親子閱讀報比賽活動方案

大一班親子閱讀報比賽活動方案

一、參加物件：大一班小朋友

二、比賽時間：

4月10日——4月15日（各小組預賽，推選出1名幼兒參賽）

4月22日上午9：40（以1名幼兒代表小組的形式進行全班決賽）

三、比賽內容：親子閱讀報

四、比賽步驟：本次活動分為兩個階段：

第一階段：各小組內部進行比賽，每位幼兒都有參賽機會，各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。

第二階段：以小組為參賽單位參加班級的決賽。

五、活動目標:

1、通過活動開展,引導幼兒的讀書興趣。

2、通過活動的開展,使幼兒、教師、家長養成讀書的良好習慣。

3、通過親子共同製作親子報，讓幼兒感受到報紙的在生活中的閱讀價值，體會親子樂趣。

六、準備：1.對報紙的已經知識經驗:主編、日期、欄目等等。

2.親子製作好的報紙：科學報、成長報、愛心報等等。

3. 班級每組一隊選出代表，幼兒給自己的隊啟名字編口號。為代表裝扮，化妝，製作宣傳海報、製作隊標,才藝表演等。

4. 教師和幼兒一起討論評比標準，一起學習標準。

5. 舞臺佈置:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報紙PPT。

6.評分標準，評委評分板,筆，選手胸牌等。

7.班級選出小主持人，準備串詞。

8.家長投票盒(透明的)，票(投給你喜歡的選手)。

9.音樂:選手介紹背景音樂，頒獎音樂,投票音樂等。

10.佈置親子閱讀報的展板兩塊。

七、評委：由班主任及家長委員會成員擔任。

八、獎項設定：

以小組為單位，評出一等獎、二等獎、三等獎。

九、幼兒有序推場，教師介紹活動教育價值。

1.開啟評分標準，介紹活動教育價值。

2.家長交流教育價值，提出寶貴意見。

十、活動過程：

（播放音樂，主持人上場）

小主持人:親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶大家好，我是主持人XX,歡迎您來參加大一班親子閱讀報的評比現場。

小主持人:下面讓我們把目光轉向評委席,今天的評委是XX……，接下來向大家介紹參加本次評比活動的各隊。

穿藍色衣服的是XX隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)

穿紅色衣服的是XX隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)

穿黃色衣服的是XX隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)

穿黑色衣服的是XX隊,(隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)

小主持人:今天參加比賽的選手是小組賽中獲勝的選手，並且代表自己的隊參加比賽，如果代表獲勝整隊的隊員都將獲得名次。接下來請XX隊的代表XX上場展示她的科學報，掌聲歡迎。

（放背景音樂選手上場，介紹展示報紙）

小主持人:請評委給XX隊的XX點評，感謝評委點評，請打分。

(評委打分，隊員舉宣傳牌亮相,喊口號)

…………

（主持人採訪小觀眾、家長髮表感言，評委準備獎狀）

小主持人:接下來是激動人心的頒獎時刻，三等獎的獲得者是XX隊，讓我們用熱烈的掌聲請他們上臺領獎，請XXX為他們頒獎。（頒獎音樂，發獎）請XX隊到臺下安靜的就座。

二等然的獲得者……

一等獎的獲得者……

（採訪一等獎，獲獎感言）

小主持人:今天的活動到此結束，謝謝大家。

評分標準