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飽教案通用7篇

教案是教學活動中的根本,所以在制定的時候一定要足夠細緻,我們在寫教案的時候,一定要注意教學方法有創新,以下是本站小編精心為您推薦的飽教案通用7篇,供大家參考。

飽教案通用7篇

飽教案篇1

活動目標 1、幼兒欣賞故事,理解內容,說出故事的主要情節。

2、能發準字音“李”、“梨”,理解“多少、大小、長短”。

3、培養幼兒積極動腦,善於觀察的能力。

活動準備 1、大書、積木、帽子和方巾、長和短的物體。

2、幼兒操作材料。

3、幼兒對數與量之間有一定的瞭解。

活動過程 一、出示大書,引起興趣。

師:小朋友,老師今天帶來了一本大書,哪這是什麼書呢?

問:封面上有什麼?你們想想他們會發生什麼事呢?

二、觀察大書,理解故事

1、閱讀書2—4頁

(1)師:一天天氣很好,阿比到西山去,阿吉到東山去,你們看一看他們採來了什麼?(認識“梨”和“李”)

(2)師:他們要來進行比較,誰來幫他們比一比?(幼兒用積木進行比較)

2、閱讀書7—15頁

(1)過渡:小朋友,你們觀察一下,是帽子大還是方巾大?(幼兒進行比較)

(2)師:好,哪讓我們看一看阿比和阿吉是怎樣進行比較的。

(3)問:他們是怎樣進行比較的?

(4):小朋友,方形和圓形能不能比?原來圖形不一樣是不能進行比較的。

3、閱讀16—23頁

(1)師:接下來他們又要比什麼?讓我們接著往下看。

(2)問:接下來他們又比什麼啦?又是怎樣進行比較的?誰來比一比?

4、完整閱讀大書

師:讓我們再來看一看這本大書。

三、幼兒觀察,比較物體

幼兒操作,比一比。

活動評析 活動開始,我通過觀察大書封面,猜測故事內容,引起幼兒興趣。在理解故事的過程中,我分段讓幼兒欣賞,並在分段欣賞時發準相近字音、理解相應詞彙。在理解每段內容的時候我還讓幼兒進行簡單的“比一比”,感受故事中的情境。幼兒在“比一比”的過程中情緒很高漲,很快就理解了詞彙“多少、大小、長短”。

飽教案篇2

教學目標:

1、瞭解大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命,認識到大自然的美麗。

2、瞭解自己的生長規律,懂得男女之間的差異,從而更加悅納自我,敬畏生命。

3、讓學生感受到生命是幸運的,從而珍愛生命,健康成長。

教學重難點:

感受幸運的關照,體會生命是幸運的。

教學過程:

(一)課前匯入

大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命,它們相互依存,正是因為生命的豐富多彩,我們的世界才格外美麗。我們的生命從孕育到出生,再到成長,幸運一直伴隨著我們,擁有生命是幸運的。今天就讓我們一起來感受一下幸運的生命。

(二)新授課

1、智慧屋

觀察圖片,瞭解我們的生命從孕育到出生,再到嬰兒、幼兒、童年、少年、成人......等過程,感受我們的生命來之不易。

2、情境園

仔細閱讀小麗的故事,感受一下小麗“死裡逃生”的經歷,從而體會生命是幸運的。

回憶自己幸運的事情,在成長樹上記下幸運的果實。小組內互相說一說自己幸運的故事。

3、訓練場

1)體會幸運

展示一次次的災難場面,讓學生說說自己看後的感受。想一想,當他人遭遇不幸時,你能否給予幫助。

2)活動:互贈幸運星

每人折一顆幸運星送給你想送的同學,並附上你真誠的祝福。

(三)知識積累

積累有關幸運的名人名言

飽教案篇3

活動目標:

1、會將拾來的樹葉貼上成大樹,感受秋天樹葉的美。

2、有積極參與活動的願望。

3、培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

4、培養幼兒的欣賞能力。

5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

活動準備:

