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普法教育活動方案7篇 普法教育計劃:法治力量,普惠社會

普法教育活動方案是為了提高公民的法律意識和法治素養而設計的一項重要計劃。該方案通過多種形式的普法教育活動,包括法律知識講座、法律宣傳活動等,旨在宣傳普及法律法規,幫助公眾瞭解自己的權益和義務。該方案的實施能夠有效推動社會公平正義的實現,促進社會和諧穩定的發展。

普法教育活動方案7篇 普法教育計劃:法治力量,普惠社會

第1篇

法律作為治國之本,是社會穩定的根本保障;青少年是祖國的未來,是21世紀國家建設的主力軍。如何使青少年瞭解國家法律體系,培養他們知法、懂法、守法的意識,是當前普法教育的重點工作之一。根據上級關工委、司法部門、教育部門關於開展“關愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動的總體部署,經學校研究決定,在全校學生中開展“關愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動。現結合學校實際特制訂當甘肅省慶城縣逸夫國小普法教育活動實施方案。

通過組織學生參加普法教育,加強學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學生法律基礎理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高學生整體法律素質,培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

按照上級安排,建立學校普法教育活動領導小組,明確各部門職責,研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況,結合中關工委〔20xx〕5號檔案制定活動計劃和實施方案。

計劃在五月份舉行學校普法教育啟動儀式,並組織一次全校普法宣傳教育的主題實踐體驗大隊活動,邀請縣關工委等有關領導及兄弟學校領導來校指導。

邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區民警來校開展青少年知法守法教育。

組織學生觀看dvd(專家講座)光碟和普法教育動畫片等普法影視教材。

利用現有的校園電視臺、校園廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳渠道,以“關愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。

使用好《全國青少年普法教育讀本》國小高年級版和低年級版,利用學生的課餘時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。

在掌握基礎法律常識的基礎上,組織學生開展演講比賽、徵文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。

根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的'法律常識掌握情況,組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。

評選推薦在活動中表現優秀的個人,並擇優向上級部門推薦上報。

對普法教育活動的各項工作進行總結,完善有關制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。

學校將加強領導,深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解,突出重點,加大宣傳力度,確保活動收到實效,讓學生從小樹立法律意識,增強法制觀念。

普法教育活動方案7篇 普法教育計劃:法治力量,普惠社會 第2張

第2篇

充分利用網站、大螢幕、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報道活動,選擇典型案例,以案釋法,創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據工作實際,結合隊員的年齡特點,創新教育載體,認真開展好六個一活動。

充分利用國旗下講話這一渠道,讓學生學法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。

(2)舉辦一次法制知識講座。(11月29日下午第二節,四、五、六年級)

邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學生如何增強自身的防範能力和法制意識,如何維護自身的合法權益。

由各中隊出一期法制專欄黑板報,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各中隊有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。

開展法制教育電影周活動,組織學生收看法制教育專題片,既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學生從典型案例中吸取教訓,收穫感悟,增強自控自制能力。

全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各中隊在本月召開一次主題班會,並在12月7號前上交一份主題班隊會材料,並附上活動照片等。

(6)寫一篇學法心得體會。(五、六年級各班上交兩篇)

各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動;開展一次法制教育徵文競賽活動,組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創新活動載體,努力提高教育實效,進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。

學校將根據活動方案,逐一明確落實各部門、各環節的工作責任及責任人,堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則,突出特色,以活動促工作、以活動保安全,務求取得實效。

學校要根據青少年學生群體的實際需要,有針對性地加強分類指導,積極探索“法制教育宣傳”的.新方法、新途徑,切實增強工作實效及時發現典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結典型經驗,注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。

各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容,拓寬教育的途徑,紮紮實實地開展好教育活動,增強教育的實效性,切忌走過場,搞形式主義。

學校要以此次活動為契機,不斷推動學校安全全員制的落實,要針對安全工作的薄弱環節和排查出的各類安全隱患,認真加以整改,防患於未然。

第3篇

通過組織學生參加普法教育,加強學生的法律啟蒙和法律常識教育,培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念;加強學生法律基礎理論教育,“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質,培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

