤的，不僅影響了自己的學習，還影響到了周圍的同學。後來聲音越來越大，甚至直接吵起來了，直接影響到了全班同學的學習和老師上課的心情。我感到很抱歉，在這裡，再一次的給老師還有同學們道歉，對不起，我錯了。我認為我們這次犯的錯有兩點：

第一，我們不應該在上課時間聊天，這是違反紀律的表現。如果我們沒有在上課時間聊天的話，就不會爭吵起來。如果我們一直都在好好聽課，這一切的事情就不會發生。作為一個學生，應該自覺遵守課堂紀律，並且保持好安靜的課堂紀律。學習才是我們現在最重要的事情，我們卻因為聊天而耽誤了學習，這是不應該的。就算我們自己不想學習，也不應該影響到周圍的同學學習。我們不可以在課堂上講話，發出聲音，影響別人的學習。

第二，我們不應該在上課時間吵起來。我們在爭吵時，應該各退一步，而不是互不相讓，不顧及場合，就開始吵架，這是不成熟的表現。如果在一開始爭論的時候，有一方後退了一步，就不會吵起來。雖然我們現在的年紀還算小，但也應該懂事了，應該知道什麼應該做，什麼不應該做。如果有什麼需要爭論的，可以下課時間再爭論，不應該選擇在上課時間吵架。

這件事反映出了我們的紀律意識薄弱和不成熟的.缺點，上課時間，就應該要認認真真聽講，而不是跟同學說話。如果我們認認真真聽講的話，是沒有時間和別人說話、吵架的。在經過反省之後，我已經意識到了自己的錯誤，以後，我一定會約束好自己，不會再違反課堂紀律。我會在上課時間好好的聽課，如果跟同學有什麼分歧，可以下課的時候再討論。

在這裡，我跟老師保證，我以後再也不會在上課時間跟別人吵架，我會自覺遵守課堂紀律。如果我下次再犯這樣的錯誤，任由老師處罰。