關於幼兒園中班科學教案模板集錦2篇 幼兒園中班科學教案:打造探索自然的奇妙之旅
本文是關於幼兒園中班科學教案模板集錦的文章,為了幫助幼兒園老師更好地開展科學課程教學,我們整理了多種科學教案模板,供老師們參考和運用。
第1篇
幼兒園中班科學優質課教案――奇妙的連線大師:螺絲
3.通過操作活動,培養幼兒的科學興趣,及觀察分析的能力。
1.投放材料,幼兒自由操作。(教師可做適當的'指導)
3.引導幼兒在操作中發現:“這些材料有什麼相同的地方?”(能擰在一塊兒。都能扣緊……)
4.為什麼能擰到一塊兒?瓶口上有一道一道的;瓶蓋上也有一道道的;燈泡上有圈一圈的紋,轉著轉著就上去了;這個圈套在螺絲上,一擰就擰上去了;教師向幼兒講解螺絲的構造一由螺桿和螺帽組成。
5.幼兒討論,總結答案。生活中有許多的物品都是利用螺絲的原理設計的,這些物品介面的地方像盤山公路一樣,是旋轉上升的。
1.知道螺桿和螺帽在匹配的情況下,可以連線、固定物體;
1.“你能把玩具連線在一起嗎?”鼓勵幼兒嘗試使用各種材料。
幼兒分組操作,比賽驗證。(用螺絲連線材料,是最方便、結實的。)
4.教師提供匹配和不匹配的螺絲若干。幼兒操作發現:(帽太大了,擰不緊;帽小了,擰不上去。有的卻能擰上去。)
6.幼兒討論,得出結論,螺絲在匹配的情況下可以很方便的連線,固定物體。
第2篇
1.老師這裡有許多的水果,小朋友看看有哪些水果呀?
數數有幾粒種子?它們是怎麼排列的?種子長在什麼地方?
(2)小結:我們看到切開後的梨面上有梨核和種子,這個面可叫作水果的切面。
請小朋友每人小筐裡選一張圖片,看看是什麼水果的切面,
然後找找它的另一半,找到後和你的好朋友手拉手一起把圖片拼貼成一個水果
今天小朋友發現了很多水果的祕密,還有很多水果有更多的祕密呢,小朋友發現後,可以告訴大家,好嗎?
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