1、散步時拾來的各種樹葉,漿糊,抹布。

2、繪畫好的大樹樹枝(棵數同幼兒小組數)佈置在牆上。

活動過程:

1、出示畫好的大樹,引起幼兒製作興趣。

2、介紹樹葉的貼上方法。

選擇喜歡的樹葉並在樹葉背面抹上漿糊,貼上在樹枝周圍(貼上得越多越好,使大樹上長滿葉子)

3、幼兒分小組合作貼上大樹(一組幼兒合作貼上一棵秋天的樹)提醒幼兒注意漿糊的用量,不能太多。

鼓勵幼兒大膽地貼上,會選擇同一種顏色的樹葉貼上在樹枝的不同地方。

4、共同欣賞“秋天的樹”,感受教室內秋色的美和樹葉色彩的美,為自己的成功感到高興。

活動建議:

1、可根據班級幼兒的能力,提供各種材料讓幼兒選擇,裝飾“秋天的樹”。如:用顏料刷樹葉,在“樹枝”周圍印樹葉;提供樹葉輪廓,讓幼兒塗色貼上在樹上等。

2、請幼兒將拾來的樹葉任意剪小,貼上在“秋天的樹”中,練習使用剪刀。

活動評價:

1、會分類選擇樹葉的顏色進行貼上。

2、會在大樹杆的周圍貼上上樹葉。

活動反思:

通過這次教學活動,我深深的體會到了要上好一堂課是需要做充分的準備的,不僅僅要適合幼兒的年齡特點,更重要是要讓他們感興趣,這樣,孩子們才能跟著你的思路走。

飽教案篇4

教學目標:

1、學生能夠根據9加幾的計算方法,探索計算8、7、6加幾的方法。

2、培養學生良好的學習習慣。

3、指導學生系統地掌握知識。

教學重點、難點:選擇自己喜歡的計算方法,正確計算

教學過程:

一、匯入:

1、出示圖片

2、學生觀察圖,說說你看到了什麼?

學生說圖意,你會列式嗎?

3、你能夠根據學過的方法計算嗎?

二、學習新知,學生探索計算方法

1、小組合作交流,怎樣計算?

7+58+5

2、學生彙報交流結果

重點指導:湊十法

3、學生說說你在計算中遇到的困難。

4、反饋:

5+6=

三、課堂練習:

1、計算

8+6=7+6=6+6=

101010

2、速算比賽

3、找朋友

學生連線

四、獨立作業:

計算109頁4、5題

五、課堂小結

說說本節課你學會了什麼?

教學反思:本節課學生積極性很高,他們根據9加幾的計算方法,自主探索8、7、6加幾的計算方法,進一步感悟“湊十法”的計算方法。大多數學生在口算中,速度提高較快。

飽教案篇5

目標:

1.讓幼兒初步認識單詞tortosefox並能正確的發音。

2.培養幼兒的口語表達能力和模仿手形講述的能力。

3.培養幼兒遇到困難要善於動腦筋,努力解決問題。

準備:

圖片6個、大樹、小河。

過程:

1、組織好幼兒,準備活動。

教師向幼兒問好:hello,goodmorningboysandgirls.

2、出示烏龜的圖片:let’shavealook!itisatortoise!反覆教幼兒單詞tortose的發音。再出示狐狸的圖片,教幼兒單詞fox的發音。

3、在幼兒初步認識的基礎torosefox後,教師講述故事《聰明的烏龜》並展示手形進行講述。

講完故事後,教師向幼兒提問,使幼兒明白故事的意義。

教師利用手形展示在講述一遍故事。

幼兒相互之間模仿老師手形講述故事。

4、遊戲:奇妙的口袋。

教師在口袋裡放入fox和tortose的圖片個5個,然後請幼兒上來摸摸,同時其它其他幼兒一起念:口袋裡的東西多又多,請你伸手來摸一摸,摸出來看看是什麼?這時就請幼兒用英語說出自己摸的是是什麼。

