作文伴我成長半命題作文最新7篇

在日常學習中多鍛鍊，同學們一定都掌握了寫作文的技巧，我們寫作文可不能當成任務隨便應付，平時的寫作鍛鍊都是為了在考試中有更加穩定地發揮，本站小編今天就為您帶來了作文伴我成長半命題作文最新7篇，相信一定會對你有所幫助。

作文伴我成長半命題作文篇1

一撇，壯健有力;一捺，一波三折;一豎，筆直而剛毅;一橫，舒長又委婉，這便是中國書法之妙處，也是我對書法的認識。書法不僅是一種藝術，更彰顯著中華文化的博大精深。

我每一次輕輕提起毛筆的時候，我感覺自己是在與中華經典交流;每當我沾墨之時，我眼中就彷彿出現了光輝的歷史與腐朽的社會;每當我精心寫字時，我感覺我身上瀰漫著一股振奮人心的味道——中國味。我與書法為友，也為此感到十分自豪。

仍記得父親第一次硬拉我去書法補習班時，我內心一萬個不願意，不禁悄悄思量：“書法究竟是一個什麼破玩意?不就寫兩三個字嗎?這東西到底有什麼好處?”但父親的話又不得不聽，萬般無奈之下，只得依父親所言前往學習。不曾想，那天之後我竟與書法結下了不解之緣，不知是聖母的預言還是耶穌的審判，我愛上了書法。當我走進那安靜的書法教室，聞到油墨的飄香，觸控到柔軟的紙張，看見粗大的毛筆和穿著樸素服裝的書法老師時，眼前的一切點燃了我對書法的熱愛。是的，我擁有了一個新朋友——書法。

自從我對書法產生好感後，竟發生了連爸爸媽媽都想不到的事情。那是風和日麗的一天，書法課已經結束了，可我硬要留下來多寫幾個字，儘管寫的很醜，沒人知道是啥。可我仍然堅持練，不僅為了把字寫好，更因為想更多地體會中華民族博大的文化。為此，我竟寫到老師開始吃飯，才依依不捨地離去。每次離去，我都“心如刀割”，因為我似乎失去了我最忠誠的朋友。

從甲骨文到小篆，又從小篆到金文，再到隸屬、楷書、草書，漢字難道不是中華歷史長河的見證?練書法不就是傳承中華之經典嗎?不僅如此，它還讓我明白了一些人生哲理。比如捺的一波三折讓我明白了人生的跌宕起伏;豎的拔挺剛直讓我明白了做人應該剛正不阿;點的圓潤讓我明白了做事應當圓滿，努力做個更好的自己——

書法讓我見證中華之經典，讓我明白人生的哲理。我們倆的關係正如那句歌詞——“一刻也不能分割”。

作文伴我成長半命題作文篇2

?親情伴我成長】

親情是很寶貴的，親情是人生中不可或缺的，少了親情就等於一個人少了靈魂一樣。

我，一個普通的孩子，卻成長在家人的懷抱中，我十分幸福，親情伴我成長。

我被父母捧在手心裡，可以說是掌上明珠了。

有一次，我的零花錢丟了，哥哥看見我悶悶不樂，就判定我肯定有心事。於是，就上前問我：“你怎麼了，是遇到難題了，還是考試沒考好？”一系列的問題之後，我還是悶悶不樂。

在哥哥的逼問之下，我說出了真話，哥哥馬上拿出10元錢給我，10元錢啊！並不是一筆小數目，因為對我來說是很多的。我心想這是哥哥的錢，我要還是不要，我決定不要，哥哥硬塞給我，我沒有辦法，只得接受了。

還有一次，我看見別的孩子都在吃冰淇凌，我讓爸爸給我買，爸爸對我說“可以吃，但是隻一個，不能多吃。”我說“行，我知道。”就在我要去買的時候，媽媽說不給我買，嫌我吃了肚子疼，媽媽對爸爸說；“孩子不能吃冰淇淋。”我看爸爸好像要動搖剛才決定，我連忙說：“爸爸媽媽，我只吃一次，就一次，你們就答應了吧，我的好父母呀。”爸爸媽媽終於答應了。

