國小語文教案範文2篇 精品國小語文教案示範
國小語文教案是教師備課的重要內容之一。好的教案既能提高教學質量,又能提升學生的學習成效。本文特為廣大教師分享國小語文教案範文,幫助教師更好地指導學生學習,促進課堂教學改革,提升教育教學質量。
第1篇
2. 會圍繞中心列出說話提綱,按要點把事情說清楚。
重點:聽清錄音,敢於發表自己的.意見,並說得有條理。
難點:講清自己的觀點,圍繞中心組織好語句,講得有條有理
2.學生自學“聽說要求”和“聽說提示”,明確本次聽說訓練重點。
(1)聽錄音,邊聽邊記要點,聽完後說說發電影票為什麼會引起爭論?爭論中有幾種發電影票的方法?
(2)同桌互說。指名向全班同學說。評議說的內容是否正確,語言是否通順。
(1)教師提出要求:你認為應該怎樣發電影票?並說說你的理由。
(4)指名發表自己的意見:電影票應該這樣發?全班同學評議。對於學生意見中反映出來的好思想,教師適時進行鼓勵和表揚。同時教師要學會寬容,允許孩子有多樣性的做法,不要輕易給學生的做法加上“覺悟不高”等帽子。
第2篇
1、繼續精讀第三段,瞭解三亞落日的美麗景色,激發學生熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。
③投影:我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,落下去了。
我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最後像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的優美姿勢入了水,向人們道了“再見”。
a、小組合作研究: a、品讀感悟,比較這兩句在寫法上有什麼不同。
b、大組交流。(把夕陽完全落下時的情景寫得十分細緻,而且寫活了,使讀
(3)作者在寫夕陽滑落的`情景時還寫了“我” 看落日的神情,請畫出有關語句讀讀,說說你從中讀懂了什麼?
3、通讀全段,再找一找自己最喜歡的句子,並說說為什麼喜歡。
2、說說你讀懂了什麼?作者為什麼這樣寫?你想用什麼話語讚賞?
1、作者以詩一般的語言描繪了三亞落日的美景,包含著作者對這大自然
2、綜合實踐活動:之(1)組織學生閱讀補充教材上的巴金《海上日出》。
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