實用的體育課教案模板彙總3篇 體育教案精選:實用模板大全
本文為廣大老師們提供實用的體育課教案模板彙總,旨在幫助教師們更好地教授體育課程。通過彙集各類豐富多樣的教案模板,無論是初級班還是高階班,教師們都能夠快速找到適合的教案,從而提高課堂教學效果。無論您是新手教師還是經驗豐富教育者,這些實用的體育課教案模板將為您提供有力支援,使您的每一堂體育課都能充滿活力。
第1篇
教學任務:初步掌握熟悉球性、控制球性的練習方法。
(二)概念:移動是籃球運動中隊員為了改變位置、方向、速度和爭取高度、空間所採用的各種腳步動作的總稱。
動作方法:兩腳前後或左右開立,距離約與肩同寬。身體重心落在兩腳之間,略收腹含胸,屈肘,兩手放於體側前方。防守時站立姿勢稍有不同,兩腳開立略比肩寬。屈肘降低重心,含胸,兩臂張開。
動作方法:按基本姿勢站立,向前起動時上體迅速前傾向前移動重心,一隻腳用力蹬地,另一隻腳迅速向前跨出。向側起動時,向起動方向一側移動重心,上體迅速轉向起動方向,異側腳用力蹬地,同時腳尖轉向起動方向,並向起動方向跨出。
動作方法:跑動中加速時,上體微前傾,用前腳掌短促有力蹬地,步頻加快,同時用力擺臂。減速時,步幅適當增大,上體直起,用前腳掌用力抵地減緩向前的.衝力,從而降低跑速。
動作要點:加速時,上體前傾,步頻加快,蹬跨有利。減速時,上體稍直起,步幅加大控制速度。
動作方法:從右向左變向時,最後一步用右腳前腳掌內側用力蹬地,同時腳尖稍內扣,迅速屈膝,腰部隨之左轉,上體向左前傾,移重心,左腳向前方跨出,然後加速前進。
動作要點:變向時,前腳掌內側用力蹬地,另一腳步迅速朝變向方向邁出第一步。
動作方法:在跑動時,頭部和上體轉向側面或有球的一側,腳尖朝著跑動方向。跑動時,既要保持奔跑速度,又要保持身體平衡,雙手自然放在腰側,密切注意觀察場上情況。
動作要點:上體自然側轉,腳尖朝跑動方向,眼睛平視,隨時準備接球。
第2篇
1、通過快速跑的學習,發展學生的速度素質,提高機能水平。
教學重點:跑姿正確,協調。後蹬要充分,步頻快,重心平穩。
1、教師提前到場,準備場地器材。2、接受體委報數,向學生問好。
3、宣佈課的內容要求。4、檢查服裝,安排見習生。(安全教育)
1、體委整隊,檢查人數,向教師報告。2、向教師問好。
3、要求學生認真聽講。4、見習生應隨堂聽課。(認真強調安全問題)
將學生分成人數相等的兩隊,一對為長江,一對為黃河,聽教師發口令,喊到長江,長江快速跑,黃河要快速去追,規定距離追到得多為勝。反之則相反。
2)講明遊戲規則。觸到就好,不許退、拉、拽,注意安全。
1、注意節奏和呼吸。2、學生集中。3、在教師統一指揮下進行。
(注意作活動時也要強調注意安全的問題,充分做好準備活動,避免運動損傷)
5、體委幫助教師組織遊戲。(再一次強調主意安全及其規則要求)
1、放鬆。2、教師。3、佈置課下作業。4、宣佈下課,師生再見。
1、2人一組進行放鬆。2、課下認真完成。3、師生再見。
三、組織與要求在場地內成體操隊形站立。
同學們積極認真的完成了老師交給的各項任務,很好的`完成了本節課的教學內容,使學生們的身體得到了鍛鍊。
第3篇
⒈在學會前滾翻的基礎上,讓幼兒嘗試多種滾翻的方法。
⒉體驗體育活動的快樂,感受成功,獲得情感的滿足和釋放。
⒊建立良好的人際關係,使幼兒具有良好的合作精神,在活動中表現出對他人的尊重和關心。
今天我們一起來聽首歌,歌的名字叫《天使》。你們知道天使是什麼意思嗎?我們每個孩子都是爸爸媽媽的天使,你們也是老師的天使,天使就是你們,現在我請天使和我一起做健身操。
⑴ 咦, 你們聽, 是什麼聲音?(大海的.聲音、海浪聲、海鷗聲……)讓我們一起去海邊看看大海好嗎?(幼兒跟著音樂,跑著、跳著到達“海邊”)
⑵幼兒進入場地。你們看大海里有什麼?(一艘艘小船)我們大家去乘船好嗎?(幼兒隨機選擇一艘船,或坐,或躺)
⑶好大的浪啊!教師引導幼兒一起在墊子上東倒西搖。
⑷看!浪娃娃在大海媽媽的懷抱裡做什麼?我們小朋友能不能來表演一下?你們會哪些方法呢?我們比一比哪個小朋友翻滾的方法最多。幼兒練習,教師巡迴指導。
⑸突然海浪聲洶湧澎湃,小浪花組成了波濤,想想看,我們怎麼練習?幼兒跟隨浪濤聲進行模擬練習,找出方法。(通過練習,得出同心協力才能波浪滔滔)
放鬆練習。浪濤聲漸遠,浪潮退了。我們小朋友一起到沙灘上跳個舞吧!幼兒隨意站在場地上,隨音樂和老師一起翩翩起舞。
整個活動,通過跳健身操開始,引發幼兒對調皮的浪娃娃產生興趣後,練習各種滾翻的方法。
這是一個比較“放” 的教學設計,是否能“收”取決於教師平時的教學常規和課堂氣氛的隨機調控。活動給幼兒一個充分“放”開練習的機會,情境的轉換和活動內容的變換採用了比較自然的過渡。教師應在幼兒情緒高亢後引導其一點點放鬆,逐步引導他們創編練習,用不同動作表現對浪娃娃的理解,充分發揮想像力和創造力。
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