關於迷的作文4篇 迷局解析：探索未知的藝術迷思

迷指的是一種執迷不悟的狀態，廣泛存在於人們生活與工作中，對迷的深入探討具有重要意義。本文將從不同角度解析迷的本質與影響，並探討如何應對迷以及如何走出迷的困境。無論是在追求夢想中，還是在應對挑戰中，希望通過本文的內容，能夠引導讀者找到破解迷的方法，邁向更加明晰與自信的未來。

第1篇

我們家有很多迷，下面我給大家講講主要的“三迷”。

我家的第一迷，爸爸，迷號：手機迷。為什麼這麼說呢？下面我舉兩個例子。第一個例子，每天吃飯時，我爸拿著手機看個不停，20分鐘過去了，他連一口稀飯都沒喝，我讓他放下手機，他漫不經心地說：“好好好，馬上。”但是10分鐘過去了，還是一直在看，逼著我出絕招：“3秒鐘的時間，不放下就沒收！3、2、1.”哼，可算是吃飯了。第二個例子，他每天不是看手機就是打羽毛球。有好幾次我叫老爸陪我下棋，他不在乎地說：“不玩，不玩，我學習呢！”“胡說，你明明在看小說！哼！”“我哪。。。。。。”“別狡辯！別為自己找臺階下，都21世紀了，這把戲，哼，早過時了！”爸爸知道被揭穿了，灰溜溜地走了。

我家的第二迷：我，迷號：書迷。我就是愛看書，無時無刻離不開書，我就舉個明顯的`例子吧。

每天吃飯前，我都要抱著本書，看個沒完，每天都上演這樣的情景：“寶貝，吃飯啦！”“哦，哦，馬上啊。”10分鐘過去了，“快點，聽見沒，我們都快吃完了。”“好好好，來了，來了。”我懶洋洋地走過去。媽媽總是要費上九牛二虎之力才能讓我去吃飯。

我家的第三迷：媽媽，迷號：旅遊迷。媽媽超愛旅遊。舉個例子，我姥姥家，有好多相簿，其中大部分都是媽媽出去旅遊的照片，什麼香港、澳門、九寨溝、張家界、雲南、杭州、南京、大連、青島、上海、北京、煙臺等等，媽媽都走遍了大半個中國了，媽媽說旅行可以感受到不同地方不同環境的人文風情，還可以讓人的心情放鬆。所以每年一放暑假，寒假，媽媽就會問，這個假期去哪兒玩呢？

第2篇

書籍是我們人類進步的階梯，我們人生短短几十年的時間裡面，其實並不只是在學校裡面接受學習而已，即使是畢業之後，我們也是在不斷地學習。不知道大家的班級裡面有沒有十分熱愛讀書的人，在我的班級裡面就有這樣的人，他不喜歡出去玩耍，反而喜歡利用課餘的時間閱讀一些書籍。我們班的這位讀書迷有著一雙炯炯有神的大眼睛，在笑起來的時候還會露出兩個小酒窩。一開始的時候，我對他的印象並不是深刻，因為他也不喜歡和他人接觸，每天總是自己或者是看自己的好朋友接觸。

大多數的時候都是手裡拿著一把課外書籍在閱讀。之所以對他印象深刻，還是因為我們班級上次舉行的一場語文考試。因為這次考試並不是特別的正規，而是班級裡面自己組織考的。所以在考完之後，我們班的同學就開始他作為講起話來。我在看到他的時候，他自己已經在小心翼翼的看自己手裡的一本書籍。我仔細看了一下，原來是一本科幻小說。除了這件事情以外，還有一件事情讓我特別的惱火，但是我也特別的欽佩他。那就是他在看書的時候絕對是全身心的投入到裡面的`。

因為一次在課餘時間我有一件事情需要他的幫助，所以我在他的旁邊叫了他好幾聲，他都沒有迴應我。即使我推了他一下，他也沒有迴應我，我不知道是不是因為自己推他的時候力氣過小還是什麼原因。最後迴應我的時候，還是因為我將他手中的資料拿了出來，他才一臉迷茫地望著我。那個時候我就知道，他絕對是沉浸在自己的內心世界了。不知道大家的班級裡面有沒有這樣的沉迷讀書的人，如果有的話，他們是不是和我的這位朋友一樣呢？

第3篇

每一個人都有一件會讓自己著迷的東西，我覺得讀書真讓我著迷！

從小，我就十分喜歡讀書，在別人看來只是毫無趣味漢字，但我卻認為它是一個活潑的小精靈，排成長隊為我們表演一場場好看的話劇。

小時候，我每天晚上睡覺前都會拿著一本成語故事走到媽媽面前，讓媽媽給我講故事聽。那簡潔短小的一個個故事使我著迷，最後一句畫龍點睛的深刻道理更是讓幼小的我，那時幼小的我雖然不太明白其中蘊含的道理，但我會浮想到，給我幼小的心靈播撒下了種子。

在我國小的那個寒假裡，我經常到新華書店借書讀。記得有一次，媽媽把我送到新華書店，讓我在那兒看書，等到四點鐘時到馬路邊等他來接我回家。我開心的點了點頭，然後跑到了新華書店。時間一分一秒地過去了，我被《三國演義》裡的故事情節所深深的吸引住了，腦子裡裝滿了曹操。諸葛亮。劉備媽媽說的話早已擠出腦外。直到夜幕降臨，書店裡的燈忽然亮了來時，我才猛然回過神來，急忙放下書衝出了書店，等候我多時的媽媽正在看手機。

書本給我帶來了許多樂趣，讓我知道未來，帶我美妙宇宙和億萬年前的遠古時代。我在書中學到了許多很多的`知識，學會了獨立，學會了樂觀，學會了堅強，在書中我學會了讚美，學會了鼓勵。

讀書時會忘記了時間，忘記了所有的不愉快。我就如乘一挺小舟在知識的海洋裡遨遊著，我在書中裡種鮮花，渴了就摘瓜果，我瞭解到了人生的哲理，讓我懂得了人生中的酸甜苦辣。

第4篇

雖然我們班只有少數幾個學生，但是他們都有自己的興趣愛好：有的喜歡打籃球，有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡畫畫，有的喜歡寫作。

但是我，同學的好朋友，別人看到我總是笑，看起來像個樂天派。他的眼睛總是感覺比別人大，尤其是當他看書的時候，他就像變了一個人。

記得有一次我去他家玩，一進他家就是他的臥室和書房。一個臥室其實就是一張床，一把椅子，一張小桌子，一個檯燈，其他的都是學習功能。哇！這麼多書架？一，二，三哦，我的上帝。六個書架！每一個書架都有一米多高，每一個書架上都整齊的'擺放著一排排的書。

我驚訝地問他：這些都是你的嗎？耶！你都看到了？基本上我是羨慕的，有點嫉妒。

於是，我從書架上拿了幾本書給他測試。沒想到，他能回答作文中的所有問題。這讓我欽佩自己，也讓我感到慚愧。

幾個月後，我又去他家玩了。但這次不同了。我一進他的門，就發現他六個書架上的書都不見了。這讓我二僧不解！這是怎麼回事？後來我問他媽媽知道為什麼。原來他痴迷於讀書，上課前讀書，下課後散步，吃飯，甚至上廁所！

更不可思議的是，有時候晚上看書就不想睡覺。有一天，他媽媽晚上十一點上夜班回家，看到他臥室的燈還亮著，以為他睡覺忘了關燈，就輕輕開了門。乍一看，他還在津津有味地看著那本放不下的書。所以現在他媽媽暫時把書藏起來了。