作文伴我成長作文優質6篇

只有在生活中不斷積累素材，我們的作文才是有意義的，在語文的學習過程中，作文是其中佔分比較高的一項，以下是本站小編精心為您推薦的作文伴我成長作文優質6篇，供大家參考。

作文伴我成長作文篇1

如果有人說我不愛書，我一準兒跟他急。我是班裡眾所周知的“藏書家”愛書狂”，怎麼可能不愛書呢?我跟書是最好最好的朋友了，對它們的照顧，自然是細緻人微，呵護有加了，不信，到我家看看吧。

開啟我的書櫃，你立馬就會發現，我的書不僅品種全、花樣多，而且排列整齊、纖塵不染。它們個個都衣裝筆挺的樣兒，就像一隊隊訓練有素的士兵正在給你行著注目禮，等待你慢慢檢閱呢。

再把書一本本翻開，哎，先提醒你，可一定要加倍小心喲!你會發現，每一張書頁都是嶄新的，還散發著誘人的墨香呢!這麼說吧，不論你用多大倍數的放大鏡來看我這些書，都很少能見到我的指紋—我“愛”書“愛”得動都不捨得動。我譽告你，千萬別找我借書，請看書櫃一角:此書恕不外借。怎麼樣，我對書夠朋友吧!

可也常有使我為難的時候。本人有一好友，稚號“書痴”，凡到我家必軟磨硬泡，索幾本“精神食糧”。起初我還是固守自己的原則，但是終於有一天挨不住她的苦苦哀求，千叮呼萬囑咐，便借給了她幾本。一星期後，書是被還回來了，卻已經被“整過容”了:

首先是臉上明顯減過肥，但看起來不太勻稱—書皮居然被殘忍地撕掉了一個大角。

其次，原先的那頭直髮也是蹤跡全無，都打著卷兒垂下來—書角是流行的波浪式。

更令人無法容忍的是，就在那位老友看書時吃什麼東西我都清清楚楚—書裡夾滿了食物“標本”。

看著書的慘狀我怒不可遏，可再看看朋友那一臉的歉意，只得大氣長舒一口，唉，有火就壓在心裡吧，以後不借就是了。

作文伴我成長作文篇2

當你還很小的時候，他們花了許多時間教你用勺子和筷子，教你穿衣服、綁鞋帶，教你洗臉，教你生活的道理……世界上最大的恩情，莫過於父母的養育之恩。

值得我們用生命去珍惜，用心去感激，用實際行動去報恩。我們千萬不要等到欲盡孝而親不在時，留下人生的一大遺憾，要想將來不後悔莫及，從現在起就要從身邊的小事、點點去感恩父母，但不一定是物質上的，更多的是精神上、情感上的回報，我們要時刻懷著一顆感恩的心。曾記否，你討厭父親的嘮叨，和父母產生了矛盾，可總要等到失敗後，才知道父母講的都是金玉良言；陪他們說會話，曾記否，翅膀還未硬的就想擺脫父母，展翅飛翔。可總要等到自己受傷後，才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。

我在生活中，只能用點滴行動去感父母，生活中，其實你所做的每一件事都是在感恩父母的，只不過我們沒注意罷了。比如說，一個孩子氣在日記中寫到：“爸爸今天給我買了一個玩具，”、“媽媽給我講了一個有趣的故事等等。”他們的日記，不是感謝父母幫了他們一個多大的忙，只是記錄下他們幸福中的一點一滴，他們或許不知道什麼叫大恩大德，只知道對美好的東西心存感激。從現在起，當父母為你嘔心瀝血時，對父母道上一聲謝謝，當父母疲勞時，給他們捶捶後背；當父母生病時，多在床前陪他們說會話……感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓你少走彎路。

感謝父母的訓斥，因為他們是為了助長你的智慧，父母為我們付出的一切，讓我們用生命去珍惜，用心去呵護。讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母。

作文伴我成長作文篇3

文明禮儀是一盞明燈，照亮我們前行的道路；文明禮儀是一湧泉水，給予我們美好的幸福感。一個人必須要具備文明素質，這不僅能提升我們自己的人格，也能使自己得到別人的尊重。

從小到大父母就教育我做一個講文明的人。文明禮儀說簡單也簡單，說難也難。通過班級的這次班會，讓我深刻地體會到講文明懂禮儀是多麼重要。

班會上，老師給我們舉了很多例子：比如日本作為一個資源貧乏的島國，其國民素質卻極高。垃圾分類回收，井井有條。待人接物永遠使用敬詞。對待兒童的教育更是嚴厲。但嚴厲的目的最終是為了磨練孩子的意志，使他們養成良好的習慣。這些都是值得我們反思和學習的。

小時候，母親並不像被的家長那樣為孩子周全所有的事，什麼都讓我自己做，對於我的錯事會非常嚴厲地批評。那時的我不理解母親的做法，覺得很委屈。現在才明白，母親的做法對我是一種多麼寶貴的鍛鍊。一個人只有提高自己的能力和素養，才能得到別人的尊重，才能對社會做出貢獻。如果我們的身邊再沒有人隨地吐痰、大聲喧譁、吸菸，每個人都遵守規則，尊老愛幼，那麼我們這個世界一定會更加美好。

讓我們從自身做起，讓文明禮儀成為一種習慣，讓文明禮儀伴隨我們成長。

作文伴我成長作文篇4

"文明在哪裡，我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活裡。"優美動聽的旋律迴盪在我的耳邊。

五歲的我們開始學習"叔叔好，請，謝謝，不客氣"，那時稚嫩的我們剛剛開始接觸文明禮儀。

十歲的我們知道撿到錢要交給警察叔叔，不會隨便踐踏草坪，天真的我們認為小草會疼。

十三歲的我們在公交車上會主動讓位，看到垃圾會主動撿起來，然後蹦蹦跳跳的走開。

那麼十六歲，十七歲的我們呢？自己在心裡反覆問自己，自己身邊的文明禮儀哪兒去了？為什麼隨著年齡的成長卻越來越不懂得文明禮儀的重要性。這似乎是我們現在很值得思考的問題。

