國小數學教案模板—幾何類
國小數學教案模板—幾何類
一、課題
填寫課題名稱(國小數學幾何類課題)
二、教學目標:
1. 知識與技能:(學生學到了什麼)認識、瞭解、掌握;
2. 過程與方法:通過……,學會/體會/初步瞭解了……技能;
體會與生活密切相關;
交流合作的意識;
獨立思考的能力等等。
三、教學重點:
本章的知識點(巨集觀的、具體的)
四、教學難點:
易錯點
五、教學方法:
1. 討論法
2. 情景教學法
3. 問答法
4. 實驗法
5. 講授法(一般從中選擇3個就可以了)
六、教學過程
1. 創設情景(長方體的表面積為例)
通過模型展示,觀察長方體的特徵,並進行討論:設計一個同樣大小的長方體需要多少材料,引出課題—長方體的表面積。
2. 新課教學
① 通過學生討論,回顧表面積的定義,並觀察長方體每個面的特點;
②通過每個面的計算,歸納出長方體的表面積的公式;
③ 通過例題對長方體表面積公式增強理解。
3. 鞏固練習
練習一:
練習二:
4.課題總結
採取師生互動的方式共同來回顧我們今天學習的長方體的表面積,並強調長方體表面積的生活應用是今天的難點。
5. 作業
通過視訊展示/繪製卡片的方式給學生布置今天的作業內容。
七、板書:
有標題、圖形、例題、專業術語
八、教學反思
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