作文伴我成長作文最新8篇

增加課外閱讀量，使知識擴充套件和延伸，才能寫好作文，相信大家在過往的學習中，都有過寫作文的經歷吧，本站小編今天就為您帶來了作文伴我成長作文最新8篇，相信一定會對你有所幫助。

作文伴我成長作文篇1

“一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！”古往今來，有哪一個不愛看書的人能走上成功之路呢？毫無疑問，這當然沒有。讓我們從小就養成閱讀的習慣，與書建起深厚的友誼吧！

在我眼裡，書是一位和藹可親和知識淵博的老師，將知識教給我；書是一個善良樸實的仙女，她用衣鄉拂去了我的愚笨，將聰明送給了我；書是一顆取之不盡的智慧球，讓我每天不斷地吸取智慧和能量；書是一位善良嚮導，指引我們達到勝利的彼岸。

著名的莎士比亞曾經說過這樣一句話：“書是全世界的營養品。”這個比喻我覺得格外親切。吃了這個“營養品”，就能增加更多的智慧，就能更上一層樓。古時候，蘇秦懸樑刺股，勤讀詩書，終成大業。也為我們樹立了榜樣。

現在我已經讀過了好多書：如《福爾摩斯探案》讓我領略了神奇莫測的探案之旅；《十萬個為什麼》豐富了我的知識，開闊了我的眼界；《一千零一夜》、《安徒生童話》讓我體味童話的快樂……書中的內容讓我如痴如醉，捧腹大笑，又使我聯想翩翩。

奉勸大家，愛書吧，書會使你走向聰明，走上文明，走向善良，總而言之，書會使你走上成功之路。

作文伴我成長作文篇2

書，一個多麼簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中佔著特別的地位。五年來，我看過許多書，從中也明白了許多的道理。

?草房子》讓我明白了要珍惜生命。而《假如給我三天光明》讓我知道了，遇到困難時不能望而卻步，而應該迎難而上，時刻鞭策自己，不斷奮發進取。《綠野仙蹤》更是讓我感覺到了勇氣與智慧的力量……其中《城南舊事》最讓我感動。這部作品是由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，主人公英子，以她孩子般純潔的眼睛來看北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來書。通過這個故事，我知道了，雖然在我們的日常學習生活中，會遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂觀開朗積極的態度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅韌意志，就能克服重重難關，到達成功的彼岸。在任何時候都要學會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重難關。不能因為一個小小的困難就被打垮。在哪裡跌倒就在那裡爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪裡來的雨後的彩虹。

感謝你，圖書，是你為我打開了一扇神奇的大門，走進這扇大門，我瞭解了歷史，瞭解了社會，瞭解了自然，瞭解了人生。濃濃書香，伴我成長，圖書成了我精神的殿堂。閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分。我願踏著書籍的神奇階梯，一步一步實現我人生的夢想。

作文伴我成長作文篇3

母愛就像冬日溫暖的陽光，使飢寒交迫的人們感覺到人間的溫暖。——題記

幼年時代

我幼兒的時候，媽媽給我的母愛很多很多，但我印象最深的是這一次;那時候家裡的收入不是很多，爸爸，媽媽把工資都給爺爺奶奶和外公外婆了，所以家裡為了我而操心，怕我吃不好，穿不暖。到了冬天，我沒有棉衣，媽媽就把她的棉衣給裁了，給我做了一件合身的衣服給我穿上，自己卻飽經風寒。媽媽還對爸爸說了一句話：“我寧願自己經受風寒，也不願孩子受到一些傷害，一定要讓孩子健康，快樂的成長。

少年時代

在媽媽與家人的關心和呵護下，我茁壯成長，成了一個活潑，可愛，機靈的小女孩。有一次，放學的時候，忽然烏雲密佈，漸漸地下起了傾盆大雨，風婆婆也發怒了，猛烈地吹著。我心想：下這麼大的雨我怎麼回家啊!又沒有雨傘。就在我焦急的時候，媽媽出現在濛濛的細雨中，媽媽一把把我摟住，說：“你這傻孩子，也不知道避雨。你看，衣服全溼了。快走!回家換衣服去。“說著媽媽帶著我回到了家。我清清楚楚的看見媽媽的頭髮，衣服全溼了，我也知道媽媽在路上把雨傘傾斜到我這兒來了，媽媽是為了我好啊!媽媽寧願自己生病，也不願讓我受傷害。

