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三年級語文作文《三十六計》讀書筆記

《三十六計》是一本兵書,彙集了古人的智慧,其中很多謀略被引用至今。接下來看看小編整理的《三十六計》讀後感吧!

三年級語文作文《三十六計》讀書筆記

三十六計讀後感

在生活中,每一個人都讀過許許多多的書,許多人熱愛讀書,也有許多人討厭讀書。而我是一個喜歡讀書的人,只要有多餘的時間,我就會拿起一本書,開始細細地讀起來。

這一天,媽媽給我了一本書,書名是《三十六計》。一看到這本書,我立馬興奮起來。因為這本書是我夢寐以求的,所以我特別興奮。翻開這本書,我被這本書的精彩內容給吸引住了。其中,我最喜歡的就是攻戰計中的《欲擒故縱》。因為這個計策是我國古代偉大的諸葛亮想出來的,而且他還用這個計策七擒了孟獲。所以我十分喜歡這個計策。

在生活中,並非人人都是智者。一些商家常常用此計,開始往往會給你一些甜頭嘗,讓你割捨不掉,然後再下手達到目的。

《三十六計》讀後感

《三十六計》這本書是一本兵書,是中國曆代無數次戰爭的實驗總結,主要講古代人用的計謀。第一計:瞞天過海;第二計:圍魏救趙;……第三十六計:走為上。

我認為最為精彩的,就是“圍魏救趙”一計了。它主張“避實擊虛”,善於抓住敵人的弱點,使敵人受到牽制,從而用最少的代價取得最大的成功。《三十六計》中“圍魏救趙”這一計告訴我們,打蛇只打七寸,解圍應該從最要害的地方進行攻擊。而他最重要的還是提醒我們要凡事要動腦,要把每一個細節抓住。然後,再想一想怎樣才能用最簡單的方式,取得最大的成功,必須思考全面,才能做得好。而要做到這些需要我們平時刻苦學習和觀察。

《三十六計》是古人勞動與智慧的結晶,我們都應該看看這本書,並從中悟出道理,為祖國未來的發展獻上自己的貢獻。

《三十六計》讀後感

《三十六計》作者及其身卒年月不詳, 讀了這本書,我明白了勇永遠敵不過智。

此書主要講了由三十六個計謀構成的勝戰計,敵戰計,攻戰計,混戰計,並戰計及敗戰計。

從第一計瞞天過海到最後一計走為上,計計精彩。可謂是攻守兼備,戰無不勝。我來給大家介紹幾個眾所周知的計謀。第七計無中生有:本指本來沒有卻硬說有。現形容憑空捏造。原典:誑也,非誑也,實其所誑也。少陰、太陰、太陽。比如張儀誆楚助強秦。第三計借刀殺人:比喻自己不出面,假借他人之手去害人。

原典:敵已明,友未定,引友殺敵,不自出力,以《損》推演。比如劉秀借刀殺李鐵。第十計:笑裡藏刀,比喻外表和氣而內心陰險。

原典:信而安之,陰以圖之,備而後動,勿使有變。剛中柔外也。比如隋文帝智滅南陳。第三十六計走為上計:指戰爭中看到形勢對自己極為不利時就逃走。現多用於做事時如果形勢不利沒有成功的希望時就選擇退卻、逃避的態度。

原典:全師避敵。左次無咎,未失常也 。在古代,三十六計只要能靈活運用一定能一統天下。三十六計的清單是第一計瞞天過海,第二計 圍魏救趙,第三計借刀殺人,第四計以逸待勞,第五計趁火打劫,第六計聲東擊西 ,第七計無中生有,第八計暗渡陳倉,第九計隔岸觀火,第十計笑裡藏刀,第十一計李代桃僵,第十二計順手牽羊,第十三計打草驚蛇,第十四計借屍還魂,第十五計調虎離山,第十六計欲擒故縱,第十七計拋磚引玉,第十八計擒賊擒王,第十九計釜底抽薪,第二十計混水摸魚,第二十一計金蟬脫殼,第二十二計關門捉賊,第二十三計遠交近攻, 第二十四計假道伐虢, 第二十五計偷樑換柱,

第二十六計指桑罵槐,第二十七計假痴不癲,第二十八計上屋抽梯,第二十九計樹上開花,第三十計反客為主,第三十一計美人計,第三十三計空城計,第三十三計反間計,第三十四計苦肉計,第三十五計連環計,第三十六計走為上計。

三十六計,計計制勝。先祖們用三十六計打了許多勝仗,也用它躲避了不必要的損失。

《三十六計》讀後感

暑假的時候我讀了一本叫《三十六計》的書,這本書令我受益匪淺,感觸頗深。

這本書主要講了,中國五千年的智慧結晶。《三十六計》凝聚了中國古代兵法之精華。

在《三十六計》中,我最感興趣的是《欲擒故縱》,這個故事講的是歷史上三國時期,蜀國丞相諸葛亮七擒七縱孟獲的故事。諸葛亮在多次戰鬥中,7次抓獲孟獲,又7次放了他。使孟獲心悅誠服,真心歸降,永不造反。諸葛亮讓孟獲替蜀國掌管南蠻。從此以後蜀國沒有了後顧之憂,邊疆之患。諸葛亮可以安心的揮師北伐中原。這個故事體現出諸葛亮的智慧與胸懷。

讀完了《三十六計》這本書,使我開闊視野,增長見識,還讓我變得更加聰明瞭。