迷人的作文8篇

作文寫的好說明這個人的語言組織能力肯定很強，，各位對作文不陌生吧，以下是本站小編精心為您推薦的迷人的作文8篇，供大家參考。

迷人的作文篇1

隨著春節氣氛的離去，即將到來的，就是開學的新氣象，但由於這次病毒蔓延得太過迅速，全國各地都延遲了開學，但是學習不能停，許多學校的老師為了學生不浪費這大好的`學習時間，每天都會在家長群或某些平臺上直播進行教學，為我們傳授知識。

當然，我們也不例外。 現在正是疫情過渡時期，老師們早早地在家長群，為我們佈置每天的作業，每位老師都非常關注我們的學習，每天都會督促我們寫作業，我很敬佩他們。 但讓我最敬佩的是我們的英語老師兼班主任張老師，她一人勝兩職，可見她要比其他老師操更多的心。在學校上課時，她是一個嚴厲的老師，只要同學們有哪一道題因為不認真做錯了，她就立馬變了臉色，嚴厲起來，像家長在教導孩子一樣，但嚴厲之後，又會細心講解，並告訴他：一定要認真，以後不要再做錯了。

她又是一位幽默風趣的老師，她總會在課堂上講出一些笑話，惹得全班同學放聲大笑，讓課堂氣氛活躍起來。這是我敬佩她的教學風格。 現在回想起英語老師和我們在一起的點滴，還記得那時我們班和其他班發生了一些衝突，老師為了讓我們不受委屈，和其他班的班主任溝通解決，為我們討取公道，從那時起大家對老師更加喜歡了，我也更加敬佩她了!她還會像朋友一樣和我們一起在班級裡討論各種活動的事情，讓全員都參與進來，讓我們都發揮自己的奇思妙想，創造自己喜歡的東西。

今年疫情還沒有得到控制，所以暫時不能和老師們見面，但老師每天都會在手機上發來資訊，這資訊就好像起床鈴，讓在睡夢中的同學趕快起床去學習。我們的英語老師還要關心各個學科作業的完成情況，督促同學們抓緊完成作業。 我很敬佩我們的英語老師，她是一個嚴厲，有耐心，幽默風趣，關切學生的好老師。雖然我現在還不能上學，但我一定聽從老師的安排 ，認真並按時地完成作業。

如果我以後要當老師的話，她一定是我的首選榜樣。

迷人的作文篇2

不轉彎，不回頭，不放手，不淚流，直直的生命冥明之中似乎早已有了註定。是誰在身後低聲吟唱著“你愛或不愛，我就在那裡不悲不喜”的詩句？安琪兒的`羽毛，漂浮著淚落成海。

——題記

“我兒子……”

我的母親喜歡平平淡淡，她喜歡樸素的衣服，樸素的傢俱，樸素的鞋子，樸素的飲食，惟獨我，她喜歡對別人炫耀，炫耀我這個平凡而懦弱的兒子。

“我兒子這幾次考試都考得挺好的。”我知道，聽的那些人不屑，因為我沒有。

“我兒子很孝順，很聽我的話。”我知道，聽的那些人不屑，因為我沒有。

“我兒子很有禮貌。”我知道，聽的那些人不屑，因為我沒有。

也許她也知道吧，但她還是說了。

對於考試頻頻失手並且有些任性的我來說，這一切都是那樣遙遠，讓我不得不去努力地眺望，望得我好累好累，最後卻只能被前面那些人的光芒刺傷眼睛。

我恨她，恨她對我有如此多真誠的信任，讓我在她面前總懷著一份深深的歉意。

“媽陪你去學校”

那天早上，固執地和我爸吵了起來。

上學的時間雷打不動，而接在我焦急等待後催促了他一句後，他竟然莫名其妙地對我發起了火。

吵起來後，我說我不用他送了，然後門被嘭的一聲關起來，他騎著車走了，沒有一句安慰的話。當然，他也沒有給我媽好臉色看。

媽自小在孃家哪兒沒受過什麼欺負，嫁到這兒後卻受到了比以往加起來都要多的委屈，或來自我，或來自我爸。她因為我的關係，拋下了她那個遠方溫暖的家庭與高薪的工作，拋下了那裡熟悉的朋友，和我們一家到了著個繁華的城市，斷了所有的社交，一心一意地照顧我，輔導我。有委屈，她忍了，她不去過多的爭吵，她曾經說，不管今後的生活怎麼樣，她也會傾其所有讓我好好的生活。我看到的她總是笑的，也會經常和我一起回憶那些好玩的事情，然後一起笑。但是我不傻，我可以透過她那層薄薄的偽裝看到她的難處。

