2020國小黨風廉政建設“一崗雙責”責任制

　　2020國小黨風廉政建設“一崗雙責”責任制

為了認真執行黨風廉政建設責任制，切實履行職責，堅持“一崗雙責”，把黨風廉政建設責任制與自己所擔負的崗位職責有機結合起來，把“兩手抓、兩手都要硬”的方針落到實處，明確領導幹部的責任範圍和責任內容，進一步推動我校黨風廉政建設沿著規範化、制度化的管理軌道向前發展。下面是本站小編收集整理的2020國小黨風廉政建設“一崗雙責”責任制，歡迎大家閱讀。
 

為了認真執行黨風廉政建設責任制，切實履行職責，堅持“一崗雙責”，把黨風廉政建設責任制與自己所擔負的崗位職責有機結合起來，把“兩手抓、兩手都要硬”的方針落到實處，明確領導幹部的責任範圍和責任內容，進一步推動我校黨風廉政建設沿著規範化、制度化的管理軌道向前發展。為此，特制定黨風廉政建設領導責任制：

一、責任範圍

(一)校長對學校的黨風廉政建設負全面領導責任。校長對職責範圍內的黨風廉政建設負總責，對領導班子及其成員和各處室、各黨員的黨風廉政建設負主要領導責任。副校長根據工作分工，對職責範圍內的黨風廉政建設負責，對分管處室和單位領導班子的黨風廉政建設負次要領導責任。教導主任、總務主任、政教主任、大隊輔導員等對本處室的黨風廉政建設負全面領導責任。

(二)校工會組織在學校黨支部領導下，協助校長抓好學校的黨風廉政建設工作，做好具體工作的組織協調、任務分解和監督檢查，並認真做好職責範圍內的各項工作。

二、責任內容

(一)校長在黨風廉政建設中應擔負的領導責任

1、貫徹落實上級關於黨風廉政建設的部署和要求，定期分析研究責任範圍內的黨風廉政建設狀況，結合實際，研究制定全校黨風廉政建設的工作計劃，分解下達責任目標，並認真組織實施，做到年初有部署，年中有檢查，年底有總結。

2、根據有關規定和工作實際，制定黨風廉政建設的規章制度，並認真督促落實;建立健全各項管理、監督機制，積極從源頭上預防和治理腐敗。

3、認真履行監督職責，對各處室黨風廉政建設情況進行認真監督、檢查和考核。

4、運用多種形式，組織黨員幹部學習各級領導關於黨風廉政建設的論述、學習黨風廉政建設法規，進行黨性、黨風、黨紀和廉政教育。

5、領導和組織全校黨員領導幹部搞好廉潔自律，查處違法違紀案件，糾正行業不正之風等項工作，支援學校紀檢幹部依法依紀履行職責，為其有效開展工作創造條件。

6、嚴格按有關規定和程式選拔使用幹部，防止和糾正用人上的不正之風。

7、根據黨風廉政建設工作的要求，每年組織召開一次以上專題民主生活會，認真檢查領導班子和領導班子成員，貫徹落實黨風廉政建設責任制和廉潔從政的情況，開展批評與自我批評，糾正存在的問題。

(二)各處室主任在黨風廉政建設中應擔負的領導責任

各處室主任的責任：

l、對各處室的黨風廉政建設負主要領導責任。帶領黨員教師，認真貫徹落實黨風廉政建設的各項規定。主持各自處室研究部署黨風廉政建設和反腐敗鬥爭工作，履行工作職責。

2、貫徹落實上級有關黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的重大工作部署。認真抓好黨員教師的黨性、黨風、黨紀教育，瞭解掌握本處室黨風廉政建設情況，做到與業務工作同部署、同檢查、同落實。

3、解決重大問題，協調支援大案要案的查處工作。主持研究黨員教師的違紀處分工作並上報校委會。

4、組織參加黨組民主生活會，帶頭檢查民主集中制和黨風廉政建設各項規定的貫徹落實情況，帶頭開展批評與自我批評。

5、帶頭貫徹落實上級黨委關於黨員領導黨風廉政建設的各項規定。組織開好民主生活會和民主評議工作。對黨員幹部進行嚴格評議、考核，對不合格的要追究責任。評議、考核結果每年要上報，發現重大問題及時報告。

6、開好民主生活會，嚴格執行《廉政準則》等黨風廉政建設各項規章制度。

(三)領導班子在黨風廉政建設中應承擔的責任

1、貫徹落實關於黨風廉政建設部署和要求，結合實際研究制定工作計劃，明確目標，分清責任，認真組織實施。

2、制定黨風廉政建設的規章制度，建立健全有效的管理監督機制，從源頭上預防和治理腐敗。

3、運用多種形式，對黨員、幹部進行黨性、黨風、黨紀和廉政教育。

4、搞好廉潔自律和糾正處室間行業不正之風等項工作，及時上報和協助查處有關違紀違法案件。

5、嚴格按照規定和程式選拔任用幹部，防止用人上的不正之風。

6、積極參加學校黨支部組織的專題民主生活會，認真檢查黨員教師執行黨風廉政建設責任制和從政情況，運用批評與自我批評武器，糾正存在的問題。

7、受理信訪舉報，對重要舉報要及時組織調查落實，並向上級紀檢監察信訪機關和黨支部報告。