母親的愛是世界上最偉大的愛，母親的呵護與關懷是孩子們心靈深處一段美好的回憶。

作文伴我成長作文篇4

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”意思就是沒有相關的法律、法規，家庭乃至世界就會變亂。我們少年兒童是祖國的未來，是民族的希望。但是，由於一些原因，一些少年兒童的權利沒有得到應有的保障。國家為了維護我們的正當權益，專門制訂了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。這些法律都是我們少年兒童能茁壯成長的保護傘。

雖然有了法律，但一些大人和少年兒童都不遵守，觸犯了一條又一條的法律。在我的身邊，就發生過很多這樣的事。《中華人民共和國義務教育法》規定：不得非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。可就在廣西，幾十名兒童被不法分子騙走，帶到了浙江省做童工。這些兒童從事著沒有安全保障的勞動。不過幸好有法律的維護，這批兒童才全部返回了家鄉，不法分子也得到了應有的懲罰。

小楊是某市國小的一名五年級學生。他自小父母離婚，跟著奶奶生活。他起初是上課不寫作業，經常遲到。到了後來，奶奶管不住他了，他就經常曠課，偷家裡或別人家的錢去網咖玩遊戲。日子久了，學校給他記了很多次大過，可他屢次不改，最後被學校開除了。開除後整天泡在網咖裡，與一些品行不端的人混在一起。一次，夥同他人去搶劫別人的財物時，被公安機關抓獲，被送進了勞教所。這就是不遵紀守法的悲哀。

同學們，我們應當遵紀守法，做一個懂法、知法、守法的小公民，長大後報效祖國。法律，讓我們來擁護你，遵守你，讓你伴我成長。

作文伴我成長作文篇5

宛如春的漣漪，夢想就那樣暖暖地漾開了……——題記

年幼，懵懂純真的時光。稚嫩的夢想那時候就萌芽了吧。

指著天空的點點繁星，仰頭問媽媽：“那是什麼啊?”

“星星。”

“我長大會變成它們嗎?”

摸著我的小腦袋，媽媽笑了，“以後你會懂的。”

那時，我多麼夢想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。

小時候的夢想，是絢爛的。

時間在遷移，夢兒的嫩芽也破土滋長了。

上了學，見到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以後也當老師，會不會很快樂呢?高尚的職業，又可以和孩子們暢遊在知識的海洋……於是，樂呵呵的，更努力學習了。

那時候的夢想，是美好的。

不曾想過，當看見那幅唯美的畫兒時，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙，我忽然很想當畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧。

四處塗鴉，白紙記憶著點滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

畫過成蔭的綠林，賜予春天生機;繪下金黃的沙灘，賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉，給予秋日私語……畫兒綴出了雙翅，那是夢兒吧……

這時候的夢想，是喜悅的。

伴我成長的，是那些純真的夢想。它們，流露著濃濃的詩情畫意，洋溢著清清的美好真誠，散發著淡淡的清香幽情……心靈最聖潔的源泉，就是那一個個美麗的夢想吧。它們伴著我成長，哪一天，回首望去，它已歷經風雨，滋潤雨露，沐浴陽光——長成了堅強的小樹了，承載著幸福與淚水，夢想的光芒永遠在心底閃動……

夢想，伴我成長。

作文伴我成長作文篇6

好習慣可以改變我們的一生，你有好習慣嗎？我就有！我的好習慣就是愛看書。它帶給我的利益可不小呢！。

在上幼兒園的時候，我就愛看書。當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去後，我會為她傷心落淚；當我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷後，我會高興得手舞足蹈；當我看見…正因為我看的書多，認識的字多，同學、老師都誇我“小小年紀竟認識這麼多字”。

在生活中，書還幫了我的忙呢。記得有一次，我在家裡做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。不小心把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水灑在了小孩的淺色襯衣上，他嚇得哇哇大哭起來。這可怎麼辦呢？我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，再浸到肥皂水裡洗，然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！於是，我一把抓起被墨水弄汙了的襯衫，跑到廚房裡，拿來了一勺飯，倒在汙漬處，然後用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅錢大，淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並擰乾後，交給了鄰居小孩說：“回去晒乾，就行了。”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”

愛看書是一個好習慣，我知道習慣對一個人的一生的成敗是起決定作用的，夥伴們，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習慣”的種子，長大後讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長！

作文伴我成長作文篇7

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”提到童年，大人們似乎有說不完的話。他們的童年有許多遊戲和許多夥伴。然而，生長在鋼筋水泥中的我們，自然無法體驗那一份樂趣。