親情有庇護的，有溫柔的，有冷漠無情的，有和藹可親的，有寵愛的，有一切一切的，但是親情很可貴，親情，一個多麼神聖的字眼，親情伴我成長。

作文伴我成長半命題作文篇3

父母給予了我生命，世間美味給了我營養。但在我成長的過程中，書籍給了我靈魂，音樂陶冶了我的情操……這些世間經典，伴隨著我一路成長。

我曾經讀過樑啟超爺爺的《少年中國說》，上面寫道：少年強則國強，少年富則國富。國家的核心在於百姓，百姓的核心在於少年。少年強，則這個國家就會強大。梁啟超爺爺是要告訴我們：在少年時期，我們就要苦練本領——努力讀書，儘自己的一份努力，將來報效祖國！梁啟超爺爺的話語不僅讓我明白了：在少年時期就要奮發圖強，來回報祖國。也讓我感受到了老一輩對祖國的熱愛和錚錚鐵骨的精神。每當我不想讀書、思想拋錨時，他老人家的話語就在我耳邊迴響著。之後，我又開始奮筆疾書。“為中華之崛起而讀書！”偉大的周恩來總理在少年時期就立下了偉大志向，在他的腦海裡埋下深根。從此，為了中國解放做出了巨大貢獻。我們從小就要樹立遠大的志向，並以此為目標而奮鬥。

除了經典的名人名言，那些經典的音樂，它帶給了我聽覺上的盛宴和精神上的慰藉。如貝多芬，正當他在音樂上大展巨集圖時，老天爺卻給他開了一個巨大的玩笑——失聰，可貝多芬並沒有因此放棄音樂，他嘔心瀝血，繼續將自己的作品呈現給大家，創作出瞭如《月光曲》《命運交響曲》等經典不朽的著作。即使在當今這個時代，人們也會在繁忙中停下腳步，陶醉於其中靜靜地欣賞。而舞蹈《千手觀音》，所有的表演者都是聾啞人，但他們卻表演出了連正常人都做不到的舞蹈，動作是那麼地整齊劃一，精神是那麼地飽滿。他們告訴我：凡事只要堅持，就能把不可能變成可能！

經典在我的生活中也無處不在。《弟子規》中孔融讓梨的故事讓我學會了謙讓，知道了一家人要和睦相處；《朝讀經典》中“君子和而不同，小人同而不和”，讓我明白了做人要胸懷坦蕩、具備良好的品德……這些經典在我生活中就像啟明星，照亮了我前方的路……

我就像一株小草，經典就像肥料，給我不斷地輸送營養。在我成長的過程中，不斷地吸收這些精華，努力使自己的人生更加充實。

每個人總會有膽怯過，害怕過，無助的感覺會化成苦澀的淚水悄然滑落。每當這個時候，總有人會出現在那我們身旁，哪怕很遠，也會帶領我們走出這段黑暗的歷程。

我從小就很怕黑，聽親戚們傳言。我出生後，一關燈就會哇哇大哭，怎麼哄都不停歇。可燈開啟後，我就會咯咯地笑。這個毛病一直跟隨著我成長，知道那一次……

每天放學後，我都要留下來寫字，導致要天黑後才能回家。回家的路上很黑，沒人，寂靜得可怕。我一踏上那條路就會兩腳發抖，眼淚“吧嗒”落下來。眼裡含著淚水四處張望著，想看看有沒有人一起同行。可每次的結果都是自己咬著牙，雙手捂著眼睛，淚水被風抽了出來，在空中飛舞。即使雙眼緊閉，摔了一跤又一跤。還是堅持走完全程，來到人聲鼎沸的大街上。

到家，我都會躲著爸媽，到房間裡自己塗藥膏，默默地擦著淚水。但是紙包不住火，還是被爸爸看出了端倪。又一次，我回家後被爸爸叫住詢問此事，當爸爸看見我那深淺不一的傷痕時，眉頭不禁一皺，但卻不語……

這一次，我還是害怕地走在街上，忽然，前方竟然有了急匆匆的腳步聲。我欣喜若狂，竟然還有人和我走同一段路，和我一樣想快點走出這條路。我想快步跟上這個人，可我一走快，他就快，就這樣，在忙碌的追逐中，那人帶我走過這段黑暗的路程。當我到達大街時，那人已經消失在人海中，這一次，我不再害怕。

