2020關於大學生創業就業形勢的思考

關於大學生創業就業的思考

根據資料顯示，我國高校畢業的大學生數量在不斷增加，以及目前世界經濟多元化的發展，大學生的就業受到了極大的挑戰。面對嚴峻的就業形勢，就要求當代的大學生要不斷的提高自己的綜合素養，以此來實現自身價值的最大化。

關於大學，我們經常形容成為一個小型的社會，在大學中我們通過組織參加各種學生活動去不斷的鍛鍊自己，提高自己各方面的綜合能力，為將來的工作打下堅實的基礎。針對每一位在校的大學生，面臨大學的結束，不得不去思考一個問題，是繼續深造還是去就業創業，本論文中，我將具體闡述關於大學生就業創業方面的思考問題。

針對剛剛畢業的大學生，各個方面都十分欠缺，缺乏成熟工作經驗，缺少資金的支援，缺少豐富的人脈資源等等，所以大學生無論是選擇就業還是選擇創業，碰壁都是在所難免。但是，人都是一點點的成長起來的，所以想在這裡首先強調的是，大學生在面對就業和創業時，首先要有一個心理準備，接受挫折的心理準備。要有一顆“平常心”去看待所面臨的困難，其次，要不斷地積累社會上的經驗，積累工作上的經驗，努力把我們目前所欠缺的能力去一點一點的填滿。

大學生創業就業面臨的問題

(一)社會經驗相對較少目前大學生創業最大的瓶頸是社會經驗相對較少，即使大學生擁有較強的知識面以及一定的理論基礎和技能，但是大學生一直處在大學校園，對社會的相關環境缺乏系統的認識和該有的歷練，當遇到一些困難或者一些比較棘手的問題時可能會經受不住壓力或者就會顯得力不從心。

(二)大學生創業對創業理解模糊大學生往往理解創業就是創辦企業，其實不然，尤其是在電子商務環境下的創業，創業的概念就顯得開放了很多，正如前面所說的，在淘寶上開一個小店都是一直自主創業，所以事實上創業是一個較廣泛的涵義，因此作為一名大學生要對自身所做的事情有一個全面的理解，才能將其做的更好，更大，更遠。

(三)大學生創業理性不足許多大學生開始創業是靠著自己的一份激情而做起來的，但是當這份激情隨著時間的推移，有可能慢慢的消失，那麼此時就將面對的是大學生的理性，但是此時大學生往往理性不夠，使得其創業出來的專案或者已經打下的創業基礎就草草收場，大學生創業首先需要理性，才能提高創業的成功率，否則最後的結局都會因為大學生創業意識和創業理性不足而失敗。

大學生的就業建議

一、結合專業制定發展方向。大學的專業設定，有的偏重研究型，有的偏重實操型。大學生要根據自身意願，制定適合自己的未來發展規劃，這是每個大學生的第一課。這之中的區別，就在於對自身發展的合理定位。到底是從事學術研究型，還是商場博弈型，都應該做一個儘早的規劃。

二、努力學好專業知識。專業是大學生的敲門磚。專業的背後，表現的是一個人學習能力，是多年學習成果的體現。在選擇專業上面，一些專業性較強的科目，考取技能證書、提升操作經驗等都是不錯的選擇。此外，也可以有意識地培養自身的交際能力、辦事能力，參加學校各項活動和創業講座，培養自己提前適應社會和處理問題的能力。

三、先就業再創業。有些大學生因過於擔憂畢業後就業問題，促使自己大學期間匆匆創業，最終學業和創業紛紛落空。所謂“磨刀不誤砍柴工”，如果人生閱歷、辦事能力、工作經驗、資金人脈都不足，想要在如此激烈的市場競爭中有一席之地，談何容易?因此，大學生畢業後應該理性的將自己定位成為市場活動的學習者和模仿者，切勿自我感覺良好。

我們必須承認，大學不是時代發展的避風港，大學生不單單的“兩耳不聞窗外事”，需要“睜開眼睛看世界”。而那些忽視社會的鉅變而奢談埋頭苦讀，最終將很可能被時代所拋棄。身處這樣一個變革而又充滿機遇挑戰的時代，大學生需要沉住氣，不但要有專業和學歷的底氣，又要有敢於衝進市場競爭“拼殺”的勇氣和魄力。要相信，金子是遲早要發光的，但在被發現是金子之前，首先要耐得住寂寞，這樣才能守得住繁華。