文明美德,伴我成長
演講稿2.34W
生活中處處有美,“文明美德”也是一種美。
烈日炎炎的盛夏,我乘著公交車趕往回家的路。車廂內很擁擠,彷彿這班車是開往人們所有嚮往的天堂。有中年男子、婦女、學生,還有未懂事的小孩,各色各樣的人佔據了這班車。熾熱的空氣中夾雜著汗臭味,讓人呼吸困難。不過我還是挺幸運的,不用擠在人群裡!我在心裡暗自慶幸,於是我更加悠閒地坐在車座上,無聊地望著窗外形形色色的行人和車輛。
車子又是一個踉蹌,停頓了,又是一群人蜂擁而上,男的女的老的少的,不缺一種!一個又一個的塞了進來。“哎,等一下,”正當車門要關上時,不遠處的一位老人映入我的眼簾,他扯著微弱嘶啞的嗓子招呼著。那是一位大約六七旬的老人,頭髮花白,穿著略顯破舊的衣服。老人手裡拄著一根乾枯的樹幹似的柺杖,託著瘦弱的身軀舉步艱難地走了過來,快要緊閉的車門再一次敝開了懷抱,迎接了那位老人。老人艱難地上了車,只聽見那急促的喘氣聲,又像是在呻吟。老人沒有地方可找,只得拄著他那又黑又細的“柺杖”艱難地擠在人堆裡。汽車再一次啟動了。老人的樣子看著讓人心疼,我內心便升起了絲絲憐憫,有一種想給老人讓座的衝動!到底是讓呢還是不讓?讓的話我就要擠在臭哄哄的人堆裡!唉……還是不讓了,管它呢。激烈的思想鬥爭後,自私的心理還是把那絲絲憐憫給打敗了,於是我繼續若無其事地坐在座位上。
“老人家,您坐這兒吧!”伴隨著嘈雜的聲音,我聽到了那一聲最動聽的聲音,於是我便朝著聲源望了過去,那是一位微胖的中年婦女。她正起身給那位老人讓座,老人感激地望著那位阿姨,連身道謝:“謝謝你!謝謝你!”頓時,我覺得臉上火辣辣的,無盡的羞愧佔了我的內心。我可是一箇中學生,讓座這點小事本應該由我來做的,可我竟然這麼自私!於是我羞愧地低著頭下了車。
又是熟悉的場景,又逢坐車回家,又是擁擠的車廂,又是那個座位。這一次,我不再若無其事,一個懷抱嬰兒的年輕阿姨迎面走來,“阿姨您坐這兒吧!”“謝謝你啊!小姑娘可真懂事!”阿姨甜甜地笑著對我說,我害羞地低著頭,傻傻地笑了,心裡像灑了蜜糖似的。回家的路途,我覺得特輕鬆,同時也非常的高興。我明白,因為我擁有了文明美德!
一次簡單的讓座,讓我養成了文明美德這一種優良習慣,我堅信這個習慣會一直延續下去。因為——文明美德伴我成長!
教師評語:本文敘事集中,用語凝練精當,恰到好處地表現了“文明美德”伴我“成長”這一主題。對比手法的運用和細節描寫是本文的亮點,體現了作者較強的寫作技巧。(指導老師:糜永盛)
烈日炎炎的盛夏,我乘著公交車趕往回家的路。車廂內很擁擠,彷彿這班車是開往人們所有嚮往的天堂。有中年男子、婦女、學生,還有未懂事的小孩,各色各樣的人佔據了這班車。熾熱的空氣中夾雜著汗臭味,讓人呼吸困難。不過我還是挺幸運的,不用擠在人群裡!我在心裡暗自慶幸,於是我更加悠閒地坐在車座上,無聊地望著窗外形形色色的行人和車輛。
車子又是一個踉蹌,停頓了,又是一群人蜂擁而上,男的女的老的少的,不缺一種!一個又一個的塞了進來。“哎,等一下,”正當車門要關上時,不遠處的一位老人映入我的眼簾,他扯著微弱嘶啞的嗓子招呼著。那是一位大約六七旬的老人,頭髮花白,穿著略顯破舊的衣服。老人手裡拄著一根乾枯的樹幹似的柺杖,託著瘦弱的身軀舉步艱難地走了過來,快要緊閉的車門再一次敝開了懷抱,迎接了那位老人。老人艱難地上了車,只聽見那急促的喘氣聲,又像是在呻吟。老人沒有地方可找,只得拄著他那又黑又細的“柺杖”艱難地擠在人堆裡。汽車再一次啟動了。老人的樣子看著讓人心疼,我內心便升起了絲絲憐憫,有一種想給老人讓座的衝動!到底是讓呢還是不讓?讓的話我就要擠在臭哄哄的人堆裡!唉……還是不讓了,管它呢。激烈的思想鬥爭後,自私的心理還是把那絲絲憐憫給打敗了,於是我繼續若無其事地坐在座位上。
“老人家,您坐這兒吧!”伴隨著嘈雜的聲音,我聽到了那一聲最動聽的聲音,於是我便朝著聲源望了過去,那是一位微胖的中年婦女。她正起身給那位老人讓座,老人感激地望著那位阿姨,連身道謝:“謝謝你!謝謝你!”頓時,我覺得臉上火辣辣的,無盡的羞愧佔了我的內心。我可是一箇中學生,讓座這點小事本應該由我來做的,可我竟然這麼自私!於是我羞愧地低著頭下了車。
又是熟悉的場景,又逢坐車回家,又是擁擠的車廂,又是那個座位。這一次,我不再若無其事,一個懷抱嬰兒的年輕阿姨迎面走來,“阿姨您坐這兒吧!”“謝謝你啊!小姑娘可真懂事!”阿姨甜甜地笑著對我說,我害羞地低著頭,傻傻地笑了,心裡像灑了蜜糖似的。回家的路途,我覺得特輕鬆,同時也非常的高興。我明白,因為我擁有了文明美德!
一次簡單的讓座,讓我養成了文明美德這一種優良習慣,我堅信這個習慣會一直延續下去。因為——文明美德伴我成長!
教師評語:本文敘事集中,用語凝練精當,恰到好處地表現了“文明美德”伴我“成長”這一主題。對比手法的運用和細節描寫是本文的亮點,體現了作者較強的寫作技巧。(指導老師:糜永盛)
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