手指作文4篇 《指尖創作：探究手指作文的魅力》

“手指作文”是一種新興的寫作方式，它在數字化時代為我們提供了一個方便、快捷的寫作工具。通過在智慧裝置上使用手指，我們可以在任何時候、任何地點，快速輕鬆地書寫文字、繪製圖形。無論是寫日記、做筆記，還是製作PPT等，手指作文都可以使我們更高效地完成工作和學習。

第1篇

“哎呀，太困了，真是太累了。”我感嘆道。隨後便扔掉了手中的作業，跑到了床上睡覺去了。

不知是真的太累了還是什麼別的原因，我沒一會兒便進入了夢鄉。

隱隱約約我彷彿看見了我的五根手指在大聲的'爭吵，首先便是大拇指壯壯站出來說道：“我最壯，能保護大家，而且主人也最離不開我，所以我是大哥。”話音剛落中指高高便提出了抗議：“你最壯你就是大哥了呀，那我還最高呢，所以我才是大哥。”食指靈靈本就早已是怒氣衝衝，聽了他倆的話更是怒火沖天的大吼道：“你們倆也想當大哥，一個空有一身蠻力，一個則只有一副高大的身板，但卻都不靈活，又有什麼用，而且主人又怎麼能離得開我呢，所以我才是大哥。”無名指帥帥可早已沉不住氣了，再一聽靈靈的話，開口便吼道：“主人離不開你們，難道離得開我嗎？你們不就一個比我壯，一個比我高，還有一個比我靈活嗎，但你們有我帥嗎？如果主人離開了我，他的手能有這麼高的顏值嗎？所以主人最離不開我，我才是大哥。”本來不打算參與爭吵的小拇指小小此時看見吵得不可開交的家庭之後，便大吼道：“就你們現在這樣還當大哥，做夢吧，大哥有像你們這樣不把兄弟和睦當回事的嗎？大哥是一位可以帶領兄弟們越來越發達的、大哥是讓兄弟之間越來越和睦的，而不是讓兄弟之間四分五裂的，好了，該說的我都說完了，現在如果你們還想吵你們就繼續吧，我不管了。”壯壯、高高、靈靈和帥帥聽後一個比一個羞愧，最後兄弟五人的感情比以往更好了，而且他們再也沒有因為誰是大哥而爭吵過了，因為他們都不想當大哥了。

突然，我猛然從夢中驚醒，再看看手，“啊，原來還在啊，幸虧只是一場夢。”我自言自語道。再一看時間，“啊，遲到了！”我大叫道。然後想起床，但手卻十分麻木，怎麼也起不來，然後......

第2篇

在我們多姿多彩的生活中，每隻手上的五個手指佔著其缺一不可的地位。它們除了生活工作外，還有可以做許多．各種各樣的手勢。有時我們揮手以示“再見”，有時我們做“ok”以示“好了”，有時舞蹈演員做蘭花指狀，為生活增光添彩。手指“v”也是它們重要的一員。

“v”形手勢代表“victory”即“勝利”。因為二戰期間，西歐淪陷，人們紛紛流亡英國，當時有個叫維克多．德拉維利的比利時人，在1940年年末的一個晚上號召人們到處書寫“v”字，以示勝利的信心。從此，手指“v”不脛而走，傳入世界各地，成打招呼、照相等時的重要手勢。“v”的手勢就是將食指與中指直直地豎起，再將無名指與小指向下彎曲，最後用大拇指按住小拇指與無名指的指甲，廣為流傳而意味深長的“v”就完成了。

食指昂首挺胸，如一個衛兵筆直地站在那裡，可謂神氣十足。在五指之中，是十分引人注目的.，也是“v”的一半，所以十分重要。食指自信滿滿地站著，彷彿一切事情都難不倒他。中指更是牛氣沖天了！他高高在上，如同鶴立雞群，為此它十分傲氣十足，它就像一個壯漢，挺立在五指中間，也是“v”的一半。無名指與小指是最小的兩個手指，小巧玲瓏，體態秀麗。然而在“v”的手指中，卻無疑是最無用武之地，總是在那低頭彎腰，也沒有它們可以露臉的地方，因為十分淘氣搗蛋，所以十分不服氣。大拇指最為老實郭厚，什麼髒活、累活都心甘情願去幹，長得也十分老實，又矮又肥，關節他只有一個，別人有兩個；在手勢“v”中他去按住其它兩個手指。小拇指說：“為什麼盡是食指與中指出風頭，我與無名指連臉也露不了！”大拇指說：“其實你們也很重要，如果我們不配合，五指都立起來，這就不成為一個“v”字了。”無名指與小指點頭稱是。