設立普法教育活動辦公室,xx任辦公室主任,xx、xx任辦公室成員,具體負責相關任務的落實佈置和活動安排。

按照上級安排,建立學校普法教育xx活動領導小組,明確各部門職責,研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況,結合中關工委〔xx〕5號檔案和活動《指導手冊》以及平關工委〔xx〕1號檔案制定活動計劃和實施方案。

計劃在四月份舉行學校普法教育啟動儀式,邀請法制副校長來校報告。

邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校,給全體教職工開展法制教育培訓。

邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動;邀請轄區民警來校開展青少年知法守法教育。

組織學生觀看dvd(專家講座)光碟和普法教育動畫片等普法影視教材。

利用現有的黑板報、宣傳欄、學生網路部落格等傳統宣傳渠道,以“關愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。

使用好《全國青少年普法教育讀本》國小高年級版和低年級版,利用學生的`課餘時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。

在掌握基礎法律常識的基礎上,組織學生開展演講比賽、徵文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。

根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況,組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動,努力鞏固和提高普法成果。

評選推薦在活動中表現優秀的個人,並擇優向上級部門推薦上報。

對普法教育活動的各項工作進行總結,完善有關制度,不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。

學校將加強領導,深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解,突出重點,加大宣傳力度,確保活動收到實效,讓學生從小樹立法律意識,增強法制觀念。

第4篇

為進一步提高廣大公民的法律素質,努力推動“法治鳳凰”建設,更好地服務全鎮中心工作,針對群眾反映的涉法熱點問題,根據區司法局和鳳凰鎮領導的指示精神,鎮普法辦擬於5-6月組織、協調相關職能單位開展以《食品安全法》、《武漢市查處和控制違法建設管理辦法》(市政府189令)、《環境保護法》為主要內容的專項法制宣傳活動,具體方案如下:

宣傳週期間,分別在三叉路菜場、鎮中心國小等地採取懸掛宣傳橫幅、宣傳車沿主要交通要道宣傳的形式進行巡迴宣傳。 6月26日,在三叉路菜場設立宣傳點,採取現場解答法律諮詢、擺放宣傳展板、散發宣傳單的形式進行集中宣傳。

宣傳週期間,在三叉路菜場、各養雞場採取懸掛宣傳橫幅、宣傳車宣傳的形式進行巡迴宣傳。

6月26日,在三叉路菜場設立宣傳點,採取現場解答法律諮詢、擺放宣傳展板、接受舉報和投訴、散發宣傳單的形式進行集中宣傳。

1、各參加單位要高度重視此次專項法制宣傳工作,要安排專人負責專項法制宣傳工作,力爭把工作做實、做好。

2、各活動組織主體單位具體負責宣傳活動的.組織與實施;

3、鎮普法辦負責安排、協調、配合各專項宣傳活動開展,並安排宣傳車進行巡迴宣傳。

4、各專項法制宣傳活動集中宣傳時,由各責任單位負責佈置諮詢臺、宣傳展板、宣傳彩門及宣傳會標。

6月26日鳳凰鎮普法辦組織鳳凰人社中心、環保辦、食品藥品監督所、城建辦、工商所、司法所共六家單位在鳳凰鎮三叉路菜場舉行大型的普法宣傳活動。此次活動共發動二十多名公職人員參加,主要宣傳了新的《食品藥品安全法》、《環境保護法》、《新消法》《新洲司法》報、《武漢市查處和控制違法建設管理辦法》、《村民養老保險辦法》等法律,發放宣傳傳單兩千多份、書籍一百多本,宣傳展板六塊,橫幅兩條。

過往群眾紛紛諮詢法律事務、爭相領取法律書籍、傳單。司法所還集中組織矯正人員參與活動,幫助佈置會場、發放傳單。在整場活動中矯正人員表現了極高的熱情,認為在勞動中也學到了法律知識,瞭解了人們對法律知識的渴求。

