關於國小生優秀作文集合4篇 國小生精選文集:優秀作文彙編
本文集合彙總了一批國小生優秀作文,內容包括感恩父母、珍愛生命、關愛環境、勇敢堅強等主題。這些文章源於當代國小生對生活、學習、社會的真摯感悟,旨在鼓勵更多的國小生關注身邊的人和事,從而成為一名有情有義、有擔當有責任感的好少年。
第1篇
球隊訓練的時間到了,布洛克的球隊要跟一個非常的球隊比賽。隊員們都缺乏信心,他們都認為自己不會贏。所以教練讓他們玩一個叫作“死亡爬行”的遊戲,要求:一個人爬行的同時另一個人躺在他的背上,而且爬行的人要用手和腳尖爬行,膝蓋不能著地。
隊員們開始爬行了,他們的臉漲得通紅,手爬得發抖,過了一會他們才爬到了大約三十米的地方。
接著,教練讓領隊的布洛克揹著一個全隊最肥的人,蒙著眼睛在地上爬行。
可是教練卻說:“我知道你很疼,但你請你繼續吧。”
不知道爬了多久,布洛克才對教練說:“我的手臂像被火燒了一樣。”
看到這兒,所有的隊員都站了起來,他們有信心戰勝他們的對手了。
就這樣,布洛克爬呀,爬呀,終於他倒下了。他痛苦地叫著:“一定有五十米了,一定有。”教練興奮地對他說:“布洛克,你揹著一個五十多公斤的人爬了一百米。你成功了!”
那個被背的胖小子對教練說道:“教練……其實我七十二公斤。”
第2篇
我們倆一個叫潘xx,一個叫潘xx,都是廣東南海市九江鎮河清國小六(1)班學生。我們的語文老師兼校大隊輔導員李x釗和你們的語文老師——我們在《國小生作文選刊》上早已見過的白x有老師通訊商定,在我們兩班之間架起一座友誼的金橋。
我校有800多名學生,14個班。我們這裡在廣東省來說還算不上富裕地區,但和你們那兒相比,經濟上強多了。聽老師介紹,你家很窮,就靠幾畝地的收入維持生活。去年,你二姐因經濟困難沒進入師範學校學習。你的學費還是父母在鄰居家借來的。平時,你的作業本寫了正面寫反面,12歲了,連一件像樣的衣服都沒有……可是你卻發奮學習,刻苦努力,中午一遇到下雨就不回家,在學校啃點冷饃後又繼續學習。你的成績在班上數一數二,尤其是我們陳老師讀了你的學校《新芽》小報上發表的作文《買炮“崩窮”》和《我愛常青樹》後,大家都很佩服你。
阮xx同學,我們告訴你兩個好訊息:一是我們中隊已發出為你捐款捐物的號召,籌集你上中學的學費和學習用品;二是中隊號召大家學習你刻苦求學的精神。雖然我們的家庭條件不錯,學習環境也相當好,可是總有一些同學學習的勁頭不大。聽了老師介紹你們的情況後,我們都很感動,很慚愧,決心向你學習,做個好學生。
另外,我們有個要求,請你介紹一下學習數學、語文的好方法,特別是怎樣寫好作文的。我們都怕寫作文。咱們來互相幫助,共同進步,你說好不好?就談到這裡吧。
第3篇
“太棒了!太棒了!”經過我的軟磨硬泡,終於使爸爸媽媽同意了,原來是今年暑假大家學校舉行夏令營是去杭州,雖說在小時後跟爸爸媽媽去過一次,可那是我小什麼也不懂到了那也好像什麼也沒看。這次我長大了,完全可以自己照顧自己,再說今年大家已經國小畢業了,可能以後再也見不了面了,所以這次夏令營我讓爸爸,媽媽給我報了名。可他們開始說都去過了還去幹什麼,我聽後就把自己的想法一說,哎,你猜是什麼使爸爸,媽媽同意了?你說是不是天助我也。就這樣我參加了夏令營。
坐了一夜的火車,終於到了。哇!杭州真好呀!大家在老師的帶領下去了很多地方。這真是讓我飽了眼福啊!可是,在這麼多的景點裡,最讓我陶醉的就數西湖了,在我看見西湖的那一刻,我就喜歡上它了。你看那西湖的水翠綠翠綠的,用手一摸,哇,涼絲絲的,真舒服!你再看那西湖的魚,一條比一條歡快,有的還蹦出水面,好像在給你打招呼。船過去之後,湖面上就出現了一條長長的水波,美麗極了。在西湖兩邊種的柳樹一棵比一棵茂盛,它們都把腰彎著好像是在照鏡子。呦!快看,那不是一列大雁嗎,排著“一”字的隊伍,從西湖上方飛過,這真是給西湖又添了一道風景線。
白天大家坐在船上看西湖的風景,到了晚上,天黑了,雖看不清西湖旁邊的美景,但大家看到了更美麗的'景色,那就是三潭映月,把月亮分成了三個,倒映在水裡那可真叫美。古人說把西湖比作西施,我看一點也不假。
這次遊西湖,可真讓我大開眼界。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
第4篇
通過演講“競選班長”,這可是班主任王老師出的又一高招。別說,這一招可真靈,同學們都在好好表現,暗暗較勁。
在同學們急切的期盼中,上週星期五下午第二節課“競選班長”終於拉下了帷幕。教室裡靜得出奇,連一根針掉在地上都能聽見。同學們都靜靜地坐著,目光齊刷刷地盯住王老師,只等老師一聲令下。
演講開始了,蔣雨潼第一個登上講臺。她未站定,不知是在誰的帶動下,驟然間想起了一陣掌聲。蔣雨潼向大家深深地鞠了一躬,然後開始了她的演講:“如果我當上了班長,我一定全力協助老師做好班級工作,為同學們服務。”她的演講贏得了雷鳴般的掌聲。
在經久不息的掌聲中,丁甲面帶微笑走上講臺。他的脫稿演講征服了在場的每一個人。有的為他使勁鼓掌,有的兩手前伸向他翹起了大拇指,有的雙拳舉過頭頂向他表示祝賀,也有的則用羨慕的目光久久地望著他......
眼看不少的同學都先後登臺“秀”自己了。說實話,我也想登臺,但又不好意思。就在這時,王老師衝我一笑對我說:“張彥涵你準備好了是嗎?”並帶頭為我鼓起掌來。
在老師微笑的目光中,在同學們熱烈而持久的掌聲中,我也勇敢地走上了講臺,開始“秀”自己:“我在幼兒園當過三年的班長,曾經主持過千人以上的慶六一文藝節目。我做事認真,責任心強,當班長,我能!我行!我可以.!.....”我真的不敢相信,一向文靜的我,一下子會有那麼多的勇氣,竟敢在同學們的面前誇起了自己,並“口吐狂言。”這一切源於老師的鼓勵,源於同學們熱烈的掌聲,也源於班長之夢!
這次競選,讓不少同學變得自信,勇於面對大家,敢於秀出自己!競選更是讓不少同學脫穎而出,也讓我登上了副班長的黃金階梯。
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