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關於期會考試作文9篇 "探索知識的迷宮:期會考試作文精華"

關於期會考試作文簡介:本文將為大家介紹關於期會考試作文的相關資訊。期會考試作文是學生在考試中需要完成的重要任務,是評價學生語言表達能力和思維能力的一種方式。在這篇文章中,我們將探討期會考試作文的要求、注意事項以及提高寫作水平的方法,幫助學生更好地應對期會考試作文的挑戰。

關於期會考試作文9篇

第1篇

期中階段檢測是學習的一個階段,成績本身所具備的參考意義,也就是對當前學習的階段性檢查,因而,考試後的查漏補缺尤為重要,能發現問題並解決問題。

既然是一種階段性檢測,家長就不要太糾結於孩子的成績,趙校長提醒道,這個時候家長要放下功利心,單純盯著成績是不夠的。要認識到學生的學習成績只是一個方面,並不是全部,學生在校期間還接受多元化的教育,還學習了一些課程,家長要客觀,要看到孩子的努力和進步,看到孩子在班級和學校生活中的快樂,而不僅僅是這次檢測所反映出來的問題。當前正處於一種多元化的生活,學生學知識固然重要,然而其他能力的提升也是學生自身成長一個非常重要的方面。

提及考試,很輕易就想到心態調整問題,無論是學生還是家長,這時候都不必過於焦慮;通過階段性測試發現問題,及時調整就可以了,無論是知識掌握上的疏漏,還是學習習慣的問題,這次成績好不好都可以“過去”,將檢測所暴露出來的問題一一解決了,就可以了。城陽四中物理老師盧衍員表示,就階段性檢測而言,期會考試是一個階段性考試,只是考察近期一小段時間的學習情況,畢竟是學習過程的一個階段,學生應該當做一次小的階段,不要太過於患得患失,要注重查漏補缺,反思得失,彌補不足,在後面的學習中爭取儘量避免改進;及時以這種方式“自查”,然後夯實基礎是關鍵。

據鞍山二路國小德育主任黃蕾介紹,“階段性質量檢測”在國小而言是一種隨堂檢測,主要是給孩子提個醒,用成績檢查學生的學習狀態如何、學習哪個方面弱一些,以在下半學期進行相應的調整,對學生起一個督促作用。當前國小“減負”,國小階段的學生更倡導一種“快樂學習”氛圍,期中檢測對孩子們無壓力,孩子們“都很淡定”。

關於期會考試作文9篇

第2篇

當我們拿到期會考試的成績,很多同學本來烏雲密佈的臉瞬間變得陽光燦爛,還有一些同學本來就抑鬱的臉上開始電閃雷鳴下起了雨。而我正是後者。被考試實力的烏雲所籠罩。在回家的路上,所有風景都失了顏色,彷彿世界都在責怪我考試沒考好,我因此而更加傷心了。

這次考試沒有達到我所期盼的那樣好,英語才考81!語文才考92!英語說實話很多聽力題都是亂蒙的,可能是這幾個月很少練習聽力題了,一時聽不懂什麼意思。而且聽力考試時,有些原本播放兩遍的考題只播放了一遍,一時有點不適應,剛想聽的時候,結果就結束了,造成了大量失分。

英語扣分題大多是完形填空和閱讀!我雖然買了練習題,但是由於作業多複習其他考試花費了太多,所以練習題沒有很好地利用起來。要是多做些,英語沒準能上90分了。但是我有點擔心我的口語,因為考試不是真正的目的,學好英語跟人交流才是真正的目的。以後要多加強口語上的

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第3篇

期會考試終於結束了。同學們都放鬆了心情,而我卻緊張起來,因為我有一種不祥的預感,覺得自己考得很不理想。

我每天帶著忐忑不安的心情,難過地度過了這個漫長的春假。

語文試卷發下來了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊迴響,我恨不得地上有個洞,馬上鑽下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有後悔藥。

數學成績下來了。應用題都是因為我不會,一直在那兒發呆,浪費了很長的時間,要是我這題先跳過,再做下一題,那該有多好啊!

看來我真要反省一下,今後在學習上要有良好的學習態度。英語也要多聽多讀,不能半途而廢。數學要加強口算、筆算的練習,應用題要認真審題。只要我用這些方法去做,下次考試一定會提高很多。就像媽媽說的那樣:“天下沒有一步登天的事,只有腳踏實地地去做,才能變得更優秀。”

第4篇

期會考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。 這次期會考試不僅給我們查詢自己不足……

期會考試在我們緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決將來。

這次期會考試不僅給我們查詢自己不足的機會,還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期會考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。 期會考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

同學們,為了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試並不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時己,為下一次考試做好準備.

