剪窗花作文8篇 窗花剪紙藝術：創意與技巧

【短文】剪窗花作文是一種古老而富有藝術感的技藝，由中國民間藝人創造。其使用剪紙藝術的技法，利用剪刀在紙上剪出各種形狀的花卉圖案，飾點窗戶，增添節日氛圍。剪窗花作文不僅能培養人們的動手能力和審美觀，也體現了中華民族的傳統文化。讓我們一起來探索這個具有東方韻味的藝術世界吧！

第1篇

“春節到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。”剪窗花在我國有著悠久的歷史，每當逢年過節人們都會貼上各種各樣的窗花。寒假的一天上午，媽媽忽然對我說：“今天下午，我們一起去學剪小金豬吧。”我高興地說：“真好！”

終於到了下午，我懷著激動的心情到了活動地點。首先，老師給我們展示了一些已經剪好的窗花。看著這些漂亮的窗花，我心想，我要是能剪出這麼漂亮的窗花，那就太好了。接著，老師給我們介紹了窗花的悠久歷史和發展。然後，老師問：“同學們，你們知道今年是什麼年嗎？”“豬年。”我們一起回答。“非常好，我們今天學習剪小金豬。”

“要想剪好一個小金豬，我們要先學習剪窗花的常見符號，符號有小圓，大圓，月牙形和棗核形狀。”老師說道。

“先用剪刀頭插進紙裡，然後要剪著轉著，圓形就剪好了。”老師邊說邊示範。接著又教我們剪月牙形，“月牙形要先剪月牙的外面，再剪裡面。”最後，我們學習了棗核形狀的剪法。老師教得認真，我們學得也認真。講完之後，老師先讓我們練習了基本圖形的剪法。老師還告訴我們剪窗花的.技巧：“先小後大，先外後內，從左到右，從上到下。”

我們練習了基本圖形的剪法後，老師宣佈可以正常剪金豬了。於是，老師給我們每人發了一個小金豬的圖形。我開始小心地慢慢地剪，可還是剪壞了。我的心裡急得不能行，“怎麼辦，怎麼辦？看著容易，怎麼做著這麼難呀！”我有點想放棄了。我又想：一定要堅持下去，不能放棄。最後，我終於剪出了兩隻漂亮的小金豬。

通過這次活動，我知道了我們的雙手可以創造出無數的美麗，而且紅紅的窗花給節日增添了吉祥、喜慶的氣氛，也給我們全家帶來了美的享受。

第2篇

今天晚上，我做完了老師佈置的家庭作業，正想去睡覺了。忽然發現媽媽坐在沙發上專心致志地剪著紙，我覺得很奇怪就問：“媽媽，你剪紙幹什麼?”“我學剪窗花啊。”“啊!”我驚奇地大叫一聲。媽媽卻一本正經地說：“這有什麼奇怪的，六一兒童節快到了，我剪一些窗花好美化一下你們的`教室。”原來如此，我恍然大悟 。“媽媽，謝謝您!”於是，我決定和媽媽一起剪窗花。

萬事開頭難。剛開始我認為剪窗花不難，只要把紙摺好，用剪刀剪一下就行了。沒想到見窗花並不簡單。一開始，我就碰到難題了，手中的紙折來折去總是折不平，不是折大了就是折彎了，累得我腰痠背痛 ，後來，媽媽過來手把手地教我怎樣摺紙，化了九牛二虎之力，終於學會了摺紙。會摺紙了接下來剪紙更難。如果線條剪得過粗了窗花不美了，線條剪得太細了紙就斷了，咳，早知道剪窗花這麼難，我就不學了。媽媽似乎看出了我心裡想些什麼。語重心長地對我說：“做什麼事開始都會碰到難題的，看你能不能去戰勝它們，只要努力去學沒有學不會的事。”在媽媽的鼓勵下，我又開始學習剪窗花了。這一次，我認真地摺好紙，細心地剪著紙，這一次，我沒有把紙剪斷，雖然剪的窗花沒有媽媽剪的窗花好看。但是，我至少學會了怎樣剪。有了第一次的經驗，後面剪就容易了。後來，我一次比一次剪得好。“功夫不負有心人”在我的努力下，我終於學會了剪窗花。

