國小教師暑假培訓方案
為提高我校教師整體素質,使之適應新形勢的發展,全面推進素質教育,提高教育教學質量。學校決定利用暑假時間對全體教師進行全員自培和校本培訓,特制定實施方案如下:
一、培訓物件:京口實小全體在職教師。
二、指導思想
教師暑期校本培訓要與“三大活動”相結合,抓住三個重點:教育思想、專業知識、教學技能。落實四個做法:一本好書、一次討論、一個故事、一張試卷。堅持三項原則:堅持培訓、教研、教改相結合的原則;堅持集中培訓和自主學習相結合的原則;堅持理論學習和我校教學實踐相結合的原則。
三、培訓目標
1、加強師品師德建設,提高愛崗敬業精神。
2、更新教育教學觀念,提升教育科研能力。
3、加強專業知識培訓,提高課堂教學水平。
4、加強資訊科技培訓,推進資訊科技應用。
四、培訓內容:
(一)、教育思想大討論
1、複習三大活動要求研讀的六本書籍,展開討論。
閱讀《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業化的理論和實踐》、《新課程中教師行為的變化》、《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》、《多元智慧》。在以下題目中選擇一則展開論述,書中理論和實踐經驗相結合,用16K紙列印,不少於500字,開學後組內交流。上交時間:20XX年8月28日。
(1)什麼是課程意識,教師為何要樹立課程意識?——《教育新理念》
(2) 老莊的“順性達情”為代表的東方教育觀點與盧梭的“以天性為師”的為代表的西方教育觀點有何區別?——《教育新理念》
(3) 如何理解課堂教學中研究與接受的關係?——《教育新理念》
(4) 《給教師的一百條新建議》中給你印象最深的是哪一條》?論述一下。——《給教師的一百條新建議》
(5) 理解和掌握教師作為一種自由職業的含義。——《給教師的一百條新建議》
(6) 闡述“反思性教師教育思潮”的內涵。——《教師專業化的理論和實踐》
(7) 《新課程中教師行為的變化》中均是反映新課程和教師的成長的相互作用的案例。請結合自身實際,呈現一案例。——《新課程中教師行為的變化》
(8) 結合自身經驗,(從教師方面)談談怎樣處理教師與學生的人際關係?——《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》
(9) 在減輕學生負擔、提高教學效率的要求下,請結合自身體會談談怎樣佈置合理的家庭作業?——《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》
(10)《多元智慧》教育理論在實際教學中的運用,列舉案例。
2、充實教師個人部落格、教研組部落格、年級組部落格、班級部落格。
要求如下:
(1)個人部落格中新增一學期來個人的成績和工作歷程。如參與組織活動、公開課、獲獎、
(2) 教研組部落格和年級組部落格中必須要新增的內容是組內活動記錄、過程照片、教師成績(年級組部落格還可加上學生成績)。
(3)班級部落格應具體情況而定。崗位未變動的班主任老師繼續在原有的班級部落格中依據專案新增內容;若崗位變動的班主任老師只要將原有的部落格加以修改,使之為現有班級服務。(建議班主任發動學生、家長的創造性,使班級部落格更充實,真正成為班級交流的平臺。但班主任需對質量把關。)
(二)、專業知識大學習
1、讀書學習、提升素養。
自覺閱讀與教育教學有關的書籍、文學類書籍、瀏覽教育網站等,提高自身文化素養。
要求:閱讀一本教育教學或文學藝術類書籍,撰寫一篇讀後感,上傳校園網“教師暑期讀書”欄目。請勿網路下載,否則屬無效文章。上傳方法:登陸校園網主頁——輸入登入名和密碼——點選右側“快速通道”中“教師暑期讀書”——上傳文章。注:登陸名和密碼每個老師都有,若遺失請諮詢駱衛華老師。
2、研讀教材、備好教案。
教研組長帶領組員認真研讀下學期的教材,分配組員備課,備出資源化教案,基礎要求如下:
(1)備課量達到一週以上。學校將在開學初逐個檢查教師的備課筆記。
(2)每單元前有單元分析、學情分析、教學目標、重難點和課時劃分。
(3)每課時要有教學目標的具體闡述,重、難點的分析和教具的準備。定位明確,適度,科學;描述具體、完整、有序,突出“雙基”和“分層”。
(4)課時標題清晰,每課時均另起新的一面,避免課時劃分模糊不清。
(5)書寫工整、清晰,用筆顏色一致。不可網上下載貼上或照抄。同時附上封面用資料夾夾好,以免遺失。
具體要求見教導處暑期備課要求。
(三)教學技能大練兵
1、試卷命制
(1)教研組長在放假前帶領組員梳理教材,理出下學期學生學習的重難點,組員自領任務,針對各個重難點命制專題訓練的試卷,以備實際教學時使用。
(2)就教學中一個重點或難點展開訓練,針對性強。難易比例適度,照顧到課堂上的好、中、差三種學情。
(3)題型據學科而定,不規定。可課堂練習用;也可用於知識考察。(該項需教研組長安排)
(4)無錯題、偏題,體現科學性、嚴謹性。
(5)試卷上交時間:20XX年8月28日。如試卷不符合上述要求,或教研組其餘教師反映無法有效使用,則收回修改,請理解支援。
(6)常識技能學科專職教師不必命制試卷,但需完成個性化作業設計或課堂活動設計一份。
2、撰寫教育教學小故事
暑期撰寫與教育教學相關的小故事一篇。具體要求如下:
(1)一線教師依據自己一學期來教育教學實際,以故事形式記錄“我的教育思想、我的教學故事、我的教育故事”(簡稱“三我”小故事),撰寫1500字以上的文章。(教育教學案例、故事皆可,切忌寫成論文格式)。開學上交電子文件,文中不署名,不出現教師、學校、學生名字。
(2)小故事為暑期培訓專案之一,請45週歲以下教師人人撰寫(任務完成納入九月份月考核)。
(3)請勿網上抄襲,一旦搜尋發現,區教科所將通報各校予以批評。
(4)開學後鼓勵老師將文章參加區教科所每年兩次的“三我小故事”評比。具體要求開學後通知。
3、團員教師練習鋼筆字毛筆字
團員教師在暑期中繼續練習鋼筆字和毛筆字。要求:鋼筆字每週一張;毛筆字每週一張(毛筆字本)。下學期校團支部考核。
-
國小父親節班會活動方案
【設計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。【活動目的】1...
-
國小班級文化建設設計方案
一、指導思想:班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。通過班級文化建設,為隊員營造勤奮學習、快樂生活、全面發展的良好環境,不斷增強學生的人文精神,啟迪學生思想,昇華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,使文明守紀、勤奮讀書、樂...
-
公司安全生產活動方案怎麼寫
20xx年度全國安全生產月即將來臨,為進一步做好公司安全生產工作,提高廣大職工的安全生產意識,順利實現公司年度安全生產目標,我辦結合公司生產經營和安全生產工作實際,草擬了本方案,請予以稽核。一、加強宣傳,營造氛圍:1)6月初,擬在廠區主要幹道上懸掛關於安全生產的宣傳...
-
觸電事故現場應急預案2例
觸電事故現場應急預案(一):一、總則。為確保安全生產,加強對公司觸電事故處理的綜合指揮能力,提高快速反應和協調能力,有效保障公司員工生命財產安全,最大限度的減輕觸電造成的損失,結合本公司實際,特制定本預案。二、組織機構及聯絡方式。經公司研究決定,成立觸電應急領...