後來才知道，帶我走過黑暗的人，竟然是爸爸！有一次，爸爸要應酬不在家，那段夜路竟沒有了腳步聲。沒有了陪伴的人，我也能輕鬆愉快走過這段夜路。

這一次，我不再害怕。而輕鬆透露的是父親的愛。我的輕鬆自如，是父愛的凝結，是腳步聲的顯現。是啊！父愛如山，帶我走過黑暗歷程的人，是爸爸！

親愛的自己：

我不知道為什麼寫信給你，更不知道你何時能收到這封信，在這裡有些願望寄託於你。

首先願你平安無事地度過青春期，但別平安無事地度過青春。你不是他們口中的乖乖女，這點我比誰都清楚，你有時的果斷、激動甚至有點“草莽精神”的意思，著實讓我嚇了一跳。

願你的世界裡天天都是好天氣。即便忘了帶傘也要告訴自己：寶寶今天偏要淋雨！原來驅趕陰霾的太陽是明媚的自己。

願你的成熟不是被迫。學著笑而不語，學著承認不相信，學著接受不盡人意。我知道，你是個急性子，但請慢慢來，不著急。

願你擁有好運氣。對一切充滿感激，喜歡美好，也喜歡自己。你笑起來有一顆虎牙和一個酒窩，這點很好。

願你有盔甲也有軟肋。善良得有原則，感性得有底線。對可惡的，就該連本帶利地還擊，凶狠之後別失禮儀：對不起弄傷了你，可我是個女孩我必須保護好自己。

願你不饒點滴，不饒自己。以後想有選擇權的話，從現在開始好好學習。你所做的一切都不為誰，所以一切後果別找理由，獨自承擔。

願你一生努力，一生被愛。在最糟糕的那天和註定的人撞個滿懷。也許你二十歲時會墜入愛河，但千萬別淹死了，愛不到的人就別等了，千萬別把尊嚴弄丟了，找個願意陪你虛度光陰的一起老去吧。

願你活成自己想成為的模樣。不必取悅任何人也不無故討厭某個人。你總是偷偷在意其他人的看法眼光，為此我十分苦惱。希望你明白，無所謂的東西不用放在心裡，他或她的言論權當呼嘯而過的耳旁風罷。

願你付出甘之如飴，所得歸於歡喜。不甘平庸，是你。有人說你好強，我怎麼沒發現，好吧，我也並不完全瞭解你。只是別累著自己，哪怕收穫多麼豐盈。

願你道路漫長，有的是時間發生故事。若沒有人陪你顛沛流離，便以夢為馬，隨處可棲。因為是你，到的地方一定溫暖為你。

願你在最無趣無力的日子仍對世界保持好奇。撐不住了就先睡一覺，等等再說。還有人在愛你，你憑什麼辜負他們選擇放棄？

願你有高跟鞋但穿著球鞋，願你一輩子下來心上沒有補丁，願你的每次流淚都是喜極而泣，願你精疲力盡時有樹可倚。願你學會釋懷後一身輕，願你走出半生，歸來仍是少年。

不覺寫了這麼多，希望你別讓它們都變成空話。我是不是太注重“以後”了？未來是什麼樣的就交給未來的自己來回答吧，誰知道明天會發生什麼，你知道嗎？

祝：一生久安，歲月無擾！

曾經的你。

春天，在每個人眼裡都是美好的吧。以前，在我眼裡，春天是萬物復甦的季節，春天代表的是希望；但是，這個春天卻與以往遠遠不同了，變了好多。

我只是雲南省裡一個不起眼的人，但和這裡的人一樣，渴望著春雨。雲南乾旱，這個春天沒有春雨。

以往的每一年裡，送去寒冬，迎來立春，等待新的一年裡，第一場春雨的滋潤。春天是一切新的開始，春雨就像裁判一樣宣告著這一年的開始。

還記得，那些年，我們在春雨下奔跑，並不擔心生病。春天的到來，意味著要開始播種，等待豐收；春天的到來，意味著田野裡小草可以放肆生長，等待著我們去玩耍……

但是，這一切都與以往不同了。這個春天沒有春雨，農民栽種不一定能豐收，田野裡的小草枯萎了……這個春天，不一樣了。

還記得，以往的春天，那邊的山頭上可以看見綠油油的樹，迎著涼爽的春風，背上那並不沉重的書包，開心的走進校園；而現在，山那邊的樹不再綠，春風也變的酷熱，步入八年級，面臨考試，書包也重了不少。

這個春天，不再像以前那樣，可以對朋友肆無忌憚的笑了。

八年級的生活，在這個春天悄然的變化著。開學了，一切都變了。或許是我變了吧，和朋友發生了一些矛盾，一切都回不去了，不能再像以前一樣談心了。雖說還是朋友，但總覺得一切都不是我想要的，總覺得彼此之間都不再是坦誠相見了。