一番哭泣後，我拽上書包抽噎著走出了家門。老媽說我領子沒弄好，但我沒有理會，一聲再見也沒說就下了樓——既然決定走了，就走得徹底些吧。

我一頭鑽進了喇叭聲充斥的人海，靠者粗糙的柱子等待閃爍的交通燈。有人摸了摸我的衣領，條件反射地回頭之後居然看到了老媽。淚水被眼前關切的目光召喚了出來，我毫不憂鬱地抱著她哭出了聲。身旁一個小女孩也是如此這般酣睡在母親的懷抱裡，我忽然覺得好幸福。

“出門領子都沒弄好，別被人笑話。”媽媽的聲音就像往常一樣。

“都快來不及了，媽陪你去學校好不好？”我只是點了點頭，牽著她的手穿過了十字路口。其實她不知道，我本是想往左邊走的，就是一直走，走到一個他們找不到的地方。

我恨她，恨她的懷抱那樣溫暖，讓我失去了離開的勇氣。

“我最愛的是你”

媽經常問一個問題：“我最愛的是誰呀？”

有時候，我會開玩笑地說一些亂七八糟的答案。她會笑著聽我胡說完，但每一次她都會重複一遍“我最愛的是你。”

我想，就是這句話，將痛苦帶給了全世界的母親吧。

我恨她，真的好恨她，恨她是那樣的愛我，剝奪了我所有恨的權利，讓我不得不用盡一生去愛她……

迷人的作文篇3

一雙烏黑的大手，緊緊地握著油黑髮亮的車把，黑黑的身子拉著黑黑的煤車，大汗淋漓。 這位普普通通的送煤老漢，正艱難地拉著沉重的煤車上橋。他結實的腰彎成了直角，手上綻出條條青筋，豆大的汗珠順著兩鬢悄悄流下……潮溼的路面留下了他一長串黑色的足跡……好不容易爬上那段坡，他已累的直喘粗氣，他停下車，用手抹了一把汗，眼中流露出一種戰勝自我的喜悅。休息了一會兒，他又拉著煤車前進了。

老漢拉著煤車，走大街，穿小巷，挨家挨戶地送煤。他沒有文化，而且又聾又啞，世界對他來說永遠是無聲的，送煤是他最快樂的事。日復一日，年復一年，他拉著滿載的煤車出發，拖著空車回家。誰也不知道他送過多少煤。人們對她有一種特殊的感情，這種感情讓他感到了自己的存在：人們需要他。他認為自己得到的關愛太多，只要活著就要回報人們，就要拉著他那輛心愛的煤車送煤。

一天，在送煤途中，他兩眼一花，雙腿一軟，一頭栽倒在路上，再也沒能起來……

送煤老漢走了，可我眼前總是浮現他拉著煤車上橋的情景。

我最敬佩的人——一位普通的送煤老漢。他那雙烏黑而粗糙的大手、彎曲的脊背，在我的腦海裡留下了永遠抹不去的印象。

迷人的作文篇4

我最熟悉的人是媽媽。

我覺得媽媽長得很漂亮。她中等身材，棕色的頭髮，彎彎的眉毛下邊是一雙烏黑髮亮的眼睛，好似兩顆黑色的寶石。

媽媽長得很漂亮，人也很善良，從小要求我做一個善良，懂事的`孩子。記得有一次媽媽帶我去外面吃飯，那個地方每天都有很多乞丐在乞討，媽媽給了我幾元錢，讓我給那些乞丐。我很膽小，隨手把錢扔給他們，快速跑開了。本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻批評了我幾句：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都有需要幫助的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難的時候，別人也會來幫助你。貧者不食嗟來之食，即使是乞丐，他們也有自己的尊嚴。你剛才扔錢的動作會讓別人認為你是一種施捨。孩子，記住，幫助別人時要發自內心，一定要誠心實意。”聽了媽媽的話，我為我剛才的行為感到慚愧，我重新走到那些乞丐面前，掏出零錢，輕輕地放在他們手裡。抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出大拇指，我心裡美滋滋的。

這就是我的媽媽，一個又漂亮又善良的媽媽!

