文具迷作文6篇

我們需要根據不同的分類來進行作文的書寫，一定要認真對待，我們平時需要多積累素材才能提高作文的寫作水平，下面是本站小編為您分享的文具迷作文6篇，感謝您的參閱。

文具迷作文篇1

23世紀的今天，是一個科技發達，環境整潔的新世界，看不到又矮又簡陋的房屋，這裡只有高高的大樓。

在這裡的小孩子，文具真是一應俱全，有強力橡皮。只要你對強力橡皮說：“請塗了。”，不管用什麼顏色的筆，它就會把你寫的字塗得一乾二淨，現在的橡皮擦過之後會留下一些黑印，但是用它輕輕擦就和白紙一樣乾淨。

還有一種筆，這種筆叫做變芯筆和變色筆，變芯筆就是可以把鉛筆芯變成你需要的各種顏色的筆芯；變色筆可以把筆的外殼變成其他的顏色。在你需要用的時候，只要對“他”說一下變成你想要的顏色，他就會變成什麼顏色讓你使用。一種鉛筆盒可以變色，可以調節溫度，冷可以和冰棍一樣冷，熱可以和燒開水的溫度一樣，有些貪吃的人，可以從家裡拿一些肉，一些網狀的東西，就可以燒烤吃了！想想就好像烤肉的香味飄來，口水早已流下“三千尺”。

對了，介紹了這麼多的文具，應該介紹書包了！

一個書包，看起來很小但是它居然能裝下一個200斤的胖子，你背在身上卻沒有負重感，就像肩上放著一根羽毛一樣。

“鈴鈴”原來是鬧鐘響了，這些美好的神奇的文具原來是出現在我的夢裡，不過我相信只有我們努力學習，夢就會成真。

文具迷作文篇2

我有一個普普通通的文具盒。

這是我哥哥裝筆的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥說：妹妹，你快上學了，我送給你一隻文具盒，你要好好學習。，我上一年級的時候，一直用這個文具盒，後來，媽媽給我買了新的文具盒，不讓我再用這個文具盒了，我只好不用，不過，我還是會偷偷的用它。

它是用皮子做的，一身的藍色，藍色中鑲嵌著兩條棕色的帶子，正中間的下部縫著一個商標，裡面有一個小孩的頭像，他一雙小眼睛，嘴小小的，頭髮黑黑的，形狀象半個西瓜，他叫西瓜太郎。我每次見到他，他好像在對我說：小主人，你要好好學習，我會坐你忠實的朋友。

文具盒有兩層，一層是小的，一層是大的，拉開它的拉鍊，就能看見一個“小窗簾”翻開一看，嘔，是我的小助手，它們都躺在一起，尤其是我的鋼筆，它已經為我勞累了一天，我真感激鋼筆呀！讓它們好好的休息吧！

筆是我學習中的一杆搶，失去它我將無法學習，是文具盒幫我管好了它們。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看著它，因為也有它們一份功勞。

算起來，它已經陪了我2個春夏秋冬了。

我會好好的愛惜它，像愛惜鋼筆一樣的愛惜它的，我將會非常感激它的！

文具迷作文篇3

我有一塊橡皮。它很小，1釐米寬，2釐米高，2釐米長。它有一隻胖乎乎的可愛的熊，揹著一個像蘑菇一樣的籃子。它散發著桃子的香味，是淡綠色的。

這塊橡皮不是用錢買的，也不能用錢買。是老師頒給我的，這是我的榮譽。以前數學考試粗心，好幾次差點得了100分。經過我的努力，我改掉了粗心的壞習慣。我數學考試得了100分。老師獎勵我這塊橡皮。我覺得很難。上臺領獎的時候，我很緊張，也很開心。學生們既羨慕又鼓掌。老師對我說：“希望你不要驕傲，你要繼續努力，爭取下次再考100分。”有一次，我找不到這塊橡皮。我把書包翻了個底朝天，但一直沒看到。下課後我又問同學，還是沒找到在哪裡。我急得快要哭了，卻想不出什麼辦法。我問同桌她有沒有看到。她幫我找到了，終於找到了。我高興極了，對她說：“謝謝你幫我找到了我珍貴的橡皮擦”。

雖然它很小，但它很珍貴，因為它對我來說很重要。每次看到都有一種動力。我想：“上次我考了100分，下次我一定會考100分。”