或許，在這個春天，我真的變了，我開始叛逆了吧。一次又一次的和媽媽吵架，這不是我想的，但總是會忍不住。我的祕密不再告訴任何人，覺得所有人都不可信。

一切的一切都在2013年的春天悄然的變化著。不管是天氣，還是心情；是別人，還是自己；是環境，還是本身……總之，一切都不同了。這個春天，一切都不同了；這個春天，很不一樣。

天氣暖得很溫柔，自然而然地撫著面頰，還透著稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感，偎在m身邊，咧嘴笑著。卻又無法預知，未來對於我究竟將是怎樣的。

間讀的時候，老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽——還未有人報名，而今天下午便要比賽了。說起來，班裡也怪，那些個賽事、事項之類的，少有人報名，總要等到老師催促。老師著急地說著：“想參加的人舉手！”此刻，我的心無比的矛盾和痛苦著，這感覺真是難以比擬。去麼？在人們面前主持？我，可以麼？我有這個勇氣麼？

可是，不去，我明明那樣渴求，又那樣地希望鍛鍊和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手，身後的同學也都推著我的胳膊，讓我報名。索性，我把牙一咬，弱弱地舉起了手，就縮在人群裡，還微微地顫抖。意外地，報名很踴躍，明顯多出了規定人數。老師決定利用午間，先在班裡篩選一番。這一刻，我的心像是觸了電，狠狠地打了一個哆嗦。天哪！在同學面前介紹自己、朗讀文章？儘管千般恐懼，我還是等來了中午。

到中午時，已經有四五個同學退出了，我那退出的話也哽在嘴邊，想說又不捨這次機會，每一分每一秒，對我而言都是極大的觸動。不過，上帝還是異常仁慈，因為時間的原因，使比賽延後。我也得到了更多的時間來準備，於是咬著筆頭很認真地寫著自我介紹的稿子，腦子裡不時浮現出在講臺面前尷尬的情景，背後一陣冷汗。時間一晃，便到了正式比賽的第七節課，可是我們班裡的比賽還未開始。老師急得團團轉，喊著誰想來參加，快些來演。意料之外的場面出現了，班裡的同學都畏畏縮縮地棄了權，沒有人敢站到老師面前，站到講臺前。我的心又是一陣上下起伏的忐忑，而這次，明顯要強於第一次。

我忽然記起，記起那次錯過書法比賽的沮喪；記起錯過那次繪畫比賽的難過；記起錯過那次打字大賽的悔恨……過去的錯過，一起湧到了眼前，有什麼力量支撐著我，高高地舉起了手。

老師急切喚著我過去，心中也是鬆了一口氣。正趕上學校在放統一觀看的節目，我只是站在老師面前，很輕聲地揹著早已熟練的詞。老師讚許地點點頭，微笑著說：“行，行，行。你先回去。”我深深地鬆了一口氣，在之後便和其餘的幾位同學一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室，我自然而然地微笑著，過了那些掙扎，我又有什麼可怕？

陽光依舊明媚，我的笑容也依舊昂揚。只是此刻，多了一份深深的內涵。這一次，我緊緊地攥住了機會，這一次，我不再錯過！

當今社會最偉大的兩項技術發明是電視和網路。它們已經改變了我們的生活，也許還將改變我們自己。

"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。"不知不覺間，網路時代悄然而至，我也從網上的"小菜鳥"蛻變成網路"大蝦"了。

準蟲級

剛剛學會上網的那段時間裡，我喜歡在網上跟一大堆同學聊天，談作業和考試，把大量的資料和影象傳來傳去，改來改去，不用聚在一起就集體合作完成了作業和考試複習，也說不清誰抄誰的，反正，網路版權問題本來就是一團漿糊。

爬蟲級

後來，我也光顧聊天室，在虛擬空間交了許多網友，海闊天空，從體育流行歌曲，從美國流行"酷"到日本流行"蔻"，真是自由自在，無拘無束，反正大家都不用真名，你也不必操心誰說的是真話還是假話。偶爾也會遇到有人說髒話或下流話，在虛擬，大家都不當真，"嘿嘿"一笑就過去了。網上聊天最酷的是自己一邊聊一邊可以下載和傳送你喜歡的東西，比如講到哪個歌星的某一首酷歌，你就可以趕快下載，戴上耳機一邊欣賞，一邊繼續跟你的網哥網姐神侃。有時，我也一本正經地在網上談談詩歌、服裝和電影，真有點像唱卡拉ok，自己飄然成了明星，自我陶醉。