團結就是力量，只有團結一致，做好配合，才有成功的力量！

第3篇

我不相信五根手指各自的紋路，我只相信它們在一起的力量。

風吹過，砂礫在空中和塵埃翻滾，打破了夜的寂靜。屋裡的燈還在晃動，窗外的風還在呼嘯，小孩突然醒了，想起那天自己做的那個夢。

夢中的蠟筆都有了人的思想，“各色的臉上各色的妝。”他想拿起紅色的蠟筆去塗太陽的臉龐，而紅蠟筆卻說“我的顏色最熱情，它們不能與我相較，你這一張紙上只能塗紅色！”他剛想說什麼，其他蠟筆就各執己見了。

“真是自大，你們都沒有我的顏色靚麗，吵什麼吵。”

小孩無奈地拿起紅蠟筆，將它塗在單獨一張紙中的太陽上。又接著將綠色塗在草地上，把藍色塗在天空中……一張紙上只有一張顏色。單調已不過分，過分的是這些顏色本身匯聚在一起是一幅多美的畫卷呀。

他自顧自地拿著各色的蠟筆塗在它的.“該在的位置上。”塗完後，將這些畫帖了起來。

它們沒有說話，只是約定好了似的紛紛看著那副有著它們的“合照”的畫。小孩也不語，只是微笑著把蠟筆一一放進盒子裡。

大風又吹動了窗邊的電燈，他想到他昨天因為偷懶沒有和大家大掃除，就像夢中的蠟筆一樣；自私，他的臉紅了起來。

他站起來走到那幅畫前，看著它，準備明天向大家道歉，和大夥一起值日，打掃教室，風吹響了門外的鐵栓，他也吹動了自己要團結一心和大家一起合作的念想。

張開雙手，他摸索著手上的面板，驟然緊握，心中和手中的力量堅如磐石。

別讓該留存的溫暖停留在地下的泥土中，歷經歲月，輕輕一吹，只剩風沙迷了雙眼。

第4篇

今天的作文課上，“小人國”光臨了我們的教室，受到了大家的隆重歡迎。

其實呀，所謂的“小人國”就是在手指上畫上我們的一家子。我提著筆，伸開手指，將家裡的成員依次畫在手指上。

媽媽什麼事都順著我，是我心中的守護神。她對我可好了，記得有一次，爸爸提議要去外面西餐廳吃一頓大餐。我悄悄與媽媽耳語幾句：“媽媽，我想去野餐……”媽媽想都沒想就立馬答應了，所以我把媽媽畫在大拇指上，再給媽媽的鼻子畫成愛心。看著美美的媽媽，我心裡甜甜的，像是灌上了蜜。

爸爸在家裡算是厲害的角色，天天對著我擺出一副很古板的面孔，讓人不寒而慄，生怕他的寶貝兒子翻了天。在家裡，爸爸好像最不受人歡迎，把家人當作他的員工，自己是個大老闆似的，要是我稍不慎犯了一丁點錯就“河東獅吼”，張口訓人。其實，爸爸呀，當老闆應該像馬雲那樣，臉上總是笑眯眯的，要知道，“和氣生財”。這回，為了給爸爸“寫真”，我把爸爸畫在了中指上。爸爸的臉畫得比馬臉還長，圓目瞪眼，橫眉冷對。

姐姐經常和我分吃零食，是個典型的吃貨，又呵護小弟我，對我特別好，非常有擔當。每次家裡大掃除，姐姐說我的`那份活姐姐包了，叮囑媽媽叫我去賣零食。還有一回，我因粗心，做錯了一道小題，扣了一分，被爸爸擰兔子似的逮住了，叫姐姐看守我呆在家裡閉門思過，一天也不準出去玩。呵呵，沒到一分鐘，好姐姐告訴我的解題方法，讓我茅塞頓開，臨了還把她的訂錯本給我看……我把姐姐畫在最有擔當的食指上，還特意添上一張笑臉，擺出一副大力士的模樣。

我在家最小，受姐姐的影響，也是十足的吃貨。我把自己畫在小指上，在嘴角添上一排口水，真是“垂涎三千尺”。