團日活動策劃書:我奉獻，我成長，我幸福

一、活動主題

我奉獻，我成長，我幸福

二、活動背景

3月，是一個播種的季節。因為希望的播撒，我們收穫了金秋的碩果滿載。3月，也是一個服務的季節。因為無私的奉獻，我們體會到了真情的美好。

今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞第49週年，廣東志願者服務第25週年，中國青年志願者第13個服務日。為響應學校開展的關於“我奉獻，我成長，我幸福” 學雷鋒全民志願服務行動月主題團日活動的號召，我們班組織並開展了學習雷鋒系列團日活動。

三、活動目的

學習雷鋒思想，弘揚雷鋒精神。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象徵。通過此次主題團日活動，讓團員踐行雷鋒精神，延續雷鋒的足跡。並且引導青年團員從自己做起，從身邊做起，從日常小事做起，使學雷鋒活動真正融入到我們的生活中。

四、活動物件

20XX1016班全體團員

五、活動時間

20XX年3月

六、活動要求

1、高度重視，加強領導。以班級團支書為中心的班委要齊心合作、精心策劃、嚴密組織、採取有效措施，廣泛宣傳、發動志願者，讓更多的同學參與到學習雷鋒的活動中來。

2、加強宣傳、擴大影響。3月是充滿活力的，採用多樣化形式加強雷鋒活動的宣傳，擴大活動的影響力，使更多的同學瞭解活動的意義，增強號召力。

3、認真組織、精心安排。班級在組織團日活動時要立足實際情況，設計切實可行的活動方案，拓寬服務領域，注重服務實效，使學雷鋒活動不斷深入，真正領略雷鋒精神的要義，真正將雷鋒精神付諸實踐。

七、活動安排

3月7日上午團支書召開支委會，各支委出席會議，共同商量討論團日活動前期動員和部署工作，制定具體的活動計劃，併為當天下午的全體班會做好工作準備。

下午，團支書召開班會，全班同學參加，同學們就支委會提出的團日活動方案的形式、內容、安排進行討論，並最終確定活動的執行方案。

八、活動方案

（一）打掃教室

3月10日中午12點半（考慮到這個時間在教室學習的同學比較少，有利於活動的開展，組織班級二分之一的團員攜帶抹布、水桶等工具，到偉南樓清理教室桌椅衛生。活動主要由團支書負責，其他班委協助。其中，團支書具體合理分配同學的工作，讓每一個同學都參加到活動中來。

（二）排列單車

經同學們商量決定在3月17日中午進行這項活動。團支書組織班裡10多位同學到東麗B區宿舍樓下排列擺放自行車。負責的同學在進行自己的排列擺放任務的同時，還提醒過來停放自行車的同學下次要自行停放好自行車，注意停車場的整潔。

（三）觀看電影《雷鋒》

3月18日晚上，組織全班同學到文科樓觀看電影《雷鋒》，時間從19:30~21:30。

觀看完畢後，同學們自由發言，說盡情述說自己對雷鋒和雷鋒精神的切實認識和感悟。

（四）製作團日活動感言

3月22日，準備買好尼龍繩和卡紙等材料，全體班委幫忙用卡紙做成一張張卡片，然後分發下去，讓每位同學寫出這個月學習雷鋒的感言。並於24日將所有卡片收集串聯起來，然後在宿舍區規劃設計，展示卡片。

九、活動成效

1. 經開展系列活動，本班同學更加團結，增強開展活動的能力，為以後的實踐打下牢固基礎。團員更好更負責地履行好自己的職責，培養較強的責任感。
2.通過本次活動，本班同學加強溝通，增進彼此間的友誼，營造更加和諧的班級氣氛。同時使同學們認識到學習雷鋒精神不止是在3月。無論什麼時候，都應該向雷鋒學習，形成良好的道德風尚。

3.活動由全班同學參與，以體現班級的主體性和互助性，加強班集體的團結性和凝聚力，從而使同學們提高自身素養，增加同學的政治責任感和歷史使命感，再進而昇華本次活動的意義。
4.通過活動的舉行，同學們認識到學習雷鋒精神的重要性，瞭解到雷鋒精神的深刻內涵，體會到學習雷鋒精神的樂趣，同時有利於建設一個和諧、積極、向上的團支部。

十、活動經費

卡紙4元

尼龍繩1.5元

十一、活動中應該注意的問題

1．各位班幹要協助團支書開展工作，發揮班集體的力量。

2．所有的同學要以積極的熱情參加到活動中來，要配合班乾的工作。

3.在開展活動過程中要切實體會到學雷鋒的真正意義和內涵，細節要做到位。

十二、活動總結

此次活動歷時一個月，我們班的同學積極參與。

學習雷鋒活動是一項非常有意義的活動，改變了我們以往只是在3月學雷鋒的錯誤觀念，提高同學們的活動積極性，增強同學們的情感交流與實踐合作，提升班級的團體合作能力。

總而言之，這是一個非常有意義的活動。我們希望通過舉辦和參與更多類似的活動，在奉獻自己力量的同時提高班級的凝聚力。