大蟲級

在後來的日子裡，我終於發現上網絕對不只是聊天。點選不同的網站你都會有不同的新發現，你在方方面面的任何問題都會得到解答……時事資訊讓我瀏覽遍了全球的各個角落，國事天下事轉瞬間映入眼簾，最新訊息就在家裡炸響，以致於某次我到汽車站乘車，我釋出的新聞比賣的快報還快，一車人聽我"吹牛"。我做到了秀才不出門，能知天下事。如果我的信件要都用郵寄或者電話的方式，我的銀子早就花光了，幸虧有了電子郵箱和網頁，現在的我都靠電子郵件來往，十分方便又很快捷。其速度之快，往往以秒為單位來計算！如今的網路真是無孔不入，不管是誰有了網上的家，大家有事沒事都會到你家溜達一下，再一傳十，十傳百，宣傳效果越來越廣泛！不知什麼具體時候註冊了部落格，俗話說得好："知己知彼，百戰不殆！"。我可是很關心大家對我的文章評價的喔。一個留言的地方，很好得解決了這個問題，觀眾有話就講，有牢騷就發，我呢！照單全收，去粗取精，受益匪淺啊！

飛蟲級

展望未來，路還很長，將來網路的應用必然更加廣泛，"e"時代已經來臨，網路給我的生活帶來全新的感受和體驗。因特網把地球變成了一個小村子，網上閱讀、查詢資料、另外還有天氣預報、英語學習、健康菜譜等日常生活類資訊，網上會議等等，將使人們美夢成真；網路已真正成為引領我們走進嶄新領域和未知領域的嚮導。網路改變了我的'生活。網路對我的影響是全面的，從思想到感情，從生活到學習，無處不在。讓我們更加珍惜網路時代帶來的機會，努力使自己的生活因網路而變得更加精彩。

微風輕拂，三月楊柳飄蕩在風中，花兒輕搖在風中。還有那孩童燦爛的笑容，在風裡如花朵綻放開來。

“爸爸，明天真得可以請一天假來陪我嗎？”我欣喜的問出了肯定了的問題。

“是真的。你趕緊睡吧，要不然明天可就不陪你了啊。”爸爸無奈的看著我這個小話癆。

“嗯，我現在就睡。”說完就趕緊拉上來被子躺了下去。關了燈我卻又偷偷的睜開了眼望著那已被關上的門，好似想到了明天我們開心的笑容。

平時爸爸回家時都是一臉疲倦，可是在今天裡，多了一絲放鬆，一猜便知道有好事了。果不其然，猜對了。

一縷陽光透過窗照射了進來，迷了迷眼，趕緊起了床，爸爸還在睡嗎？算了，還是讓他多休息休息吧！難得有個假期呢！

剛想轉身卻聽到了後面傳來了開門的聲音“怎麼早就醒了？”關切的聲音從身後傳來。

“你以為我跟你一樣啊，今天可是你晚了。”我心中有些小生氣不知道為什麼，或許是因為兒童那莫名的小脾氣吧。

“外面天氣是個晴天，走吧，帶你去公園玩兒。”說完便大步向前走去。“唉唉，爸，等等我。”我屁顛屁顛的追了上去。

爸爸的心情看上去格外的好，連臉上都多了幾分悠閒。我也不覺的揚起了嘴角，迷起了眼睛，這樣的笑我那時無法解釋是為了什麼。但現在的我知道了。

那是一種與家人相處時，發自內心的歡愉，真實的不加一絲的虛假。小時候總覺得爸爸下班晚很鬱悶。可如今卻見面的機會只有那一年兩三面。

那發自內心的笑或許只有與家人相處時才會有的吧！那燦爛的笑容永遠在我心裡迴盪著。

微風輕起，那個人的背影清晰依舊。那短平的臺階因為走過，所以想念。——題記

歡樂？笑臺階

在我家門前有兩棵大樹，樹下有三層臺階。我童年的快樂它承載著。

爺爺最喜歡在午後陽光明媚時，坐在臺階上眯著眼睛，好像在享受那透過樹隙的光亮時隱時現的在臉上跳過的感覺。而調皮的我總是不能讓他安逸。

“爺爺，我們一起蹦格子吧。”

