關於國小國小生優秀作文錦集4篇 《華麗的字裡行間，見證國小優秀作文》

本次國小國小生優秀作文錦集，匯聚了全國各地國小生的優秀作文，包括親情、友情、自然、科技等多個方面的內容。展現了國小生純真、可愛的特點，同時也體現了他們對生活、對祖國的深切情感和熱愛。讓我們一起欣賞這些優秀的國小生作品吧！

第1篇

藍色，是天空的胸懷。黑色是神祕的劍客，粉色是可愛活潑，綠色是生命的讚歌。

每一顆流星降落的時候，寓意這一個人的生命結束，但在與此同時，也會有人守護著他們，他們就是無處不在的白衣天使。哪裡有危險那裡就有他們，就向一星損落，暗淡不了整個天空。一花凋謝，荒蕪不了整個春天一樣，他們是星星的守護神，是花兒的醫生，他們的一個溫暖的眼神，一句溫馨的話語，都會給一個病人帶來勇氣。每當有危險的事故發生，她們都會穿著潔白的制服，出現在現場，與死神作戰。生命是脆弱的，但在她們的手中，生命顯得那麼可貴，他們的笑容是病人最好的藥方。

我站在藍天下，幾朵白雲飄過，他們的使命就是救人，但是有誰知道他們的辛苦，一天二十四小時的工作，寸步不離病人，他們盡職盡責。有一次，我發燒，母親抱我去醫院，給我的並不是恐懼，而是溫暖，一位護士問我頭痛不痛，難不難受，樣子十分著急，溫馨的話語感動著我。她為我擦汗，給我講故事，一字一句都是那樣的親切。他就是我心目中的.英雄。

天使的淚滴入我心中的湖底，盪開波兒藍，天使的翅膀陪我飛出了黑暗的天堂，神聲美麗的顏色，純潔而優雅的白色。

第2篇

我們五（4）班原本是由50個人組成的集體，學號1-50都是班中的成員。可是，如今只有49人，缺了施立煒。呵呵，開學那天，誰都來了，唯獨缺了施立煒。相處了五年的同學，雖說不是很要好的朋友，但在一起久了，

彼此也有感情了。他的突然轉學，無疑讓我非常失落。現在我才發現朋友是多麼重要。 仔細回想一下，施立煒帶給我們數不盡的快樂，也為我們班爭取過許多榮譽。他也有蠻多的優點，只是我們未曾發現罷了。記得有一次，我邀請了十多個女生來我家玩，舉辦一個小型聚會。結果這話被施立煒聽見了，他也嚷著要參加。我也不介意，便把他也列入了當天要來我家的名單中。我記得很清楚，那天是六一兒童節。因為過節，而且還去同學家玩，大家肯定會帶禮物的。不過我認為大家都是同學，而且只是來我家玩玩，不必那麼拘束，而且買禮

物實在不必要，所以我便囑咐那天來我家的同學都不要帶禮物，不用太客氣，大家都同意了！ 那天，我哥哥、姐姐也來了，真熱鬧。家裡一下子多了那麼多人，我真的好高興。當天施立煒是最晚來的，結果見他拿著一個袋子，我有些疑惑，正想問他，他便先開口了：“金心慧，這是我送給你的禮物，祝你六一兒童節快樂！”我沒有接禮物，反而問他：“施立煒，你有這份心意就好了，我不是說過了不用帶禮物嗎？”他撓了撓頭說：“呃，來別人家要有禮貌，所以我就帶來了，你就收下吧。”“那好吧，謝謝你！”那天來的同學裡就施立煒一個是男生，我們一幫女生在發瘋一樣玩，從屋裡玩到小區的假山小溪旁，而施立煒就一直和我哥哥在書房裡玩電腦！ 這一次施立煒讓我知道了他的禮貌，要知道他在學校裡是很皮的一個人！不過頑皮歸頑皮，他卻挺樂於助人呢！如果你向他借什麼東西，他絕對慷慨相助。只是這些東西大多是缺胳膊少腿，還有一套新的用法。這時，他會不厭其煩地向你講述它們的新用法，講完剛要轉身離開，又倒回來叮囑你幾句。要是你“頭腦簡單”，就只有“完璧歸趙”了！他的一切優點，我都看在眼裡：英語，鉛球，鋼琴，籃球，特別是英語小品演得真的很棒！這是他的專長，也是他的優點！ 如今他轉學到了海曙中心國小，上次和他在“必勝客”吃飯聊天中瞭解到，他過得很開心，挺輕鬆的，這也讓我鬆了一口氣。 雖然他轉學了，但是他的優點我都記住了。

第3篇

秋天也是明淨的，捧一泓清清的秋水，洗盡臉上的鉛華。萬美之中秋為最在這個季節，當漫天旋轉的枯黃劃出季節更替的軌跡，將歲月流轉的堅強和淡定，駕一葉輕舟向水中央漫溯，無意的劃過蒼穹留下短暫的美麗，心境，也會如秋水般明淨。

秋天亦是含蓄蘊藉的，讓思緒在寂寞的秋風裡飛舞遠揚。秋來時，喜歡黑色的星空，喜歡孑然一身孤獨釋放午夜憂傷。入夜，靜靜地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中，搖一搖歲月，那溶溶月色中的陣陣馨香，卻成了永恆諧美的瞬間。

秋天是多情的，明淨的秋月更是多情，娟潔的月亮把清麗的餘輝鋪灑開來，給大地披上了一層輕紗，秋天是憂傷的季節，秋天也許本身就是一個憂傷的季節，有太多的離別，也有太多的失去。就如那開始隨風飄落的黃葉，但她也有她憂傷的美，一種淡淡的感動卻讓人有濃的思念。

秋天是成熟的，到處是果實累累，那陣陣馨香中的美麗身影壓彎了樹枝。飄過如夢的紅塵，望著滿眼的落葉紛飛的秋色，其實，無論收穫了成功亦或挫敗，不都是收穫了滿滿的經驗嗎？秋天是浪漫的，美麗的詩句，點亮了秋的悽迷。秋風、秋韻，婀娜多姿的絢麗著這樣一個美麗的季節。

第4篇

在這個假期我跟媽媽說我想去學乒乓球，媽媽竟然那麼容易就同意了，還要幫我選好地方和教練。

當我第一天去學乒乓球，是一個姓邵的教練陪我打的球，還有一個和我差不多大的小孩和我一起打球，他和我的打球技術簡直就是半斤八兩，我八兩黃金，他半斤廢鐵。

那一天我和那個和我差不多大的小孩打球，我以11：6的成績擊敗了他。但從那天以後，他就再也沒來過。

我第二天去學乒乓球時，那裡已經有五六個人在打乒乓球了。不一會兒，邵教練來了，邵教練說："今天我們打多球。”所為打多球的意思是拿一個裝滿球的 盆子，教練發一個球，我們打一個球。先我們要要用基本動作來打球，完了以後再打側身球，再打反手，然後是左推右攻，再是‘正反正’，又是搓球，最後打 ‘拉’球。

當我們打完拉球以後，教練說：“自己打吧！”我叫唐成陪我打球。我每顆球得發下旋，五分鐘就戰勝了唐成。