看看身邊的你和身邊的人，地球母親一直在保護撫養我們，我們不僅沒有一點兒感恩之心，又是以怎樣的方式回報地球——這位偉大的母親的呢？看著身邊的人嘴裡都習慣性的罵著髒話，邊走路邊扔垃圾，看到有的人為了避開麻煩躲的遠遠的，又藏在一邊看熱鬧，看到地上掉錢包就趕緊撿起來私自收藏，不會為丟失錢包的人著想……

從右到左，再從當今的國外到國內，沒有人不知道文明禮儀的重要性，當你做到文明禮儀，尊重別人的時候，也會得到別人的尊重，正如“送人玫瑰，手有餘香”。說實話，明禮儀講文明並不是要求我們去做什麼驚天動地的大事情，但是每一件小事情的背後，都有文明禮儀的真正本質。

“從我做起，從身邊的小事做起”這是一句老話，但我們不能否認，我們要講文明做禮儀必須從身邊的小事做起，逐步改去我們在日常生活中的陋習。

但是，請你記住，文明禮儀不是說做到就能做到的，我們需要一點一點的“進化”，否則社會只能停滯不前。畢竟，當今社會靠的不是機器，而是人們的思想。

滴水石穿，相信你能夠做得到。相信我們的社會會更加美好。

不久以後，中華大地將會生長出千年文明之花，這文明之花必定會絢麗多彩，香益芬芳。

努力吧，加油吧，讓文明禮儀伴著我們出發吧！

作文伴我成長作文篇5

詩歌，風韻獨到，詩歌，高雅純粹。中華民族有著深遠的詩教傳統，從“不學詩，無以言”到盛唐、明清，詩歌可以說是無所不在。愛詩、誦詩、作詩，使歷代炎黃子孫沐浴在中華文明裡，也使我們國家一直被稱作“詩的國度”。詩歌，作為文學寶庫中的一顆明珠，永遠是中國人民引以為傲的民族瑰寶。

對我而言，那是一個神祕而美麗的字眼，是的另一種形式。從“床前明月光”開始，我認識了它——詩歌。那月夜下誦讀《唐詩三百首》的畫面依舊曆歷在目……

詩歌給了我驕傲——一個孩子純粹的驕傲，所以，上學後，我更是對詩歌情有獨鍾。語文課，只要是學詩，我聽得最認真。由於我接觸的詩歌越來越多，越來越廣泛，才明白詩歌原來不一定要如此整齊，原來不只有唐代才盛產詩人。

慢慢的.，對於詩，我也有了自己的感受。我喜歡在反覆吟誦中感受其凝練的語言美，在浮想聯翩中感受其含蓄的意境美。喜歡李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢；喜歡杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金”的寫實手法；喜歡文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的凜然正氣；喜歡楊萬里“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的閒適之意。

是的，詩歌飛揚的文字讓我真正學會感受。或許詩歌短小，但它總那麼精闢；或許詩歌婉轉，但它總富含真理；或許詩歌難懂，但它總是色彩斑斕。詩歌就是一小扇窗，透過這窗，我看見了遼闊的天空，看見了寬闊的海洋。

詩歌，將繼續伴我成長！

作文伴我成長作文篇6

中華民族有著悠久的歷史文化，在歷史的長河中，沉澱著我們中國人特有的民族氣魄：聰明、禮貌、見義勇為、謙恭禮讓。在歷史的薰陶下，每個家長都希望自己的孩子長大有出息。要想讓孩子手中的“火炬”點的又大又熱，就須有一個良好的“引火器”——家風家訓。我家也不例外，多讀書，讀好書，好學習是我家的家風。

爸爸媽媽對我的期望一直很高，可是我的學習成績一直是不穩，忽高忽低。每次考試過後，不是“天怒人怨”，就是“歡呼雀躍”。印象給我最深的一次是那次期會考試後，我拿著已被叉“畫”的面目全非的成績單，這一結果像天打雷劈地打擊了一朵正在成長的花朵，是他失去了往日的色彩、信心與自豪。一路上，我想好了媽媽那張金剛怒目的臉，準備好挨一頓罵。就在我把成績告訴媽媽的時候，卻沒有出現我想象的事，而是聽到了一句：“是什麼原因考的這麼低？那一點沒有掌握好？”分析完試卷後，媽媽又耐心的勸導我，不能因為一次小小的失敗就灰心喪氣，如果你以後繼續努力，也可以成功。如果你放棄了，那就真的失敗了，成功是汗水和辛勞的結合體。聽了媽媽的諄諄教導，我又重拾信心，駕著幸福小船飛馳。

尊老愛幼，互相尊重是我家的家訓。我的爸爸媽媽都提倡敬老愛幼，我在爸爸媽媽的耳濡目染下，也學會了幫助老人，尊敬老人。媽媽常要求我們對自己可以艱苦點，但絕不能虧對他人。媽媽規定每年過年時的壓歲錢，我和姐姐每人必須出200元給奶奶，每人給姥姥200元。每次放假回老家的時候都要家鄉的老人們帶去禮物，給他們買一些合適的衣服和日用品，回去後還要幫著幹一些力所能及的活兒。尊老愛幼是我們這一代人共同的責任。

我們家的家風——多讀書，讀好書，好學習，願它飄進千家萬戶！

我們家的家訓——尊老愛幼，互相尊重，願它常駐我家！