“乖孫女，爺爺不會跳啊，你告訴爺爺你怎麼跳的吧！”他滄桑的聲音裡帶著幾分低沉與沙啞，卻總是會溢位滿滿的笑意。

“就這樣，就這樣，就這樣……”我迫不及待地左右腳交替著，一個臺階一個臺階地蹦跳，急切地展示我的“才華”。我讓爺爺跳，他踉蹌著一個不小心差點摔倒。我笑了，爺爺笑了，我學爺爺的動作，他的臉上又開滿了笑。

我們笑著走過臺階。

悲傷？別臺階

歲月總在不經意間流逝，慢慢地、慢慢地，我長大了，您卻老了。

爺爺年紀大了，身體也不好，有時候痴痴呆呆的，但常常會念叨我的名字，而且他喜歡坐檯階上的習慣沒有改變。

那天，爸媽都出去了。我坐在書桌旁寫作業，突然耳邊又傳來那熟悉的呼喚。我走了過去，爺爺讓我扶他到臺階上坐坐。我們爺孫倆坐在臺階上，靜靜地，沒有說話，周圍是那麼安寧。

“乖孫女，你還喜歡爺爺這個樣子嗎？”他突然滿懷期待地看著我說。

“不喜歡，我想讓你陪我再跳一次格子。”那時，我是應該說喜歡的，但是，脫口而出的卻是這一句。

爺爺眼裡泛起淚光哀嘆道：“老了，老了，跳不動了。”

我看著爺爺，慢慢低下了頭，爺爺的淚光在我眼中聚成了水，那淚珠濺在臺階上，一滴、兩滴……

“走，扶我進去。”

我沉重地和他一起走過臺階。

可那卻是我們最後一次一起走臺階，從此，我離別了爺爺，也離別了臺階。

想念？回臺階

幾年後，我再回到那幾間紅磚平房。我最想去的還是那承載了我歡樂與懷念的臺階。

坐在臺階上，抬頭讓葉隙中的光亮在我臉上時隱時現地跳動。時光不語，溫柔地輕撫著我。恍惚中，我彷彿回到了從前，爺爺在我身邊。

“爺爺，我們一起蹦格子吧。”

“乖孫女，爺爺不會跳啊，你告訴爺爺你怎麼跳的吧！”

三層臺階承載著我和爺爺的一切一切。最後，最後只有我一人。

“臺階，這次只有我走過你了。”我輕輕地拍著臺階。

臺階不語，卻把陽光送了過來。陽光模糊了歲月，也清晰了惦念。

夏天來了，軍訓也來了。

我背起了書包，拉起了行李箱，坐上媽媽的小汽車，隱隱感到心中有一點痛。到達集合點，大巴車已經就序，雖然心中有千萬分不捨，但是也要起程。坐上大巴，隔著車窗，我看見媽媽在揮手，心裡酸酸的。

恍惚間，我想起了記憶中有這麼一個夏天。二年級時，同樣是軍訓，同樣是大巴車，同樣是離別。那時，我的淚珠在眼眶中打轉。最後，如斷線般的珠子般滾下……

三年後的這次，我不能再流淚。車在前行，後邊已經已有幾個同學在哽咽了。我掰著手指，暗自告訴自己要堅強，否則怎麼能自己獨自面對社會呢？車越駛越遠，我一直遠遠地望著媽媽。她在揮手，我也在揮手，直到車子漸漸消失在拐角處。我的手心在出汗，心裡彷彿在顫抖。

我想，每一次分離，都是為了更好的相聚。這一次，將會迎來更堅強的我。車離目的地越來越近，我意識到這些，豁然開朗。我靠在椅子上，望著窗外那青青的草在風中搖曳，剛才的痛苦已消失得一絲不剩。