迷人的作文篇5

?風物長宜放眼量】

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

讀罷這個故事，各位同學早已驚歎齊恆公胸懷天下，不計個人得失，舉賢任能;鮑叔牙將國家利益置於個人利益之上，寧願隱退江湖，放棄位高權重，讓賢於管仲。

然而，風物長宜放眼量，“管夷吾舉於士”的管仲，少年多難，如自甘墮落，又如何助公子糾的未來;後侍二主，如果牢騷太盛，萎靡不振，又如何能走出生死場，領銜齊國春秋稱霸。仰視的同時，也深刻感知到，少年磨礪，放眼長遠，心底無私，方可走出天地之寬。且說管仲其人：

於國，春秋時局，本為動盪。生生死死，打打殺殺成為社會常態。而於亂世之中管仲輔佐公子糾，如齊國一根的救命稻草。起初，管仲輔佐的公子糾事敗後逃到魯地，齊軍看似追敵，實則追管。進入魯國境內，鮑叔牙為救管仲，散佈公子小白與之為仇之資訊。同時，公子小白遣書給魯莊公，叫魯國殺公子糾，交出管仲 ，否則將以齊軍全面進攻魯國，魯莊得知此信，深感無奈，交出管仲。殊不知，交出一個管仲，實在拱手相送了一個逐鹿中原的春秋霸主地位。

於君，管仲與齊恆公一箭定乾坤，本來就是你死我活的一場殊鬥。戲劇性地改寫了管仲的後半生，君臣同手，其力斷金。在助齊稱霸的過程中，多次救主。留下了老馬識圖、齊楚結盟、石破天驚等著名的成語故事，充分展示管仲的治國理政之才幹。古有齊恆公任人為賢，後有周公吐哺，天下歸心。古往今來，良禽擇木而棲，有名君者必有名臣。難怪齊恆公稱為“仲父”，為齊國構築了一道“守則同固，戰則同強”的銅牆鐵壁。

於友，應該說沒有管仲，鮑叔牙依然是留芳千古的名相，但沒有鮑叔牙，不會有管仲一世英明。大家都知道的一個故事，管仲三次參加戰鬥，但三次都從陣上逃跑回來。因此人們譏笑他，說管仲貪生怕死，沒有勇敢犧牲的精神，鮑叔牙聽到這譏笑後，為朋友向人們解釋說，管仲非怕死，實則家有年邁母親，全靠其一人供養，所以家國情懷躍然於視野之中。兩人結下深情厚誼，管仲多次對人講過：生我的是父母，知我的是鮑叔牙。

於己，管仲無愧於天地。困頓中新生，勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身中修練內功，臨終前舉賢託孤。在這條自我修行的道路上，少不得東來西去，風裡雨裡，但一種無私的情懷始終相隨。如今，我們走在人生的漫漫征程上，放眼未來，眼下的大學聯考是人生的重要轉折。在迎接這場考試的過程中，我們經歷十餘年專注和苦讀。雖然我們不知道等待我們的結果是什麼，但我們在這個過程中的遇到的風景和收穫必將成為“萬丈高樓平地起”的堅強地基。不懼風雨，不懼當下，才能“風物長宜放眼量”地去迎接未來的每一天。

未來!可期!

迷人的作文篇6

升入國中，對我來說一切都是陌生的。陌生的環境、陌生的同學們、陌生的老師？？唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感溫馨。

她在巨集力讀完了六年國小，是校園的一名老生，我認識她的時候，也不過就是在一次的>結束後，我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊，聊得比較投機，慢慢我們的關係融恰了，最後竟成了一對形影不離的好朋友。

她的眼睛很大，大的炯炯有神，眉毛也很有特點，又彎又細，好似彎彎的柳葉，扎著高高的馬尾辮，充滿了朝氣。她博覽群書，成績優秀，作文也寫的非常好，每一篇都

有權利成為七（1）班的博文，因此鼻樑上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時不愛笑，有時皺著眉，平攤兒著嘴，別說不認識她的同學了，就是和她國小六年了的同學，也常常說她非常嚴肅。

她的口才很好。第一次，>班主任讓她主持班會。第一次主持，難免會有些緊張、失誤的嘛！可誰知，這次的班會竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕，她的即興表演，使我佩服得五體投地、羨慕不已。

