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法制教育宣講活動方案範文5篇 法治教育:引導未來,構築法治根基。

本文是關於法制教育宣講活動方案範文的簡介。法制教育是培養公民法治意識和法律素養的重要途徑,而宣講活動是推廣法制教育的有效途徑之一。本範文將介紹一種具體的法制教育宣講活動方案,幫助大家瞭解如何開展法制教育宣講活動,提升公民的法律意識和法制觀念。

法制教育宣講活動方案範文5篇 法治教育:引導未來,構築法治根基。

第1篇

以學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力建立班級安全氛圍。

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

檢查班裡的`防電設施,落實專人負責,班裡應經常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防範措施教育。

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

1、加強大周乘車的管理,每路車設立車隊長,對該路進行負責管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、圍繞"消防安全"出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造"平安班級",做到無意外事故發生。

5、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則,遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

法制教育宣講活動方案範文5篇 法治教育:引導未來,構築法治根基。 第2張

第2篇

緊緊圍繞學校的教育教學中心工作,以“常規教育”為切入點,構築社會、學校、家庭三位一體的關心國小生健康成長,注重利用多種宣傳形式,提高法制教育的實效,預防和減少不良行為的產生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會並掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣,教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感,成為知法、守法的小公民。

1、認真學習《預防未成年人犯罪法》和《小公民道養成遵德規範細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網路文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,養成遵紀守法的良好習慣。

2、學校依照教育的法制規定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校行政執法人員的法律素質和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障他們的合法權益,確保學年內師生“零犯罪”。

3、加強教師職業道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。

4、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。

“六五”普法以來,為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,首先要強化和提高校級領導幹部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續教育的範疇,作為教育教學工作考核的一項指標,推動教師依法實施素質教育;第三,進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設,及時發現和處理不良苗頭,努力實現師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯糸,開展好“一月一法、一法一考”的學法制度。

主動爭取司法、公安等部門的大力支援和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支援教育事業,關心國小生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗,每月出一期法制教育的專欄,對國小生進行法制教育。

二月份:組織發動全校師生開展“過文明春節,做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。

三月份:組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保護法》,並組織考試。

四月份:組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試,開展“法在身邊”的社會實踐活動。

五月份:認真學習《義務教育法》,開展以“國小生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。

六月份:組織學生學習觀看法制教育宣傳片,舉辦法制教育徵文活動。

七、八月份:組織學習《治安處罰法》,發動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。

九月份:組織學生學習《教師法》,開展尊師愛學活動,規範學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中國小生人身傷害事故預防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。

十月份:認真學習《婚姻法》,鼓勵單親家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶養孩子上學的家長討要扶養權。

十一月份:認真學習《合同法》,開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。

十二月份:邀請校外法制輔導員作法制講座,有關《憲法》方面知識。

第3篇

為貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和“五五”普法規劃,以學校為主陣地,加強法制教育,增強遵紀守法意識,有效地預防違法犯罪,進一步推動師生學法、用法的熱潮,以“弘揚依法治教,普及法律知識,共建和諧校園”為主旋律,形成學校依法治校、教師依法執教、學生遵紀守法的和諧氛圍。特擬定本實施方案。

通過開展系列宣傳教育活動,在全社會營造關注青少年違法犯罪問題、關心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防範能力,使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣,達到預防青少年違法犯罪的目的,將青少年教育成為維護社會穩定的積極力量。使廣大師生明辨是非,崇禮守法,使法律內化為學校、教師和學生的基本行為準則,提高廣大教職工和青少年學生思想道德素質,為打造教育強鎮、構建和諧官渡做出新的貢獻。

開設法制課,舉辦法制報告會、法律故事會、案例分析會、青少年心理健康報告會等互動活動,參觀法制教育基地、法制教育圖片展覽,開展現身說法、情景訓練等體驗活動,舉行法律知識、守則、日常行為規範競賽、“與法同行”文藝表演等實踐活動。

重點學習宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛生法》、《學生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環境保護、網際網路上網等相關法律法規知識。對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養自我保護意識,提高分辨是非能力,養成遵紀守法習慣。

為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立校法制宣傳教育月活動領導小組:

各中國小要擬定活動實施方案,召開校務會議和教職工會議,成立領導小組,進行動員部署。

1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、網路、板報、升旗

儀式、班團(隊)會等宣傳教育陣地,設立法律宣傳櫥窗、開闢法制宣傳欄、張帖法制掛圖、播放法制教育影片、懸掛橫幅標語、開闢校園網“法律進學校專欄”等,加強學校法治文化建設,通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。各中國小要大張旗鼓地開展宣傳活動,具體要求:各校張貼一條橫幅、十幅標語,辦好一期法制教育宣傳專欄,各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會、組織好一次法制實踐活動,每位教師於10月20日前寫好一篇法制心得體會。

