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關於文明禮儀倡議書7篇 文雅之美:辦公禮儀傳承與倡導

文明禮儀是社會文化進步的重要標誌,也是建設和諧社會的基石。為加強文明禮儀意識的普及和提升,我單位發起了“關於文明禮儀倡議書”活動。通過倡議書的釋出和廣泛宣傳,旨在喚起全體員工和社會公眾的文明意識,共同營造和諧、文明的工作和生活氛圍。

關於文明禮儀倡議書7篇 文雅之美:辦公禮儀傳承與倡導

第1篇

菁菁校園,學子聖地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

在校園中,大家不難看到以下現象:直呼老師姓名;在校園裡說髒話、罵人;破壞校內公共設施和裝置;在教室等公共場所大聲喧譁吵鬧,影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍牆壁上亂塗亂畫;不隨手關閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種,不僅有悖於學生最基本的日常行為規範,影響了學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。校園是咱家,文明靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

1、以校為家,愛護公共設施,不隨地吐痰、亂扔垃圾,保持教室地面、牆壁的清潔;杜絕損壞公物,拒絕“課桌”文化。

2、服飾整潔大方,不染髮燙髮,不配帶耳環、項鍊等飾物;

4、遵紀守法,不吸菸,不喝酒,杜絕“黃、賭、毒”。

5、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學,經常使用“請”、“您早”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“沒關係”、“再見”等文明禮貌用語;不打架,不罵人,不說髒話,不叫侮辱性綽號。見到老師和客人要主動問好。

6、男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。

9、處理好樓上樓下宿舍關係,不向樓下扔垃圾、倒水。

10、勤奮向上,嚴謹治學。正確認識網路,科學使用網路,避免沉淪於網路,杜絕逃課上網等不良習慣,迴避網路遊戲。

在執行方面,我們要發揮學生幹部的作用,成立不文明行為督查小組,對在校園中見到的不文明行為進行監督並拍照曝光,在每一期的校刊刊登核實查證的照片並通報,通過這種把不文明行為放大的方式,讓同學們逐步地發自內心的牴觸這些不文明的`行為習慣。

親愛的同學們,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠學會尊重他人,欣賞他人,學會寬容,藝術地處理自己與他人之間的關係。我相信,經過大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧靜的校園、擁有一個和諧的班級、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上。爭當文明技校生,共建綠色新校園!

關於文明禮儀倡議書7篇 文雅之美:辦公禮儀傳承與倡導 第2張

第2篇

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河裡,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的`道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下倡議:

每一條都是積極傳播禮儀規範,號召全體少先隊員積極行動起來自覺學習禮儀常識,爭做校園文明學生、爭做家庭文明的孩子、爭做社會上文明的使者等。令人振奮的倡議詞,慷慨激揚的聲音,深入少先隊員的心田,相信通過每一位少先隊員的努力來實現。願文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,伴隨少先隊員們一同健康快樂成長。

第3篇

伴著溫和的春風,明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨,我們成長在可愛的校園裡。我們是祖國如花的未來,培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養,為了響應學校的'號召,我代表七年級(9)班班委會向全體同學提出如下倡議:

一、明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;勇於同各種有違道德規範的不文明行為做鬥爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,建立文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。

二、反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養,尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養成真正的文明人。

三、愛校如家,節儉自律。在校園裡,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。

四、努力學習,發奮成才。我們要珍惜國中和高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網路,科學使用網路,避免沉溺於網路,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣,迴避網路遊戲,把青春的時光用於學習,用於提高自身素質,為營造良好的學習氛圍,徹底轉變學風,做一份貢獻,盡一份責任。

1、講究個人衛生,衣著整潔,打扮得體,不染髮,不留長髮,不佩戴飾物,不穿拖鞋進學校;

2、講禮儀,文明待人;遇到師長主動問好,堅決不說髒話;

3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發言,不睡堂,規範完成作業;

6、講究社會公德,尊老愛幼,保護公物,不吸菸,不喝酒,不賭博,不打架鬥毆,做一個好學生。

最後,我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來,切實提高自身的文明禮儀素質,提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們,讓我們攜手共進,使陳家學校文明禮儀之花開得更嬌豔吧!

第4篇

中國自古即文明禮儀之邦。《晏子春秋》曾著:凡人之所以貴於禽獸者,以有禮也。而作為大學生更應知:學校,社會之一部;師,汝於校之父母;學問,汝於校之意義。禮於家之父母為孝,禮於校之父母為敬,禮於學問為重道。大學生的道德在大學校園體現在課堂。

1、本著對自己負責的態度,提前10分鐘到達教室,不遲到,不早退,更不要缺勤,完成每一課時。遇到特殊情況不能上課時,及時向老師和班委請假。

2、帶好上課所需的教材、文具等必要物品,著裝符合大學生要求。

3、上課時自覺將手機關機或調成靜音(可以將手機放至手機袋),不做低頭族。

4、上課時不大聲喧譁、不隨意與同學交頭接耳,認真聽講,做好筆記。

5、積極配合老師的.教學活動,參與課題討論,向老師和同學表達自己的想法,展現個人風採。

6、尊師重道:主動向老師問好,為老師擦乾淨桌椅,為老師接水,在老師需要的時候替老師擦黑板,等等。

8、課後及時完成作業,遇到問題多向同學和老師交流。做到“今日事,今日畢”。

9、愛護公共設施,不故意損壞桌椅,處理好自己製造的垃圾。

10、熱愛學習、熱愛班級、互幫互助、共同學習、共同進步。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望。播下一種行為,收穫一種習慣。播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!同學們,讓我們攜起手來,積極行動起來,從我做起,從現在做起,讓文明之花開滿每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。

