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講文明懂禮儀倡議書4篇 共同構建文明社會:倡導文明禮儀,從我做起

本站倡導全民講文明懂禮儀,秉承“禮尚往來,言之有禮”的信條,特發起“講文明懂禮儀倡議書”,呼籲大家從點滴做起,從自己做起,共同營造和諧文明的社會氛圍。

講文明懂禮儀倡議書4篇 共同構建文明社會:倡導文明禮儀,從我做起

第1篇

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河裡,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對世界文明的發展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發出以下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別汙言穢語,使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支援和幫助;

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;

六、晚自習在室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧譁;

七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八、文明上網,遵守網路文明公約,講究上網道德,合理科學利用網路資源;

九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、保護環境,呵護生態,親近自然,恪守生態道德,堅決不做汙染環境、破壞生態的事;

十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!

講文明懂禮儀倡議書4篇 共同構建文明社會:倡導文明禮儀,從我做起 第2張

第2篇

文明是一個城市的名片,“文明城市”是一個城市最有價值的品牌。在建立第六屆全國文明城市的征程裡,廣元市利州區大東英才學校全體師生積極參與建立文明城市各項活動,個個文明,人人奮進,努力為建立工作助力添彩。

大東英才學校高度重視建立文明城市工作,學校成立建立文明城市領導小組,積極組織、周密籌劃各項建立工作。學校利用張貼欄、文化牆等載體宣傳社會主義核心價值觀等文明要求,各班級利用黑板報、手抄報等形式宣傳文明建立的相關知識,發起建立文明校園倡議書,進行文明城市建立知識問卷等一系列活動,讓全體師生了解建立文明城市的重大意義及任務要求,使每一個大東人成為文明的宣傳員。

學校利用每週一的升旗儀式及每日主題班會時間,開展豐富多樣的主題教育活動,引導全體學生講文明、樹新風,爭做文明少年,努力成為校園文明的代言人。學校通過校園“文明班級”“文明寢室”“星級個人”“星級小組”的評比及“傳統文化進校園”“校園藝術節”“讀書節”“千人書寫大賽”等活動,樹立校園文明典型,建立文明校園。

大東學子從自我做起,從身邊的一點一滴做起,愛護校園的一草一木,關愛朝夕相處的同學,尊重日夜守護的老師,珍惜大東的每一份榮譽,用自己的言行傳播著校園文明,齊力構建文明校園。

大東教師積極落實未成年人關愛工程,愛生如子,關愛、欣賞、守護每一個學子的成長,學校重視幫扶學困生和思困生工作,建立幫扶工作檔案,及時有效地幫助到每一位需要幫助的學子;週末黨員教師義務值班,關愛留校學生,輔導作業、體育鍛煉、外出實踐……切實為留校學生送去了溫暖,消除留校學生家長的顧慮。

在建立文明城市的征程中,大東英才學校以“為學生的終身幸福奠基”為目標,引導青少年“扣好人生第一顆釦子”, 助力青少年成為有理想、有本領、有擔當的時代新人;全體師生秉承“校園是我們共同的家園,文明是校園最美的風景”的宗旨,崇尚文明、傳播文明,為廣元市建立文明城市貢獻自己的一份力量。

第3篇

我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為國小生我們應該認真學習《國小生日常行為規範》,樹立現代文明意識,爭做文明人;從身邊小事做起,養成良好的文明行為習慣;我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議:

三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。我們能做到:

同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,抵制不良資訊、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!

第4篇

中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止,無不體現一個人的氣質與素養。古人云:“不學禮,無以立。人無禮不生,事無禮不成,國無禮不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,只有學會做人,才能學會做事。

作為國小生,我們應該認真學習《國小生日常行為規範》,樹立現代文明意識,養成良好的文明行為習慣,爭做文明人;為此,圍繞禮儀教育鄭重向全體同學發出倡議,請全體同學從身邊的小事做起,從自我做起,徹底告別不文明行為。做到以下幾點:

1.見到老師主動問:“老師好”,見到客人問“客人好”。

2.課間文明遊戲,不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。

3.說話輕聲細語講文明,把“您好、請、謝謝”等這些禮貌用語經常掛在嘴邊。

5.自覺維護校園整潔,不帶零食入校,不亂扔紙屑,見到垃圾主動撿起。

1.出門時與家人要打招呼,回來時要說“我回來了”。主動幫家長拿東西等。

2.有客拜訪時將家收拾整潔,衣著整潔,送茶倒水,熱情招待.

5.自己的事情自己做,認真完成每一項作業,做好第二天的學習準備。

三、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。

2.行為得體,文明修身,自覺抵制不文明、不道德行為。

同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現在做起,告別不文明行為,好好學習,天天向上,爭做彬彬有禮的樂真少年,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!