第3篇

快過年了，家家戶戶門前貼春聯。不過，我最喜歡的還有剪窗花，貼在窗子中間，更可能突顯出一個家庭的才藝和節日的氣氛。

我從網上查到，剪窗花，作為中國民間藝術的`剪紙，最早起源於漢唐時代，千百年來，它以其特有的魅力，流行於民間，每有婚娶節慶，剪紙必定登堂入室，大放異彩。

為了繼承和發揚民間藝術，在快過春節前，外婆拿出她會剪花鳥的看家本領，紮紮實實地露了一手。只見她拿出一張紅紙折來折去，幾剪刀下去，就剪出一對栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙，幾剪刀下去，開啟一看，就是一對喜鵲含梅。看得我目瞪口呆，真不敢相信自己的眼睛，擺在面前的剪紙，競是出自外婆之手。

於是我帶著好奇心，請外婆教我剪窗花。外婆說：“剪紙有幾種方法，根據不同的動物選擇不同的方法，可以從頭剪，也可以從尾剪，還可以從身子剪起……”說完，她就教我摺紙。我學著外婆的樣子，將一張紅紙折了幾下。開始剪時，我不是剪歪了，就是將紙剪斷，不是彎得不夠，就是彎得太厲害，剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一隻小鳥，開啟一看，卻發現這東西鳥不像鳥，雞不像雞。但我還是挺高興的，畢竟是自己的“傑作”。

許多民間藝術逐漸在消失，我一定要繼續承和發揚民間藝術，絕不可以忽視。外婆答應我有時間，一定還教我剪窗花，我也要像外婆一樣繼承民間剪花藝術，為節日喜慶，裝點生活，增添樂趣。

第4篇

大家肯定看到過美麗的窗花，但是大家瞭解剪窗花嗎？有沒有現場看到過剪窗花呢？有沒有親手剪過窗花呢？

今天，我要去參加我們社群的“迎新春，剪窗花”活動。我懷著激動的心情來到了社群的活動中心。社群特邀了市文化館的剪紙藝術大師—李老師來授課。

活動開始了，李老師首先給我們介紹了剪窗花的悠久歷史。剪窗花是中國民間藝術的瑰寶之一，它不但表現了我國勞動人民的智慧，還體現了他們的心靈手巧。接著李老師又展示了他的幾幅作品，他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生，讓我羨慕極了。緊接著老師一邊示範一邊給我們講解剪窗花的.要點，只見老師先把紙對摺，再對摺，然後這邊一剪那邊一剪，一會兒一個大紅的“囍”字就在老師的手裡誕生了。

老師給我們下發了彩紙和剪刀，讓我們跟著他一起剪。我早就迫不及待，摩拳擦掌，準備大顯身手一番，但剛下剪就覺得好像沒想象中簡單，於是我就腦洞大開的隨便亂剪，東一剪刀，西一剪刀，結果翻開來是一段一段的，這那是窗花，是一堆碎紙，醜死了。老師見我愁眉苦臉的樣子就走過來問我：“怎麼啦？”我說：“剪得太醜了。”他和藹地跟我說：“不急，慢慢來，我教你。”他讓我先把紙摺好，在紙中剪個小點，再剪幾個三角形，一朵簡單的花就完成了，最後我在老師的悉心指導下，又剪出了幾個難度高點、好看的窗花。

快樂的時光總是那麼短暫，經過一個下午的時間，我瞭解了窗花的歷史，欣賞了李老師的窗花作品和手藝，還親手剪制了窗花。

第5篇

剪紙是中國最古老的民間藝術，有著悠久的歷史。剪紙藝術不僅有渾厚、單純、簡潔、明快的特殊風格，還反映了農民那種樸實無華的民風。窗花是剪紙內容之一，它代表著幸福、吉祥、喜慶之意。窗花的內容豐富、色彩明亮。

今天，阿姨教我們學剪窗花。剪窗花共需要四個步驟:摺紙、畫圖、裁剪、修剪。摺紙就是把一張紙橫折、斜折、或豎折，構圖就是把你剪的窗花圖案化，要求形象誇張、簡潔、優美。裁剪是剪窗花的重要過程，它可以由小及大、內及外等多種剪法，要求做到線線相連，達到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒、線如鬍鬚。做到千刻不落、萬剪不斷。剪窗花還需要色彩簡中求繁，在對比色中求協調。

我們按著阿姨教的步驟去做，先摺紙，然後在紙上構圖、繪畫。我把樹葉、花朵、圓圈……都畫在了摺好的紙上，開始裁剪了，我手中的剪刀，在紙上慢慢的前進著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過一條美麗的弧線……

不一會兒，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻開，“啊”我不禁驚歎了，簡直不敢相信自己的.眼睛，好一副繁花似錦的百花圖。看著看著，我好像來到了世外桃源，這裡鳥語花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽光裡，顯得格外愜意。