第5篇

踐行文明行為,杜絕陳舊陋習,是加強個人品德修養,建設和諧家庭的重要基礎,更是建設美麗鄉村、建立文明城鎮的重要內容和必然要求。為激發全體城鄉居民參與踐行文明活動的熱情,建設美麗滄縣,縣文明辦發出如下倡議:

規範言行舉止,傳承優秀品德。從我做起,舉止文明,待人誠實,言語得當,衣著整潔。孝敬父母,尊老愛幼,鄰里互助,尊師重教。不說粗話髒話,不失誠信。不賭博,不酗酒,不家暴。

保持環境整潔,維護公共秩序。從我做起,自覺遵守國家法律、法規,遵守村規民約,遵守公共安全管理規定及公序良俗。愛護公共設施,維護社群、鄉村環境衛生。不亂扔菸頭紙屑,不亂扔垃圾雜物,不攀折踩踏花草樹木,不在牆上亂貼亂畫,不佔道擺攤經營,不闖紅燈違反交通規則。

各機關、企事業單位要積極開展精神文明建立活動,動員廣大幹部職工帶頭踐行文明行為,組織開展志願服務活動,讓文明、奉獻、友愛、互助之光照耀城鎮鄉村。

城鄉居民朋友們,讓我們從自身做起,從細小處做起,讓眾多文明行為匯聚為文明之風,使我們的.環境更美好,家園更美麗,生活更幸福。

第6篇

開展文明禮儀宣傳教育是建設全國文明城市的重要內容,是我社群認真貫徹肥城市委、市政府《關於深化文明城市建立工作的實施意見》精神的重要舉措,也是建設文明城市、提升市民素質的有效抓手。為此,我們向社群居民朋友倡議:

一、以主人翁姿態積極參與建立活動。社群是我們的家園,建立文明城市,塑造美好家園,是每個居民義不容辭的責任。我們要以主人翁的姿態,以滿腔的熱情投入到建立活動的熱潮中,讓文明的風尚和文明的氛圍,洋溢在街道、社群和每一個家庭,以良好的形象、文明的言行為建立文明城區做出自己的貢獻。

二、做講“禮”重“儀”的'文明居民。中國以“禮儀之邦”著稱於世。講文明、守禮儀是居民內在學識和文化素養的體現,更是一個城市社會文明進步的體現。為建立禮儀之城、文明之城,我們應該堅決革除“十大陋行惡習”(機動車闖紅燈,司機、乘客行車途中向窗外扔東西,行人亂穿馬路、闖紅燈,踐踏草坪、損壞公共設施,駕駛員酒後駕車,語言粗俗,亂塗亂畫亂張貼,樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物,不孝敬父母、不尊老愛幼,亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒汙水),身體力行“十大文明行為”(公交車內讓座、公共場所不吸菸、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話髒話不出口、愛護花草樹木、講究衛生、生活垃圾不亂倒、誠信經營),廣泛運用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關係、失陪、再見、別客氣、抱歉),人人爭當文明使者,個個爭做文明市民,為營造和諧的人際關係,構建社會主義和諧社會而努力奮鬥!

三、弘揚正氣,樹立文明新風。大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實、創新”的精神,敢於同一切不文明的行為說“不”,共同維護肥城的良好形象,讓我們人人蔘與建設文明城市,共享建立成果,共同建設一個政務廉潔高效、法制環境公平公正、市場環境規範守信、人文環境健康向上、生活環境安居樂業、生態環境與自然和諧的文明城市。

“肥城是我家,建設靠大家”。做文明市民、創禮儀之城、建文明肥城,我們義不容辭!文明是你我所願,進步是你我所望,發展是你我所求,美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來,用自己辛勤的勞動和汗水,為文明肥城建設譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

第7篇

綠色,象徵著生命、活力、青春、和平、環保。在文明飛速進步的今天,人類似乎已控制不住前進的步伐,一切改造的方式都超越了尺度:為了開墾新的耕地,一批又一批的樹木倒下了。為了得到更多原材,一片又一片森林消失了。這些,離我們遙遠嗎?不!許多季暖冬的到來,沙塵暴頻繁的侵襲,正是毀滅綠色的惡果!書上說遠眺可以緩解視疲勞,可放眼望去,只有高樓林立,偶有幾絲灰濛濛的綠夾雜其中;春到來已久,但少見樹木抽支發芽的新綠;校園中,樹叢中那抹綠五彩斑斕——它們的下面蓋滿了各種垃圾;炎夏,某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步,可那許清涼太難尋覓。綠色,真的離我們越來越遠了。

的確,我們的.力量過於渺小,無法阻止大片森林被砍伐,但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意:不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈賀卡。一個人的力量還太渺小,一個人的影響還太微弱,但若大家都行動起來,就能保護一片綠色,增添一片綠色。

自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象徵。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓,保護環境是每個學生義不容辭的責任!

同學們,讓我們行動起來,撒一滴汗、獻一份心,從身邊的小事做起,致力於保護我們本已傷痕累累的地球家園,把綠色還給大地!