她最喜歡和我打，她打的羽毛球不僅技術好，而且手段也很高明。比如我打個高球，她就給我回個低球，打得我措手不及；我打個遠球，她就給我回個近球，打得我哭笑不得；我再打個近球，她卻又給我回了一個遠球，使我很無奈？？

現在知道她是誰了吧！她就是我們的班長——賈貝西！

迷人的作文篇7

一說老師，大家腦子裡一定會出現一個形象：拿著教案，嚴肅認真。但是我們這個老師，卻正好與這個形象相反。她，身穿潮流的豹紋服，挎一個拼色小包，下穿一條牛仔褲，顯得陽光、時尚、熱情洋溢。她就是我的課外英語老師—劉老師。

記得剛上輔導班的那個早晨，我們在教室裡七嘴八舌地說話，嘻嘻哈哈地打鬧，不一會兒，劉老師抱著一摞書走來了，我們一下子靜下來，幾十雙眼睛直勾勾地盯著劉老師。劉老師彷彿沒看見似的，把書放到桌子上，朝我們燦爛地笑。我們全呆了——這是誰？是我們的老師嗎？她是來幹什麼的？劉老師見我們呆了，故作驚訝地說：“你們看著我發什麼呆？我長的有那麼美嗎？”一個同學緩緩抬起手，指著老師問：“你是老師嗎？”“是啊。我是你們的新老師，我是劉老師。”劉老師輕鬆地說。我們很驚訝，哪個老師會這樣穿著？哪個老師會這樣風趣幽默？這真是一個怪老師呢！

劉老師不僅風趣幽默，教學方法也新奇獨特。有一次，老師給我們講獅子與老鼠的英語小短文，劉老師講到一半，突然停了下來，問我們：“老鼠救了獅子後，獅子會怎麼說呢？請同學們發揮想象力，演一演自己想象出的對話吧。”我們一聽就樂了，開始發揮自己的想象力，編出下面的話。我跟同桌子佳分了角色，子佳說：“我來編一個劇情吧：老鼠救了獅子，獅子說我們一起去海邊度假吧，它們就去了海邊。你看怎麼樣？”我擔心的說：“劇情倒是不錯，但是海邊用英語怎麼說？度假又怎麼說？”她說：“我們問問老師吧。”我們悄悄問老師，老師牽住我的手，笑著告訴了我們正確發音，還找來筆和紙，寫下來遞給我們，我們十分感激，記下了這幾句話。過了一會兒，老師讓同學們表演，我們表演得很好，贏得了老師的誇獎。我驚訝的發現，不知不覺中，我又學會了幾個單詞。

劉老師是我難忘的老師。她漂亮、幽默、認真負責。

迷人的作文篇8

在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工！

她，大概20來歲，一雙炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，紅潤的臉上長著一張櫻桃小嘴，臉上總是掛著微笑，使人感到格外親切。我每天上學、放學，都能看到她默默地清掃街道的身影。去年夏天的一件感人事蹟依然在我腦海裡閃現著。

那是一個星期天的早晨，我到陽光英語中心去學習英語，走出家門沒多久，就看見一條陰溝被髒物堵塞了，路上積滿了汙水，行人都捂著鼻子，從別處繞過。他們沒有一個人停下來想想怎麼解決這個問題，都各走各的，好象跟自己一點關係也沒有。十點半鐘，我學完英語出來，看見一個人蹲在陰溝旁，不知在幹什麼。我走近一看，原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝的垃圾，旁邊還堆著一些廢物：爛果皮、爛蔬菜……其他人見了都躲得遠遠的，恐怕有一點汙物留在衣服上。這位阿姨卻不怕髒、臭，還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子揭開。夏天天氣熱，陰溝裡的臭氣迅速往上升。我趕快向後退了幾步，她卻全然不顧，把陰溝裡的垃圾一點一點地捧出來，堅持不懈地掏著，過了很久，陰溝總算暢通了，再看看清潔工阿姨，已經成了大花臉了。她把蓋子蓋好後，又繼續清掃大街去了。

看到這一幕，我不禁想著：清潔工啊！清潔工，你們無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，總是為人們創造美好的環境而不辭辛勞地工作。每當大笤帚揮過的後面，都留下了一條又一條清潔的街道。雖然你們穿著沾滿塵土的衣服，但你們同時也擁有一顆美好的心靈。你們的精神是多麼燦爛，多麼耀眼，你們是平凡的，也是最偉大的人！