2、全面開設法制教育課,抓好學生課堂法制教育。堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用,建立全面系統的學校法制教育課程體系,使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。學校要制定法制教育計劃,明確課時安排,根據《義務教育地方課程和學校課程實施綱要》及有關要求,把法制教育納入課程範圍,積極開設《法制教育》地方課程,選用義務教育地方課程學習指導書目中的法制教材,根據實際編寫法制教育校本教材,學期課時數量不少於5課時。做到有教師、有教材、有教案、有記錄。要充實教學力量,切實做到教材、課程、師資、經費“四落實”。同時,充分發揮品德與生活及品德與社會課在法制教育中的重要作用,要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內容,把傳授知識和法紀教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網路。一是聘請學校兼職法制副校長,開展法制專題講座。各中國小聘任法制副校長到校開展一次講座(以後每月一次),做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。二是通過開辦家長學校、設立家校聯絡卡、舉辦學校向家長開放日等形式向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質,更好地配合學校對學生進行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動”,推動學生和家長互動式的法律學習。通過“每週法制一題”、“每月每個同學講一個法制故事”等方式,使青少年學生學到法律知識的同時也帶動家庭法律知識的學習。四是集鎮學校要配合有關部門加大對學校周邊環境清理整治力度,嚴格執行《網際網路上網服務營業場所管理條例》,積極與公安、工商、文化等部門聯合採取專項整治行動,為青少年健康成長營造良好的法治環境。

4、舉行青少年心理健康報告會。做到有講義、有記錄、有活動圖片。

5、專題教育。組織收看法制教育專題片,開展觀後感徵文比賽活動。

7、多項活動並舉。學校要開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動;開展一次法制教育徵文競賽活動;開展一次法紀知識競賽活動;舉辦一次模擬法庭。不斷創新活動載體,努力提高教育實效,進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。

1、健全制度,完善機制。各校要建立健全學校法制教育制度、工作排程制度、工作督查制度、經驗交流制度、學法培訓制度、學法登記制度等各項工作制度,進一步完善“法制教育宣傳”工作的長效機制建設,堅持不懈地開展“法制教育宣傳”活動,為學校健康和諧發展提供堅實保障。

2、加強指導,樹立典型。學校要根據青少年學生群體的實際需要,有針對性地加強分類指導,積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實增強工作實效。及時發現典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結典型經驗,注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的'開展。

3、總結經驗,報送資訊。各班級要對本次教育活動進行認真總結,形成專題材料(含方案、總結、專題資料、圖片等)存檔備查,並於12月25日前將材料和電子文件學校政教處。並及時對這次“法制教育宣傳”活動中湧現出來的好典型、好做法、優秀徵文刊登、報道。

4、檢查考核,評比表彰。從各班級或教師中各推薦1名作為先進個人候選人,於12月28日前將其先進事蹟材料報送學校政教處。同時,學校對班級進行考核,將法制宣傳教育考核結果列入班級管理成績。

第4篇

為進一步加強對廣大師生的法制、道路交通安全和消防知識、禁毒知識的教育力度,增強全體師生的法制意識,提高青少年學法、用法、懂法,勇於抵制違法犯罪與辨別是非的能力,為學校營造良好的教書育人環境。區委政法委、區教育局、區司法局、區公安局、公安交警大隊聯合組成法制安全教育宣講團,在城鄉各中、國小校開展法制宣傳教育活動,為保證活動開展有序,特制定本實施方案。

為確保活動順利開展,使法制教育落到實處,效果明顯。成立由區委政法委副書記張貽南任組長,區司法局局長呂芳富、區教育局副局長雷發雲任副組長,xx區公安分局、交警大隊、區教育局、區司法局等有關部門人員為成員的法制安全教育領導小組,活動組織安排由區教育局保衛股負責實施。

1、 區教育局車輛1臺(宣傳車,做好宣傳車的佈置)。

1、交警大隊交通事故圖片展覽,主講《平安出行就是幸福》;

2、公安禁毒大隊主講《毒品的危害》,圖片展覽,發放禁毒宣傳單;

3、司法局副局長做《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的法制講座;

第5篇

為營造法制宣傳的氛圍、將在校內組織較大規模的法制宣傳、宣傳材料來源於全市單位、包括、公安局、司法局等法制單位。

為提高此次活動在校內的影響、將在本月通過廣播等形式介紹法制宣傳月中開展的各個活動並傳播法律知識提高普法水平。

五、邀請各法制單位開展以法律宣傳為主題的各類講座

為樹立學校形象、協會將組織5名同學當任青年志願者、協助各單位維持會場秩序、引導群眾。

協會將利用此次機會大力宣傳學院和自身、積極與前來報道的各媒體以及參與活動的各個單位建立聯絡、同時、將向群眾發放傳單、宣傳法律知識。