時間很快，三年前，我還是那副稚嫩的模樣，還是一個需要照顧的小孩子。現在，我已褪去那副無知稚嫩的模樣，經歷了許多人許多事，我再也不是那個淚流滿面的小孩子。

一路顛簸，在我的臉上留下的是笑容。人生，還有數不清的離別，總有一天，要離開親人，獨自面對生活中的點點滴滴，而這一次小小的離別又何須流淚呢？

時間，能帶走許多東西。的確，此時此刻的車上，有人在笑，有人在哭。

這一次，我不再流淚。

橫在成長路上的那根繩子，張牙舞爪，猖獗揮舞，但我將帶著心底最堅實的力量，勇敢邁過，不懼向前。

運動會前夕，八字形跳繩訓練緊鑼密鼓地進行，但我卻忐忑不安，我討厭穿過繩子時笨拙難堪的姿態，懼怕同學們在陪我反覆練習後煩躁的表情，同時也恐懼體育老師對我批評指責的話語。我全身的每個毛孔都在抗拒那令人寒顫的繩子。

“排好隊，開始練！”懷著一顆惴惴不安的心，我溜到隊伍後，祈禱著：慢點輪到我，慢點啊……隨著繩子開始舞動，前方的同學一個接著一個，身姿輕盈，步履矯健，如飛燕，輕鬆地從繩間穿過。但它在我看來，卻同張著血盆大口的魔鬼，要將我吞噬。繩子隨著人流的減少漸漸向我逼近，到我了！看著那繩子狠狠地掄起又重重地砸下，我呆立著，遲遲不敢向前。“快點跳啊！”身後的呼喊聲刺入耳膜，我雙眼一閉，終是邁步向前。隨著一個不和諧的聲音響起，我明白：我絆繩了。此時的我，迥然成了舞臺中央任人耍笑的小丑。我低著頭，惶恐地走到一旁。那根絆腳繩已將我的自信心打擊的支離破碎。

“沒事吧？”朋友飽含關切的話語入耳，“一開始誰也不會跳，但只要掌握了技巧，就一定能行。你要不要再試試呢？”我心中隨即燃起一團烈火：是啊，我為什麼不能戰勝這根絆腳繩呢？自信重新拾回，再看那根繩子，已然沒有原先那麼可怖。“等到繩子搖到頭頂，你就往進衝。”朋友在一旁耐心指導。牙一咬，腳一蹬，我奮不顧身向前衝去。眼看已然衝出繩去，身子一斜，還是被繩子打了個正著。“不錯了，你這次可沒絆繩，只是被繩子打到了。”我微微一笑，向著這根絆腳繩發出挑戰。

比賽當天，氣氛熱烈而凝重，懷揣著緊張不安的心，我立在繩前，前方的同學如行雲流水般依次順利通過。如同一個上了發條的音樂盒，往來不斷，井然有序。很快的，繩子便橫在我面前，我深吸一口氣，向前蹬踏，左腳邁步向前，右腳緊隨其後，一跳，身子一縮。伴隨著臉邊劃過的清風和耳畔傳來的歡呼，我知道，我成功了！心中浪潮翻滾，澎湃激昂。帶著自信，我一次又一次穿過那曾經令我恐懼的繩子。那張著血盆大口的繩子不在，那猖狂揮舞的繩子不在，同時，怯懦無助的心理也不復存在。那一刻，我戰勝了那根絆腳繩，也戰勝了我自己。

那條成長路上的絆腳繩，給予我更高的支點，讓我在成長的路上愈行愈遠，綻放出屬於自己的光芒！

作文伴我成長半命題作文篇4

書，被稱為人類進步的階梯，被稱為智慧的鑰匙，被稱為全世界的營養品。人就像一棵還沒長大的小樹苗需要從書中汲取營養。

上學前，我最喜歡看那種印著許多童話故事的連環畫。那時我還小，不認識字，只能看連環畫裡面的那些花花綠綠的圖案，再由父母將故事講給我聽。但我不能明白其中的道理。

在不知不覺中，我已經上了國小，連環畫已經不能使我滿足了。我開始看故事書了，我最開始看的是《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……這些書使我明白了許多的道理。《白雪公主》使我明白了心靈醜陋的人一切是永遠不可能美麗的，《賣火柴的小女孩》使我明白了要珍惜現在的一切。

現在，我已經五年級了，我的學業也越來越重，越來越難了，但我每天還是會擠出半個小時來看課外書。我看的書也越來越多了，比如：中國四大名著、世界名著、《金銀島》、《假如給我三天光明》……我從書中懂得了許多道理：《三國演義》使我明白團結就是力量，《水滸傳》使我明白做人應該不畏強權，奮力反抗，《紅樓夢》使我知道了一個家族的悲歡離合，《西遊記》使我明白了要想成功就要歷經磨難。

