三十六計的心得7篇

總結心得可以提升我們對自己能力的自信和信心，每個人經歷的事情都不一樣，感悟也是不一樣的，那就寫份心得體會吧，本站小編今天就為您帶來了三十六計的心得7篇，相信一定會對你有所幫助。

三十六計的心得篇1

?三十六計》是依照我國古代軍事思想，戰爭經驗總結而成的一部兵書，是中華民族悠久文化遺產之一。

調虎離山計：“待天以困之，用人以誘之，往蹇來返”是說“利用自然條件去圍困敵人，利用一人為的假象去誘騙敵人，主動進攻有危險，就引誘敵人來進攻。”古時韓信奇謀攻趙、秦滅六國統一天下時趙國的截擊戰，肥下之戰都是非常經典的“調虎離山計”。想起上次和爺爺下象棋時，你下一步，我下一步，圖窮匕見，根據對方的變化而變化，這“打草驚蛇”可是常有的。可如何“打草”不“驚蛇”呢？我考慮再三，用了“調虎離山”計。虛晃一槍，假裝打“炮”，爺爺果然上當，“車”立馬出動，爺爺“山”裡空蕩蕩的，我趁機大舉進攻，直搗黃巢，把爺爺剃了個光頭。指桑罵槐計：“大凌小者，警以誘之。剛中而應，行險而順。”是說“強大的勢力想要控制弱小的勢力，應該以警告的方式去誘導他。剛強而不偏激可以得到人們的信服；行事艱險，果斷而又勇敢，也能使人順從。”

古時候，孫武斬吳王寵姬、明憲宗時期，阿醜暗諷奸臣，都是有名的戰例。此計可以教育所有的人汲取教訓，服從管理和領導，從而樹立領導者的絕對威信。這招可是我們班主任的殺手鐗。我們好同學犯錯誤了，礙於面子，班主任又不能直接批評，於是就批評那些壞同學。這招通過壞同學“反射”到好同學身上，比批評的印象還深，可又不傷人自尊心，絕！真絕！金蟬脫殼計：“存其形，完其勢，友不疑，敵不動。巽而止，蠱。”“儲存原來的形態，進一步完善各種態勢，要讓自己的友軍不懷疑，也要讓敵人毫不察覺，不會採取什麼行動。我方暗中謹慎地轉移主要力量，避開強敵，免受損傷。”古代狄青智取崑崙關，畢再遇懸羊擊鼓就是採用了這個計策。再看這計，我也使用過。有一次，老媽她逼我讀英語，可我還有重任在身去接老爸的郵遞。急中生智，我把我讀英語的聲音錄了下來，反覆播音。又把房門鎖了起來，鑰匙拿走，做得滴水不漏，然後急急忙忙地接郵遞去了。

三十六計，做事必濟！

三十六計的心得篇2

這個寒假異常得久，讓我有很多的時間可以靜下心“啃”書。我最喜歡看的就數這本《三十六計》了，在這麼多計謀中，我更喜愛的是諸葛亮的“空城計”。

大家肯定認識這個聰明絕頂的諸葛亮吧！就是他“發明”了這個空城計，讓他智退曹兵取得了勝利。

故事主要講了公元227年，諸葛亮由於錯用馬謖痛失了街亭，只能撤兵。途中，諸葛亮親自率領五千人馬去西城搬運糧草。司馬懿則乘機率領十五萬人馬攻打西城。此時只有二千五百人在城中元法對抗。但是諸葛亮臨危不亂，他命令20士兵打扮成老百姓的模樣在城前打掃街道，一點兒也不慌張，而自己則待司馬懿來到城樓下時，端坐在城樓之上，悠閒自得地撫琴。司馬懿起了疑心，心想：諸葛亮一向謹慎，從不冒險。今天城門大開，必有伏兵，我若攻城，就中計了。於是讓後軍改為前軍向北撤退。

說到這兒，我也不禁笑了起來，覺得諸葛亮用這個計策肯定有他的道理，保準會贏。到底是不是呢？我們繼續。

待魏軍走遠後，諸葛亮捧腹大笑。旁邊的文官都十分敬佩地問：“軍師，您是怎麼知道司馬懿會退兵呢？”諸葛亮笑著回答：“作為軍師，我要識人心。我知道司馬懿生性多疑，他也知道我一向謹慎。我也正是利用了這一點，擺了這道“空城計“讓他不戰而退的。”文官們佩服得五體投地。

我也打心裡崇拜諸葛亮的神機妙算，料事如神。他上知天文，下知地理。實在太神了。用現在的話說，我已經成為了他的.“鐵桿粉絲”了。但是我也知道，能達到諸葛亮這水平的，也非一日之寒。畢竟他也是讀萬卷書，行萬里路才有了他的成就。所以我想要做更好的自己，必須嚴格要求自己，好好學習，做一個小小女諸葛，加油！