5、教師小結,帶領幼兒出活動室,結束活動。

飽教案篇6

教學目標:

1.提升在集體中與人交流、合作的意識和能力。

2.嘗試自己處理和解決班級生活中遇到的矛盾。

3.強化自覺遵守班級規則、學校紀律的意識。

教學過程:

第一課時

1.匯入。教師引導:“作為集體的一員,同學都願意為集體做好事,但也難免會遇到一些問題,今天我們就一起來試著解決這些問題。”

2.閱讀與討論。教師引導:“今天,我們不僅要解決教科書中‘紅領巾信箱’中提到的問題,還要開啟我們班的‘心裡話’信箱,並在下節課召開‘我的心裡話’釋出會。讓我們先從教科書中樂樂所在班級同學的來信開始吧!”

教師請學生分別朗讀教科書第5~6頁上同學們的“苦惱”,然後請學生以自由發言的形式表達自己的看法,並聯系實際談談體會。教師可以適當加以引導,使學生懂得在班集體中,同學間應團結友愛、互相關心、互相理解、互相幫助。

3.小組探究。教師拿出課前蒐集到的同學中的“心裡話”,以小組為單位,相互交流並共同探討解決問題的辦法。教師也可以讓各個小組閱讀事先準備好的故事,並做好向全班介紹的準備。教師在巡視學生的討論時,應特別注意幫助學生思考解決辦法的妥當性。

4.教師。督促學生利用課下的時間為下次的釋出會做好準備。

第二課時

1.以小組為單位,繼續為“心裡話”釋出會做準備。

2.全班交流。每個小組推選一名代表,說說“心裡話”,並根據小組的討論結果,說說解決的辦法,同時引起全班學生的討論與交流。

3.教師進行有針對性的點評和。

飽教案篇7

我們班在x年1月7日晚召開了關於安全教育的主題班會,該活動極其具有教育意義.由於此次班會召開緊急,準備有些倉促,但它的活動內容卻一點也不枯燥,不乏味.

這個主題班會分為四個部分,每一部分的內容都很豐富精彩.

首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議.她的普通話很標準,聲音優美動聽,極其具有感染力.每個同學都聽得非常認真.不僅是因為她宣讀的內容重要,而且是因為她的聲音極具親和力,讓同學們很不自覺地陷入進去,好像每個人都很享受此時的宣讀的文字,很是美妙.

其次,由我們的班主任王石林生老師演講.他的語言風趣幽默,很是生動.他用自己身邊的真實故事講明瞭安全的重要性.雖然那些故事我們經常看到類似的報道,有些接觸,但是經過老師的生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理.瞭解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害,明白了假期注意安全的重要性.這真是讓我們受益匪淺呀!!!

再次,由我們的師兄和師姐發言,又一次強調安全的重要性. 師兄師姐的講述樸實平凡,卻一樣的讓人聽得津津有味.雖然他們所說的內容大致相同,但是卻有另一番風味,讓人能夠不厭棄煩,真是很了不起.,令人佩服.

最後,由我們班的班委總結本班的各方面情況,並再一次說明假期注意安全的利害性.在總結時,班委點出了本班本學期取得的來之不易的輝煌成績,但同時也指出了本班的存在的不足之處.班上的輝煌成績讓人興奮,驕傲;而不足,則讓同學們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設的更加團結,更加美好.此時,再一次說安全,讓同學們瞭解到了學校,老師和班委的用心良苦.這真是讓人欣慰.

整一個班會始終都貫穿今次班會的主題----安全教育.讓同學們真正的明白這次班會的意義所在,真的是非常的成功.這次班會真正的讓我們增強了的安全意識,提高了保護自己安全的能力.這真的很好!

標籤:教案 通用