這些書都使我明白看許多做人做事的道理。我將來想當一名作家，所以我現在要多讀書，好好學習，充實自己，將來才能實現自己的理想！

作文伴我成長半命題作文篇5

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。是人類的精神食糧，是全世界的營養品……書伴隨我們成長，可以讓我們不出門就可以知曉天下事。可像我這樣對書貪得無厭的人，書在我眼裡不過是我學習中的“攔路虎”……小時候，我無論對什麼書都不懂得欣賞，媽媽也常常為這事煩惱。我最初讀的書是標有拼音的少兒圖書：《小貓釣魚》、《小紅帽》等等。每當拿起一本書，我總是一知半解地讀著，即使標有拼音，我也常常讀得頭昏眼花而不知道念什麼。

於是，我來到了第二階段。在老師的指導下，我瞭解了許多生字，認識了許多讀音，有了辨認是非的能力。我第二階段讀的書是《草房子》、《格林童話》……這些書有助於提高我的寫作能力，檢測我的朗讀能力，讓我的人生第一階段有了基礎。

現在，我在五年級，學習了接近三千多個生字，也不再需要拼音，這使我的判斷力及學習成績有了大大的提高。最後我讀的書是《水鄉印記》、《誠信是我的第二生命》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。書又讓我瞭解了中國的四大名著：《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》。讀書可以使我開闊視野、積累好詞好句和有助於我的寫作……在我的人生旅途中，書籍是我必不可少的營養品，它將伴隨著我走上更高的階梯。

作文伴我成長半命題作文篇6

讀書伴我成長

我們都知道“書，是人類進步的階梯;”我們感受過“讀書破萬卷，下筆如有神;”我們體會了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋;”因為書中的為人處事、因為書中的體會感悟才令我們成長，我們與書密不可分。

讀書，我明白了堅持不懈。在《魯濱孫漂流記》中，我們都知道主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上，那裡充滿了危險，可他何曾放棄過?正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人;也正因為他的精神，我才會對自己的目標堅守不變，從不輕言放棄。

讀書，我學會了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣練成的》的人，都知道保爾。柯察金在走上革命的道路上說過一句話：“人，最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過呢?當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭。’”我雖然不像保爾那樣偉大，但我卻可以珍惜每一天的光陰，就算遇到再大的艱難困苦，就算嚐盡冷漠的`不公待遇，我也不會放棄生命，因為保爾激勵了我!

讀書，我學會了知恩圖報。《愛的教育》這一書記敘了人間多姿多彩的愛與回報，有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛，亦有因為愛的感恩與回報;因為這本書的出現，令我體會了父母老師的辛酸，也令我學會了感恩師長，《愛的教育》使我一生受益匪淺。

因為讀書，我才學會了真理，只有繼續讀書，我才能瞭解更多;讀書是一種快樂，讀書是一種享受，在我未來的生活中，我會讓讀書伴我成長，我會讓讀書見證我的成熟!

作文伴我成長半命題作文篇7

每個人都要成長。成長有書香伴隨，也有濃濃的親情相依；成長中有誠摯的友情，也有殷殷的師恩；成長有難忘的快樂，也有痛苦的教訓……而我覺得成長是作業在默默伴隨。

一提起“作業”這兩個字，大家一定不陌生。從幼兒園小班開始，每天老師會佈置少量的作業讓我們寫，比如在拼音本上寫一些拼音呀等等。隨著年齡的變化作業也像是被誰施了魔法一樣，悄悄地長大了、增多了，書包也隨之增重。

時光總是流失得很快。一年級、二年級、三年級……而如今的我已經上六年級了，真是壓力山大呀！

現在競爭十分厲害，每個同學都不自覺的報課外班，但是家長卻依然焦頭爛額。雖然我們的作業有時很多，但是每天的我都可以科學而合理安排。

在三門功課裡，比較弱的是數學。所以我會在晚上寫作業的時候把數學時間留長一些。不會的題我還會及時的問媽媽。這樣下去，我相信我的成績會越來越好。

英語是我的強項，因為我從小就報佳音英語、階梯英語、英博英語等課外班。所以，學校的英語作業對我來說那就是張飛吃豆芽小菜一碟。

語文嗎，不差也不十分突出。有時候爸爸會幫助我。但是，爸爸也有不會的時候而我卻會做，那時的我真是快要高興死了。

雖然作業給我帶來許多苦惱和煩惱，但我並不覺得不好，因為我從作業中得到了知識的樂趣和滋養！