好不容易放下了手中的筆，扭頭一看，一面書牆映入我的眼簾。隨手抽出一本，無論是站在書櫃前，還是靠在窗邊，亦或是坐在書桌前，總能讓思想走進書中的世界，走進那硝煙滾滾的戰場；走進那清水泊邊的忠義堂；走進那遙遠無邊的西行路；走進那奢華大氣的大觀園。每一本書都有它的故事，它的主角，和主角奇特的經歷，只有沉浸在書中，你才能與書中之人同樂、同喜、同悲、同憂……

房間裡的那一面書牆，對我，一直是一種誘惑，閒暇之餘總會來到這裡，挑一本書，又能呆上許久。時光如狂奔的烈馬，一轉眼便消逝不見，常常過了規劃的時間，還沉浸在書中，只有鬧鈴響了好幾次才猛然想起，該進行下一個計劃了。

不要說是那些經典名著，即使是一本小小的字典，我也能看得津津有味。仔細品讀每個字的意思，一看就又過去了幾分鐘，看到一些詞語，心底會出現莫名其妙的興奮，彷彿在單調無聊的漫漫長路中看到了一方璀璨星河。

不光是家中藏書，書店也是我十分留戀的地方。桌旁的幾盆綠蘿，頭頂的幾盞明燈，都是十分不錯的夥伴。窗外，是繁華的市中心，路上，車流排成了長隊，兩旁的大樓閃耀著霓虹的光，但這一切都影響不了埋頭書中的我，因為我早已“無法自拔”了。只有書店裡即將關閉的廣播聲音能打破這寧靜的一切，人們只能戀戀不捨的離開，而我，就是那群人之一。

我貪戀書香，渴望深藏在這香氣中無拘無束、寧靜、自在……

作文伴我成長作文篇8

愛，伴我成長

愛，是支撐牽牛花不斷向上攀爬的籬笆;愛，是魚兒對水養育之恩的報答;愛，是老祖母微笑起來的半顆牙。“誰言寸草心”是一種愛，“孟母三遷”是一種愛。愛，充滿芬芳;愛，伴我成長。

聽大人們說，在我出生的時候，第一眼見到的，就是白髮蒼蒼的太祖母。瘦弱的她顫巍巍地抱起白白胖胖的我，咧開只剩半顆牙的嘴，笑得滿臉燦爛的菊花。

在我粉嫩的牙床上冒出“一點白”時，太祖母生命中那最後半顆牙紮在饅頭上，被嫌髒的大人們扔進了垃圾桶。她輕輕翻開我的嘴脣，看著那顆小牙，不禁想起了還是小孩時的“大人們”那牙床上的“一點白”……

在我搖搖晃晃地學走路時，太祖母因扶著我而不小心閃了腰。她卻依然為我洗尿布，換衣服，有時會因我半夜啼哭而整宿整宿睡不著覺。她，在我一天天發芽中，一天天枯萎。

我會說的第一個字，不是“媽”，不是“爸”，而是“太”。每次，我衝著太祖母撒嬌地喊“太”，她就會立即放下手中的活，抱起我，親親我的小臉蛋，然後，充滿愛憐地望著我，那慈愛的目光，讓小小的我感受到無比的溫暖和心安……

可是有一天，當我從學校蹦蹦跳跳地回家，家中，卻沒有了她忙碌的身影。原來，在她完成了“帶孩子”的任務後，又回到了她心心念唸的鄉下。我號啕大哭，想起太祖母那親切的臉龐、溫暖的臂彎、好聽的故事、可口的飯菜……於是要求大人們每個星期帶我回一次鄉下。每次回家，我都要在那兒賴著不走，緊抱著太祖母，聞著她身上的味道，安然入睡。

隨著學業越發繁多，學習負擔越來越重，去太祖母家的次數越來越少。空閒時，我只會偶爾因太祖母寄來的糖糕、餅子，或是一小袋花生米，一朵已經枯萎的野花而想起她。可隨著時間的流逝，我接觸到了越來越多的人，太祖母在我的記憶中漸漸模糊……

太祖母去世的訊息傳入我耳中時，我才體驗到真正的“晴天霹靂”。那些記憶碎片依稀拼湊著一個空巢老人像無法飛翔的老鳥般翹首遙望遠方的小鳥的畫面。那些伴我成長的愛如潮水般湧來，讓我後悔和愧疚。我是多麼難過啊!

別讓等待，成為遺憾。珍惜伴你成長的愛!