第5篇

在上星期五的早上,我們迎來了一學期一度的期會考試。在考試的前一天,我一如既往的玩耍,心裡還想:不就是區區一個期會考試麼?用不著那麼用功,也用不著複習,更用不著那麼緊張。可是到了星期五,我的心裡就像有一隻小兔子在砰砰的亂跳。終於,考試開始了,在發過語文考卷後我漫不經心的掃了一下捲紙。哈哈!這些題我全都會做!在小喇叭吆喝到:“開始答題開始答題”的一瞬間,我奮筆疾書的寫了起來。正當我心裡得意洋洋時,一隻“攔路虎”卻橫衝直撞的出現在我的面前。真是“半路殺出個程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會,還是毫無頭緒,這時,我想起了老師的叮囑:“如果你遇到不會做的題了,那麼,你先把它丟下,等寫完後再想。”於是,我決定先把這道題丟下,去做其他的。還好,不一會兒我就順利做到了作文題。寫完作文後,我開始繼續攻克那一道“攔路虎”,再三思考後突然腦子裡出現了一絲靈光,我趕緊奮力把它揪出,這可真是“柳暗花明又一村”啊,終於把這“攔路虎”打趴下了!寫完後,我認真檢查了一遍所有的題,考試時間結束後,我們就交卷了。

第二場是數學了,我知道,數學只要你認真答題,就能取的好成績的。果然,不一會兒,我就寫完了。在認真檢查一遍後,我發現了一道錯題,幸虧我及時改正。

剩下的英語和常識,用六個字來說就是“那都不是事兒”。由於我考試前不認真複習,使我遇到了“攔路虎”等問題,我以後一定會上課認真聽講,在開始前也認真複習,這樣才能使我進步,這樣才能讓我成為中上等學生,這樣才能讓我的學習更加優秀!

第6篇

在辛苦歷經了半個學期之後,半個學期的檢驗也來了,那就是期會考試。

在第二天,雖是期會考試,但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發下來了我/草草的看了一下題目,覺得非常的簡單,心裡也非常高興,心想:這場總該可以考到九十分了吧!

時間正在一分一秒的過著,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……鈴鈴鈴,下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫,心想:算了吧!也不過是個兩分題,做不做也無所謂啦。

然而因為我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時,時時的為當時沒做而感到可惜。就在這時,我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到:“你怎麼就這麼粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什麼呢?”我當時就想嘴裡塞了一口棉花一樣怎麼也說不出話來。“楊老師,是當時下課了,也要交試卷了,我才沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。

這事剛過去不久,我也領悟到只要抓住機會,哪怕沒有一機會,也要自己建立機會,去放手一搏,去拼一拼。

第7篇

每當到期中期末的時候,我最關心的就是自己的成績,這次也不例外,期會考試考完後,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發下來的那一刻。

這次期中剛考好,今天老師公佈了成績,我語文數學94。令我感到最可惜的是數學,我做完了數學考卷後一直在看漫畫書,一點兒都沒有檢查。這不,一道計算題錯了;解決問題中一道題過程寫對了,結果卻寫錯了,兩道題都是不應該錯的,真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。

我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了老師的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬於跑的最快的人,有可能屬於最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

總之,我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

第8篇

話說期會考試讓成千上百的差生恨得咬碎玉齒,讓中等生嚇得屁滾尿流,讓好學生欣喜若狂,我呢,不知道處於哪個等級的。既不欣喜若狂,也不緊張的要死。心裡啊風平浪靜的。說白了吧,一點感覺也沒有。

面無表情的看著時間的飛逝,老師的粉筆訴說著考試要點。我把它們都抄下來完事兒。我就奇了那個怪了:明明知道自己除了主科啥都沒背過,卻一點也不著急。考試前一天,我抱著教科書一陣亂啃,腦子亂死了:孔子跑到了遠古時代,人們都跑到北極去衝浪……糾結死了。

第二天的考試副科我臨陣發揮,貌似肚子裡還挺有墨水兒,咬筆頭作沉思狀,或奮筆疾書做苦寫狀,一天就這麼慢慢悠悠的過去了。我一身的如釋重負啊,天格外滴藍,草格外滴綠……咱心情就那個好啊。

好景不長,等到快出成績的時候,我嚇得要死,一想到老媽那陰沉的臉,老師嚴厲的嘴。同學嘲笑的眼神,5555……

發成績單啦!我迫不及待的接過來,哇,6666666……第六!

雖然不是很理想,但是還是不錯的!呼——虛驚一場啊。

各位好同學,不要學我,平常好好學習。考試才不緊張哦。

第9篇

馬上就要期會考試了,學了這麼長時間,就是為了這麼一次考試,在複習這段時間,我們都要珍惜每一分每一秒。就連那些淘孩子,都變得乖了。

每一次在做練習的時候,我們都感覺教室裡的空氣不夠用,像窒息了一樣,靜的一點兒聲都沒有,掉下一根針都聽得見。以前,總感覺有些時間閒在那兒,沒事幹,拼命地借課外書看。現在,哪怕再抓緊,覺得時間也不夠用。更何況我們有些時候還不抓緊呢!平常,總喜歡做些無用的事情,浪費時間。現在,恨不得連晚上都待在學校裡學習。這些,都是為了什麼啊?為了期會考試考出個好成績啊!現在不努力,遲早會後悔的。俗話說得好:少壯不努力,老大徒傷悲。做什麼事,一定要努力,用心!

我的缺點就是做題的時候審題不夠仔細,總是出差錯,導致考試的成績不高。在這段時間裡,我要針對審題進行練習,從點滴做起,我一定要珍惜每一分每一秒,在期末考出個好成績!不讓老師和家長失望!