中學校本培訓規章制度
一、校本培訓學習、例會制度
1、參加培訓是教師的權利,也是教師的義務,每位在職教師必須參加培訓。
2、教研組每兩週組織一次集中培訓活動,學校每學期至少組織二次大型教研活動。
3、開展分層次培訓,骨幹教師、新教師要參加學校和上級組織的專項培訓。
4、教師參加培訓時,要認真記錄,並做到及時消化,應運於教學研究。
5、教師必須按時完成自修內容,及時整理自己的校本培訓檔案袋,每學期期末上交。
6、每位教師每學期必須講公開課一節、寫課後反思10則篇,上交最佳教案一篇、聽課10節以上。
7、每位教師每學期必須達到區進修學校所規定的學分。
8、加強培訓者的培訓,提高培訓者的素質。
二、專案負責人職責:
1、負責對本校教師的理論輔導與實際指導。
2、制定培訓計劃、培訓過程、培訓總結。
3、檢查各項工作,記錄過程,做好分析,及時反饋。
三、獎懲制度:
1、每位教師都必須參加學校組織的各類培訓,每次校集中培訓摺合1學分。應參加而未請假缺席一次取消其本次應得學分。
2、教師參加集中培訓輔導、研討要按時出席,如有特殊情況的需事先向相關領導請假,事後把學習內容及時補上。
3、每位教師必須認真聽好輔導課,做好筆記,及時完成作業。
4、增加培訓在教師工作考核中的分值,參加培訓表現尤為突出者,(如出勤率高,作業認真、有效,培訓成績考試優秀)年終以適當獎勵,並與教師年度考核掛鉤。
5、在上級組織的教師教學大獎賽中獲獎,考核中加分。
6、撰寫論文在上級獲獎或公開發表,考核中加分。
7、獎勵方法:
教職工在關於教育科學研究中取得成果(績)可獲教研成果獎,具體獎勵標準參考績效工資考核辦法。
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