三十六計的心得篇3

近幾天，我在讀一本名叫《三十六計》的書，它讓我大開眼界，讓我知道了更多的歷史故事。

?南史》上有一句這樣的話：”蓋幾道濟避，事也。“從這記載可知，”三十六策“並不是書名，而是由來形容道濟計謀百出，”走為上計“也不是其中一計，而是在諷刺道濟擅長逃跑。宋代時，學者惠洪在《冷齋夜話》中將這句話改為”三十六計，走為上計“，一直流傳至今。

在我所讀過的六計中，我最喜歡的是”圍魏救趙“，這是三十六計中的第二計——共敵不如分敵，敵陽不如敵陰。就是說與其攻打兵力集中的正面強敵，不如先用計謀分散他的兵力，然後各個擊破：與其主動出兵攻打敵人，不如迂迴到敵人虛弱的後方，伺機殲滅敵人。

這一計來源於孫臏，是講齊國幫趙國打魏國的事。孫臏先派人去攻打魏國，龐涓立刻撤出趙國，在歸途中遭遇齊軍的襲擊。魏軍長途跋涉，疲憊不堪，以逸待勞的齊軍突擊，魏軍大敗。雖然這些計謀表面上好像跟我們並沒有關係，但是我們去從中可以得到很多啟迪和做人的道理。1956年，以色列就是用”圍魏救趙“的方法佔領西奈半島的。

?三十六計》讓我開闊了視野，增長了見識，讓我懂得了更多的兵法，大家不妨也找來讀一讀。

三十六計的心得篇4

這個假期，我讀了一些書，給我留下了深刻印象的是這樣一本，它就是根據中國古代豐富的鬥爭經驗總結而成，又是中外政治家、軍事家、企業家最為重視的智慧寶典《三十六計》。全書分為六塊，分別為：勝戰計、強戰計、攻戰計、混戰計、弱戰計、退戰計，每一塊都充分展現了“三十六計”中所蘊含的智慧結晶。

?三十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的兵學奇書。完全可以概括我這篇讀後感，因為《三十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鑽研的好書。其中共有整整三十六個計謀，可謂之計計精彩。我這裡就擇要述之：苦肉計、連環計、美人計、空城計、反間計等等，這些都是很著名的計策，但最著名的要數最後一計，也就是第三十六計“走為上計”。總之，由三十六計引出的故事很多，說不完，數不盡。

我看了《三十六計》之後，只想說一句話：它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領會“用兵如孫子，策謀三十六”的精彩的好書!“三十六計，走為上計。”這是我常從電影、相聲聽到的一句話。

?三十六計》裡面的故事有難有易，我有些詞不是很懂，但覺得這些詞讀起來琅琅上口：金蟬脫殼、趁火打劫、關門捉賊、打草驚蛇、反間計、笑裡藏刀、順手牽羊、調虎離山、指桑罵槐。細細。讀來，還真愛不釋手呢!特別是裡面的《空城計》給我留下深刻印象：三國時期，諸葛亮屯兵陽平，軍隊都派去攻打魏軍了，只有少數老弱殘兵留在城內，司馬懿率兵15萬前來攻城，此時急令蜀兵救援已經來不及了，諸葛亮臨危不亂，傳令大開城門，自己登上城樓頂端坐彈琴，嚇走了曹兵。這虛張聲勢，剛柔相濟的計謀因此被傳為美談，我真為諸葛亮的沉著冷靜和足智多謀叫好!當然書中還有許多回味的故事，它收集了我國許多古代卓越的軍事思想和豐富的鬥爭經驗，可謂計計精彩。打戰、經商需要三十六計，我們教師學習、工作、生活也離不開它。平時你可千萬別“瞞天過海”“混水摸魚”。看到“偷樑換柱”、“無中生有”的事情別“隔岸觀火”袖手旁觀。學校的發展，年級的建設需要你獻計獻策，我在這“反客為主”“拋磚引玉”了!

三十六計的心得篇5

三十六計中包含著種種陰險的手段，機智過人的聰明。三十六計中共有：《勝戰記》、《敵戰計》、《攻戰計》、《混戰計》、《並戰計》以及《敗戰記》。三十六計中的每一記都深深地吸引著我，有毛骨悚然，有體會到聰明的滋味。我共喜歡三計。

我第一個喜歡《攻戰計》的調虎離山，也就是第十五記。本記是指在敵我雙方力量懸殊，或者眼前形勢對我方不利的情況下，採取一定措施，把敵人的優勢轉移，是形勢有利於我方，此記的關鍵是”調“，或把敵人的優勢兵力引開，或弱化敵人的有利條件，或引誘敵人進入我方圈套。

我第二個喜歡《敵戰計》的隔岸觀火，也就是第九記。這一記是指當敵人內部產生爭鬥、秩序混亂時，我方應該靜觀其變，甚至採取措施加劇敵人內部矛盾，直至敵方在爭鬥中實力逐漸衰落，我方坐收漁利。使用這一記時的先決條件是：1、敵方出現混亂局面。2、我方不會受敵方的侵擾。

我還喜歡《敵戰計》中的.順手牽羊，也就是第十二記。本機是指利用敵人活動中的疏漏和過失，乘虛而入獲取勝利的謀略。

這三個故事有陰險，有機智的聰明。但往往卻會害了某一個人···希望大家也能借閱到三十六計，體會一下故事中的陰險手段，和機智的聰明!!!