文具迷作文篇4

一天晚上，書房裡靜悄悄的，忽然，鋼筆、墨水、橡皮從鉛筆盒裡蹦了出來。他們是在為了誰的本領大的一件事而開始爭論不休。

首先，鋼筆大聲地說：“我的本領可大了。可以讓小主人把字寫得工工整整。而且受到了老師的表揚。小主人聽了後可開心了。我也和他一起開心呀。所以我是最棒的。”

可墨水聽了，不服氣的說：“誰說你是最棒的，你們都是靠我寫出字的。如果沒有我所有的鋼筆都寫不出字來到時候你們想被表揚都不可能。所以，我才是最棒的。”鋼筆聽了，氣的臉都憋紅了，大聲吼向墨水：“你不要妄想了。如果沒有我，你就是想寫字也都不能寫，我才是最棒的！”鋼筆和墨水吵得不可開交。

就在這時，橡皮卻平靜地說：“你們都說自己最棒，但是你們寫錯了字以後，是誰幫你們擦除錯字呢？就是我。如果沒有我。你們就是字寫錯了也沒有人會來幫助你們的。哈哈哈！我是最棒的。”就這樣，大家越吵越激烈。最後，誰也不理睬誰了。

這時，傳來了一個老者的聲音：“你們三個是要團結起來才能做好一件事。如果失去任何一樣東西。那就不會有好結果。”

頓時，書房裡面安靜下來了，大家都默默的思考著。。。

我要告訴大家，大家要合作，團結起來才能做好每一件事。

文具迷作文篇5

有一天，書桌上的鉛筆、橡皮、尺子和水杯發生了爭吵。

傲慢的鉛筆首先發話：“要不是我，小主人連字都寫不成，所以我的本領最大。”

聽了鉛筆的這番話，橡皮又不服氣了，橡皮把眼一瞪，腰一叉，氣憤而又不服氣地說：“要不是我，鉛筆你寫錯字了，誰來幫小主人擦掉呀！而且，你看你自己，尺子，長長的、扁扁的，一點也不好看。再看你自己，鉛筆，長長的、瘦瘦的，還沒我好看呢！再看你，水杯，綠綠的、圓圓的真難看！”氣憤的尺子又說：“誰說我長得難看，我還可以幫小主人畫出水平線，再說橡皮，你長得又扁又胖的，我低著頭都看不見你呢！還有鉛筆和水杯，鉛筆你又長又瘦的，而且削著削著，你就看不見影了。水杯你又綠又圓，難看死了。”一直沒發話的水杯終於發話了：“你們竟敢說我又綠又圓！但我的本領可大著呢，我可以讓小主人喝足了水，安心學習，如果小主人不喝水怎麼學習呀？所以我的本領最大。”小傢伙們你一言我一語，吵的越發不可收拾，這時候，書包哥哥來了，書包哥哥親切地說：“你們都各有各的優點，比如鉛筆長長的可以讓小主人寫字，橡皮可以讓小主人寫錯字了擦掉，尺子可以讓小主人畫出水平線，水杯可以讓小主人喝水。”

聽了書包哥哥的話，小傢伙們慚愧地低下了頭。

文具迷作文篇6

星期六的晚上，一家人都在睡覺，但是，卻只有文具盒裡的文具沒有睡覺，因為它們在比誰的功勞大。

事情是這樣的：這天，鉛筆姐姐在評價自己說：“我的功勞最大，要是沒有我，主人語文試卷考的`不好，怎麼改錯呀！”這時，橡皮弟弟撇著嘴說了：“應該是我的功勞最大，要是沒有我，主人一旦寫錯了字，還有法改嗎？”但是，這時，削筆刀妹妹又生氣地說：“應該是我的功勞最大，要不是我，鉛筆你怎麼改錯呀！”這時，在旁邊的中性筆阿姨又說了：“誰的功勞都不如我，這幾天，主人不是都在用我嗎”中性筆用的橡皮叔叔氣沖沖的又說：“中性筆，你寫錯了字，不是都要用我來擦嗎！”但是，坐在一邊的尺子哥哥有不耐煩的說了：“主人畫句子不是都要用我來畫嗎？”鉛筆盒都勸大家不要再吵了，這時大家才停下了話語。

從這個故事裡邊，我明白了，做什麼事情，都要懂得謙虛，永遠不能驕傲。