第6篇

“賣窗花嘍，來瞧一瞧了啊。”響亮的叫賣聲，姿態各異的窗花伴隨我漫步在集市上。這熱鬧的情景彷彿讓我回到了另一個世界。

那是我7歲那年年底的事兒了，不過我至今仍記憶猶新。臨近過年，按照習俗每家每戶都要貼對聯、剪窗花。對聯是現成的，所以剪窗花這個重任就交給了我和爺爺。爺爺拿來窗花的.材料，邊忙活邊對我說：“這窗花吶，代表的是過年的喜慶，所以咱倆關鍵要剪出這歡快、喜慶，才有味兒。”我帶著滿腹的疑問與好奇，邊看邊學習窗花的折法、剪法及一些細節問題。不一會兒，一隻栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嚐窗花中的趣味，於是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終於發話了：“輪廓圖呢我都給你畫好了，你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我按照爺爺的話一步步地認真仔細地“創造”著一個“新生命”。終於，剪落下帷幕，一隻活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿著我第一個作品炫耀個不停，恨不得讓全世界的人都欣賞一下，爺爺也被我傳染了，歡喜地自言自語道：“不錯，不錯”。在爺爺的悉心教導和我的努力下，一幅幅滿載著愛的窗花誕生。大年三十那天，窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝著新年的喜慶，品析著過年的快樂。

剛勁有力的叫賣聲把我從回憶帶到了現實。我向著賣窗花原料的地方跑去，不是為了省錢，只為能夠再次體驗那充滿著無限樂趣的第一次。

第7篇

下午的美術課上，老師教我們剪窗花，我擔心會剪錯，於是向別人多借了一張紙（我只有一張紙）。

我先用藍色紙折，折了幾下，終於折成了一個整齊的三角形。我又繼續折，直到折成一個扁扁的三角形，然後把三角形上面的角疊下來再壓平，第一步就完成了！第二步就要開始剪了：把頭上的尖角去掉，再剪成喜歡的'線條。第三步就開始剪花紋了！我剪的時候，感覺有點奇怪，平常剪窗花，由於折了很多層，所以剪的時候感覺很厚，很費力氣，可是今天這張紙剪起來一點也不費勁，嘿嘿，肯定就是因為這張紙比其它手工紙薄一些！我邊想著邊高高興興地繼續剪著窗花的花紋。

終於剪完了，我興奮地開啟看，啊，天啊！這是什麼窗花啊！窗花爛掉了，裂成了兩半，可又不能就算是“兩半”，因為那兩塊破碎的窗花只有一整個窗花的四分之一大，根本不能成為一個窗花。

我想這是怎麼了？我沒剪錯地方啊！折的時候也沒什麼差錯啊？再說，不管怎麼樣，它也不會每塊破窗花只有四分之一大啊？我想了大半天也沒想出答案，於是不再想了，再說想到又有什麼用呢？又不能修復那個窗花。與其在這裡浪費時間，還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。於是，我開始重做窗花，花紋真難剪！

最後，我終於剪出來了一個勉強還可以的窗花。下回一定要吸取教訓，要小心一點剪！還有，回去一定要把那個問題弄清楚！

第8篇

寒假裡，我組織了假日小隊活動。因為快要過年了，所以我們小隊就把活動主題定為製作中國結和剪窗花，地點定在大家都熟悉的寧波書城。

在林笑晴，李嘉怡，樓書澤等隊員到齊後，王莎莎也正好來書城，於是我們邀請她也一起加入了中國風的假日小隊活動。

首先我們拿出準備好的參考書，翻找自己喜歡的中國結。然後我將五顏六色的絲線發給同學們，大家開始製作。同學們一起研究，編織著玉米結，金剛結等，還發現了其中一個叫雙向平結，這不就是我們綜合實踐活動時，做小人的'身體時用的結法嘛！原來這也是中國結的一種形式啊，真巧！我們還嘗試了用平結做了手鍊，一結多用，中國結真奇妙啊！

做完中國結，大家興致高漲，頓時對這類中國傳統民間藝術充滿了興趣，所以又迫不及待地開始剪窗花了。桌上鋪滿了喜慶的紅紙，我們先將紙裁成正方形，再把正方形折成三角形，然後按照書上的指示小心翼翼地剪出圓形、方形，菱形，最後展開，一張張有規則的窗花就剪好了。可是這樣剪得太不過癮了。於是大家拋開書本，自由發揮，又剪出了愛心、樹葉、小兔子、小烏龜等。不一會兒，大家都完成了屬於自己的個性窗花作品。

通過這次編中國結和剪窗花的活動，大家感受到了民間藝術的魅力。活動結束了，同學互相預祝，祝福大家過個紅紅火火的中國年。