我們認為這次活動既有普遍宣傳的效果,也有重點宣傳的意義,在法律中我們重點宣傳了《食品安全法》,在普法物件上我們重點針對了矯正物件,取得了較好的普法效果。

第5篇

為深入貫徹落實我縣“七五”普法規劃,切實抓好普法“兩個關鍵”中的青少年這一普法關鍵時期,進一步加強青少年法治宣傳教育,提高青少年法治意識,縣依法治縣辦決定以“法律進學校”為抓手,在全縣組織開展“開學季·普法月”主題宣傳教育活動。現將有關事項通知如下:

“開學季·普法月”主題宣傳教育活動以秋季開學為契機,以在校青少年為宣傳重點,以、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、義務教育法、道路交通安全法等保護青少年的基本法律知識為主要內容。

針對不同年齡段學生的特點,有針對性地開展法治教育活動。以學習為重點,瞭解是國家的根本大法,法律面前,人人平等,瞭解國家的根本制度、國旗、國歌等知識,培養學生的法治觀念和愛國意識;著重瞭解與青少年生活密切相關的刑事、民事、行政管理等方面的法律知識,理解公民在享有權利的同時必須履行相應的法定義務,懂得不承擔法定義務或觸犯法律要承擔法律責任;掌握自我保護和維權的方法;理解公民權利和義務的關係,樹立正確的權利觀和義務觀。

結合“平安校園”建立工作和校園周邊綜合治理工作,加強對學生依法維護合法權益的指導,增強青少年自我保護意識和能力,重視農民工子女、留守兒童等弱勢群體青少年的`普法工作,加強社會閒散青少年、問題青少年等特殊群體青少年的法治宣傳教育,積極預防和減少青少年違法犯罪,為青少年健康成長營造良好的法治環境。

1、提高認識,加強領導。各地各部門要充分認識開展“開學季·普法月”活動的重要性,將之作為“法律進校園”的重要載體,結合“七五”普法中有關要求,深入分析本地青少年法治宣傳教育工作中的新情況和新問題,完善對策和措施,加大支援和投入,不斷推進青少年法治宣傳教育工作的深入開展。

2、部門聯動,齊抓共管。各地各有關部門要加強協調聯動,形成各司其職、齊抓共管、密切配合、合力推進的工作局面,充分利用志願者、公證員、律師、基層法律服務工作者等資,為師生提供優質高效的法律服務及宣傳月活動提供支援,形成青少年法治宣傳教育的整體合力。

3、創新思路,廣泛宣傳。各地各部門要充分利用第二堂、社會實踐和班團隊等各類教育活動,組織開展法律知識競賽、模擬法庭、學法用法徵及演講、法治格言徵集、法治書畫展覽、法治圖書閱讀等校園普法活動,增強活動的實效性和感染力。

4、總結經驗,及時上報。本次活動的開展情況將作為鄉鎮(街道)普法依法治理績效管理考評和縣直部門“誰執法誰普法”績效管理考評以及南平市“依法治校示範校”重要參考之一,請各地各部門在活動期間及時收集整理有關字、照片、影音資料,對活動中形成的好經驗好做法及時報送,並通過相關媒體進一步開展宣傳報道,發揮“二次傳播”效應,提升活動覆蓋面和影響力,並將字、照片等資料於207年9月28日前上報縣依法治縣辦(縣司法局)。聯絡電話:。

第6篇

依法治校是普法工作的重要組成部分,隨著教育法規建設的日趨完善,實施依法治校,把教育管理和辦學活動納入法治軌道,是深化教育改革,推動教育發展的`重要內容,完成新時期教育工作歷史使命的重要保障,為了貫徹落實實施依法治國方略,全面推進依法治校,現根據學校“五五”普法規劃,特制定依法治校工作實施方案:

領導小組下設辦公室於德育處xxx兼任辦公室主任,負責處理普法依法治理工作相關事務。

1、加強宣傳。充分利用黑板報、校園廣播、班會、校會、標語等進行宣傳。

2、開展普法活動。開展普法知識競賽,開展主題班會,組織學習和考試,開展法制講座等活動。

學校以教育行政部門審定並依法實施辦學活動,學校依法制定教育教學、財務、師生、後勤、安全等各項管理制度,內容合法、公正、公開並得到有效實施。實行校長領導下的聘任制,學校設有校長辦、教務處、德育處、總務處等管理辦公室對下轄的組織,認真做好各項工作。

