最新中國小教學質量監測方案模板
教師文案8.66K
教育貴在一個“及”字,重在一個“斜字,即使天天從小事抓起。以下是本站為大家整理的最新中國小教學質量監測方案模板資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。
為全面促進中國小學科教學質量的有效提升,進一步引導中國小校按照《縣中國小教學常規(20xx修訂版)》要求,關注教學質量,抓嚴抓實教學管理,營造學校以提高教育教學質量求生存、謀發展的良好氛圍,進一步貫徹落實《教育局工作要點》,結合《基教科2020年工作計劃》,教育局決定在全縣中國小實施xxx~xxx學年度第一學期中國小學科教學質量監測,特制定本實施方案:
一、指導思想
堅持以習近平***新時代中國特色社會主義思想為指導,要堅持把優先發展教育事業作為推動黨和國家各項事業發展的重要先手棋,將質量提升作為促進義務教育均衡發展的重中之重。引導中國小校以教學質量為核心,建立科學有效的教育教學管理機制,促進和保障基礎教育質量的提高。
二、組織領導
為了使監測工作順利開展,確保此次監測活動中的各項要求落到實處,收到實效,教育局成立質量監測領導小組。
組長:
副組長:
成員:
三、實施辦法
1.監測時間:20xx年11月上旬。
2.監測年級、學科及考試時間安排
教育局決定本學期對全縣所有中國小的部分年級(一個班級全員參加)、部分學科進行監測,國小監測年級為五年級,國中監測年級為八年級,中國小均監測語文、數學、英語三個學科,測試時間國小三科共90分鐘,中學三科共100分鐘。
3.試卷及命題
監測試卷統一由教師進修學校教研員命題。出題依據各學科課程標準對各年段的要求,心得體會範文結合各學科的正常教學進度,完全體現教材目標,考查學生基礎知識的掌握與基本能力的形成情況。
4.考場設定
各校的監測考場統一要求設在多功能教室,確保單人單桌、間隔合理。保證被監測班級全體學生參加監測,班級人數與學生名單要與基教科掌握的相符。
5.監考人員安排
監測工作由教育局基教科組織具體實施。監考人員由基教科成員和其它科室工作人員組成,每個考場一名監考。要求監測工作人員要統一過程管理、嚴肅學生紀律,監考認真負責,到校後立即對被測班級的學生進行測試。監測結束後,試卷由監考人員和該校一名業務領導共同簽名封存,送回基教科205室。
5.試卷的批閱與成績評定
試卷統一由基教科組織相關人員批閱,批閱結束後認真核算成績彙總,彙總結束後下發監測情況及結果的通報。
6.質量分析
各學校針對本次學生考試成績和試卷完成情況,在成績釋出一週內,到基教科取回本校試卷,組織相關學科教師進行試卷分析,形成文字材料,試卷分析人簽字、校長簽字、加蓋單位公章,將試卷及分析送到教育局基教辦206室,電子版傳送郵箱xxxx,聯絡人:xxxx。
為全面促進中國小學科教學質量的有效提升,進一步引導中國小校按照《縣中國小教學常規(20xx修訂版)》要求,關注教學質量,抓嚴抓實教學管理,營造學校以提高教育教學質量求生存、謀發展的良好氛圍,進一步貫徹落實《教育局工作要點》,結合《基教科2020年工作計劃》,教育局決定在全縣中國小實施xxx~xxx學年度第一學期中國小學科教學質量監測,特制定本實施方案:
一、指導思想
堅持以習近平***新時代中國特色社會主義思想為指導,要堅持把優先發展教育事業作為推動黨和國家各項事業發展的重要先手棋,將質量提升作為促進義務教育均衡發展的重中之重。引導中國小校以教學質量為核心,建立科學有效的教育教學管理機制,促進和保障基礎教育質量的提高。
二、組織領導
為了使監測工作順利開展,確保此次監測活動中的各項要求落到實處,收到實效,教育局成立質量監測領導小組。
組長:
副組長:
成員:
三、實施辦法
1.監測時間:20xx年11月上旬。
2.監測年級、學科及考試時間安排
教育局決定本學期對全縣所有中國小的部分年級(一個班級全員參加)、部分學科進行監測,國小監測年級為五年級,國中監測年級為八年級,中國小均監測語文、數學、英語三個學科,測試時間國小三科共90分鐘,中學三科共100分鐘。
3.試卷及命題
監測試卷統一由教師進修學校教研員命題。出題依據各學科課程標準對各年段的要求,心得體會範文結合各學科的正常教學進度,完全體現教材目標,考查學生基礎知識的掌握與基本能力的形成情況。
4.考場設定
各校的監測考場統一要求設在多功能教室,確保單人單桌、間隔合理。保證被監測班級全體學生參加監測,班級人數與學生名單要與基教科掌握的相符。
5.監考人員安排
監測工作由教育局基教科組織具體實施。監考人員由基教科成員和其它科室工作人員組成,每個考場一名監考。要求監測工作人員要統一過程管理、嚴肅學生紀律,監考認真負責,到校後立即對被測班級的學生進行測試。監測結束後,試卷由監考人員和該校一名業務領導共同簽名封存,送回基教科205室。
5.試卷的批閱與成績評定
試卷統一由基教科組織相關人員批閱,批閱結束後認真核算成績彙總,彙總結束後下發監測情況及結果的通報。
6.質量分析
各學校針對本次學生考試成績和試卷完成情況,在成績釋出一週內,到基教科取回本校試卷,組織相關學科教師進行試卷分析,形成文字材料,試卷分析人簽字、校長簽字、加蓋單位公章,將試卷及分析送到教育局基教辦206室,電子版傳送郵箱xxxx,聯絡人:xxxx。
-
一年級音樂教案7篇
教案是教師在教學過程中的指導和規劃,能夠為教學活動提供有力的支援和保障,教案的制定可以幫助教師提前準備好所需的教學資源和材料,本站小編今天就為您帶來了一年級音樂教案7篇,相信一定會對你有所幫助。一年級音樂教案篇1教學目標1.學習歌曲《兩隻小象》,並能背唱...
-
蒙氏投球教案6篇
每次寫教案都是一個反思和改進的機會,能夠幫助我們不斷提高自己的教學水平,一個優秀的教案能夠幫助教師更好地引導學生進行思維訓練和問題解決,以下是本站小編精心為您推薦的蒙氏投球教案6篇,供大家參考。蒙氏投球教案篇1設計意圖:孩子們非常喜歡用廢舊的紙箱做遊戲...
-
幼兒園小班愛眼日教案7篇
教案需要教師對教學時間進行合理的安排和控制,這有助於提高教師的時間管理能力,編寫教案時,要注重培養學生的批判性思維和創造性思維,下面是本站小編為您分享的幼兒園小班愛眼日教案7篇,感謝您的參閱。幼兒園小班愛眼日教案篇1一、設計思維;眼睛是心靈的窗戶,是人體最...
-
湘少三年級下英語教學計劃精選7篇
實用的教學計劃是需要我們不斷思考斟酌的,教學計劃,是教師有效開展工作的必要保證,下面是本站小編為您分享的湘少三年級下英語教學計劃精選7篇,感謝您的參閱。湘少三年級下英語教學計劃篇1本學期所用的教材是譯林版三年級起點的《英語》三年級上冊與舊版一年級起點...