三十六計的心得篇6

今天，我終於讀完了《三十六計》這本書，使我受益很多。書裡面不僅有許多我沒有見過的策略，還有許多成功使用計策的小故事，讓人大開眼界。接下來就讓我來帶領大家領略一下它的精彩吧。

?三十六計》是我國古代在戰場上征戰的將士們根據自己用兵的經驗和前人用兵的記載，不斷積累和總結編成的，是精華中的精華。因為這本書將常用的計謀總結為三十六條，故被稱為《三十六計》。這本書在我國流傳久遠，集古人所有的智謀、經驗和實踐為一體，有著兵法之最、謀略奇書等美稱，其中有一些計策和詞彙老少皆知，是我國的珍寶，自從出現後就被人門廣泛傳播，爭相學習。

在這三十六個小故事中，我最佩服的就是第四個故事：以逸待勞。故事的主人公陸遜以區區幾萬的兵力以少勝多，戰勝了帶領70萬大軍的將領劉備，創造了戰爭史上以少勝多的著名戰例。

開始時，劉備帶領大軍在吳營中橫衝直撞，勢如破竹，如同小船一般順流而下，銳不可擋。陸遜深諳兵法，經過冷靜的分析後，知道劉備的70萬大軍剛剛打來，連連打勝仗，士氣高漲，必須先避其鋒芒，消耗其士氣，然後再伺機取勝。於是他利用熟悉當地環境的優勢，把劉備大軍漸漸引入山地。

由於山地坎坷，不利於大軍作戰，蜀兵只得在一片的林子中紮寨。在叢林作戰中，由於草木叢生，易於躲藏，而且吳兵不直接進攻，消磨了蜀軍士氣，使蜀軍疲於奔命。吳軍再審時度勢，尋找戰機，最後終於—把火燒燬蜀軍連營，蜀軍大亂，傷亡慘重，慌忙撤退。吳軍從而獲得了戰鬥的勝利。

?三十六計》不僅僅是一部兵法，還是中華民族悠久非物質文化遺產之一，品讀《三十六計》，掌握其中的歷史典故，對於學習中國歷史知識、提高文學欣賞能力，都是十分有益的，希望大家可以去看看。

三十六計的心得篇7

我很喜歡讀書，常常因為讀書而忘了時間，我和書之間發生過一個小故事，和媽媽玩起了“三十六計”，當了一回“諸葛亮”。

一天，我看著那如山的作業發愣，感覺壓力好大，突然，我想到了一個解壓的好方法，先看會書吧，所謂一日無書，百事荒蕪嘛！看完了再寫作業吧，可是媽媽卻像一架巡邏機似的，不停地走來走去的監督我學習，於是我靈機一動，跟媽媽玩個“三十六計”吧。我先用了“無中生有”加“連環計”，我先把書藏在我的懷裡，媽媽看我寫作業時，我就藏好裝作很認真的樣子，媽媽一走，我就把書掏出來，津津有味的看起來，所謂的連環計就是多次幹這個事，可我用了三招“無中生有”後，媽媽就發現有點不對勁，我做的那一項作業很久了還是一片空白，開始懷疑起來，坐在我旁邊看著我寫作業，我也只能停止看書認真地寫作業。過了一會，我就忍不住了，我又以上廁所為由，拿著一本書跑進了廁所，這是一招“暗渡陳倉”。我在廁所裡安全的度過了半個小時，忽然傳來媽媽急促的腳步聲，我急忙合上書，把它藏在了水龍頭旁邊，媽媽也應聲而入，我才知道我在廁所裡已經呆了半個多小時了。我出來後，使用我的“李代桃僵計”用語文書包住課外書，果然迷惑住了正在客廳看報紙的媽媽。我便賣力的讀起來，可是這樣也沒有安穩多久，媽媽好像又識破了我的“李代桃僵”，向我走過來，我急忙使出“瞞天過海”故意把橡皮弄掉在地上，在我撿橡皮的同時，將書轉移到了安全地帶，並偷偷地笑了。

讀書就像打仗一樣，你勝了，就可以多一塊知識地盤。但以後我一定在完成作業的情況下再認真地閱讀課外書。