國小 ＂我讀書，我快樂＂活動方案

一、活動背景和意義

閱讀是古今中外教育永恆的課題。如猶太人當孩子稍微懂事時，家庭就會舉行一個讀書儀式：母親翻開《聖經》，滴一點蜂蜜在上面，然後叫孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。儀式的用意不言而喻，書本是甜的，知識是甜的，讀書的生活是甜的。

一個人的閱讀史就是一個人的精神成長史。當書成為孩子的良師益友時，無論物質匱乏充裕與否，精神一定是富足的。當前全國上下正在深入推進新課程改革，“以人為本”，推進“綠色書香校園”建設是實施素質教育的重要抓手。因此，我班將整合資源，創新形式，以落實《閱讀.夢飛翔》閱讀教育專案為載體，全面開展“＂我讀書，我快樂＂綜合實踐活動，努力構建學校、家庭、社會一體化的讀書模式，讓讀書成為全體學生和家長的一種精神追求，一種志向樂趣，一種生活方式，一種風尚氛圍。

二、活動主題

＂我讀書，我快樂＂

三、參與人員

一（1）班全體師生、家長

四、活動步驟

活動總顧問：李豔老師

五、經費預算（初步預計）

購買書籍：600元

“快樂讀書節場地”、裝置等：600元

道具、獎品：800元

六、活動注意事項

1、活動需生生參與，家家參與；

2、班主任、語文老師負責活動的指導；

3、美術老師負責宣傳的指導；

4、家委會負責活動的協調、組織，分工合作；

5、班委會負責活動的具體推進；

6、每次小型活動都由宣傳部發一篇報道；

7、其他未盡事宜另行通知。

一（1）班家委會

二O一二九月十五日