學校依據《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《雲南省職業教育條例》、《未成年人保護法》《教師職業道德規範》等相關法律法規進行辦學活動,全面貫徹國家教育方針,實施素質教育,依法保障教育教學管理秩序,有良好的校風、教風、學風和職業思想教育,學校校風是文明、團結、求實、創新。教風是嚴德、虛心、愛生、探索。學風是勤奮、刻苦、尊師、守紀。職業思想教育是熱愛專業、努力學習、建設家鄉、自主擇業。學校師生遵紀守法,無嚴重的違紀和犯罪行為,學校教育教學質量良好,教學效果明顯。

依法建立教職工工會和教職工代表大會,併發揮積極作用,實行校務公開,建立與社群、學校聯絡制度,定期聽取社群、家長對學校的建議和意見。

學校依法聘任教師,依法提供相應工作崗位,保障全校教職工的權利和義務,依法保障教職工工資等相關福利待遇,保障教職工通過校內民主管理機制參與學校管理,建立和實行校內教師申訴制度。

學校依據《教育法》、《義務教育法》、《職業教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,維護學生受教育權,尊重學生人格和人身權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,無體罰和變相體罰及侮辱、歧視學生,不亂收費,建立學生安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度,依法妥善處理學生傷害事故,建立和實行校內學生申訴制度,維護學生合法權益。

學校是普法教育的主陣地,要結合學校實際搞好普法宣傳,把各種宣傳計劃落實到位,各班開設法制課,聘請法制部門的有關人員到校為師生進行法制宣傳,以形成學校學法、用法和依法辦事的良好風氣。

第7篇

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的十七大、十八大會議精神和海淀區“六五”普法規劃,突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神,進一步深化“做講法制守紀律的北京人”主題宣傳教育活動,努力提高市民法律素質,增強市民的法治觀念,提升全區社會文明程度和法治化管理水平,形成全社會自覺學法遵法守法用法的濃厚氛圍,為海淀區爭創全國文明城區創造良好法治環境。

成立海淀區xxx醫院法制宣傳工作組,黨支部書記xxx和院辦公室主任xxx擔任主管領導。主管海淀區xxx醫院法制宣傳月活動。工作組具體負責海淀區xxx醫院法制宣傳活動的.'組織協調、指導實施、督促檢查工作,安排專人負責,抓好法制宣傳工作落實。

大力宣傳“六五”普法規劃和海淀區建立全國文明城區法制宣傳教育工作,推動法制宣傳教育工作深入開展,全面落實“六五”普法規劃,努力完成建立全國文明城區各項工作任務,為海淀區建設具有全球影響力的科技創新中心創造良好的法治環境。

(一)在全院通過分組學習、網站瀏覽、知識問答等形式,掀起學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國道路交通安全法》和《醫療機構從業人員行為規範》的熱潮,樹立憲法和法律至上理念,在全院形成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好氛圍。

(二)開展法治文化建設活動。通過宣傳海報,液晶顯示屏及網站進行鍼對性的法制宣傳活動,提高全體職工法律意識,營造良好的醫院法治氛圍。

(三)開展“法律六進”主題宣傳活動。在12.4宣傳月期間,各科室以“法律六進”活動為載體,在全院開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。

(一)高度重視,精心策劃。各科室要充分認識“12.4”法制宣傳月活動在落實“六五”普法規劃,推進法治文化建設工作中的積極作用,切實加強對此項活動的組織和領導,精心策劃本院“12.4”法制宣傳月活動,並有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

(二)圍繞主題,突出特色。各科室要緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展”這一主題,與本單位實際及群眾的法治需求相結合,與“做講法制守紀律的北京人”主題宣傳教育活動相結合,與建立全國文明城區工作相結合,精心設計宣傳內容,突出特色,增強宣傳的針對性和實效性。

(三)嚴密組織,確保安全。“12.4”期間正值學習宣傳十八大精神的高潮期,又逢全國普法日,各科室在有效組織宣傳活動的同時,要高度重視各類突發事件的預防工作,要協調相關部門,做好安全預案,維護好活動秩序。