國小六年級語文教學案例
國小六年級語文教學案例
時間:
目標:
知識:知道學生主動識字,認真寫字應做到有一定的速度。
能力:繼續訓練學生識字和書寫能力。
情感:積累與人格平等有關的名言警句。
重、難點:識字與抄寫。
教法:練習法。學法:自主探究。
教具:課件。
流程:
一、練:
1.本單元你自己認識了哪些字?請選幾個寫在橫線上。
(1)讓學生回報自己主動認識的字,寫在本子上。
(2)展示(事物投影)
2.“比一比,在組詞”
(1)先讓學生自己比較組詞。
(2)教師在提供一些相關練習,拓展訓練。
3.“抄寫下面一段話,比一比誰寫得又快又好。”重現學生的書寫過程,給足時間讓學生抄寫。
二、日積月累:
1.先請學生讀一讀這些句子,再說說他們的意思。
2.請學生把這些語言材料整下來。
三、知識窗:
1.自由讀一讀這則知識短文,簡單談談感想。
2.自由找一找相關的短文讀一讀,擴大知識面,豐富積累。
四、開心一刻:
1.課外蒐集:查詢有關的幽默故事。
2.交流回報:開一個故事會,向大家講述自己蒐集的故事。
Zho單元測試講評
時間:
一、形近字組詞
碾( ) 坎( ) 遙( ) 銳( )
輾( ) 砍( ) 搖( ) 悅( )
二、填字組詞語:
鐵( )無( ) 花天( )( ) 浴( )奮( )
浪 濤( )( )( )無( )憚 咬( )切( )
三、差字典填空:
1.“廉”共( )筆,部首是( ),第六筆是( )。
2.“吏”讀( )聲,是( ),部首是( ),共( )筆。
3.“瞬”是( )結構的字,部首是( ),組詞( )。
四、造句:
儘管……但是……
那麼……那麼……
五、擴句:
1.會場想起掌聲。_____________________________________________________。
2.毛主席拿起茶葉。_______________________________________________________。
3.短文:見試卷。
方法
其一,語文興趣的培養。
“興趣是最好的老師”,讓學生自覺主動地學習,這是學習語文的關鍵。所以在課堂教學中我重在啟發學生思考,以平等對話的形式激發學生的學習興趣,重點培養學生的學習方法,使其主觀能動性得以更充分的發揮,使其學習變為愛學樂學。學生上課積極主動回答問題,課堂效率高。
其二,多讀多練,培養語感。
語文是一門語言,是重要的交際工具,語言表達能力是語文教學的重點。在平時的課堂教學中我經常以此作為教學重點來訓練。但課堂時間畢竟有限,這必須靠生活點滴積累。在教學過程中我發現有的孩子讀書能力差,這就無形地成為學習語文的障礙,所以讀書能力的培養勢在必行。在今後的語文教學中,我將重點訓練朗讀,希望家長配合。在家庭教育中,我懇請家長重視讀說訓練,並可以時刻注意培養孩子的語言表達能力,建議家長在用心傾聽孩子讀書的同時,給他一些掌聲,一句鼓勵,一份自信。假期中,您可以引導孩子預習新課,閱讀兒童著作,或背誦古詩文時實踐一下,會有意想不到的效果。
其三,勤於練字,認真書寫。
古人云:“字如其人,人如其字。”不同的字跡,亦能反映出不同的人的性格和精神面貌。所以擁有一手好字,是語文學習的一部分。我建議學生可以練習楷書,可以臨摹,久而久之的楷書練習,其精神與風格會對學生起到潛移默化的作用,同時,要給予紮實有恆的要求,讓學生的意志受到了考驗與磨鍊。這也是這學期的教學重點。
其四,留心觀察,寫好作文。
三年級教學就是教孩子如何寫好作文。的確,作文的重要性不言而喻,我們必須重視它,正視它。其實寫好作文不難,但必須留心觀察,把生活的點滴記錄下來,融入自己的真情實感,組織好語言,彙集成篇即可。當然“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”任何事說總是很容易,做起來就難了。本學期我剛剛接班,對學生情況不是很瞭解,重點培養了學生的字詞及基礎知識。並將鼓勵他們每天或每隔一天寫一篇日記進行練筆。作文水平有待提高的學生就要多讀書,積累好詞佳句,拓展知識面,不斷充實自己,爭取有大的進步。希望學生在保證課內學習的基礎上多看課外書,在寫作文時就會語言優美.生動.妙語連珠,這些都是因為閱讀面廣,知識淵博。希望家長可以重視閱讀,假期中給您的孩子準備一倆本兒童讀物,讓他在知識的海洋裡翱翔,平時也可把書帶進班內,放在圖書角里和同學共享.我相信您的孩子將受益終身.
其五,培養良好的學習習慣。
學生的學習習慣在長期的學習過程中逐步形成的一種本能。不同的學習習慣對於思維能力與語文能力的提高起著不同的作用。良好的學習習慣不僅可以提高學習效率,而且有利於自學能力的培養。因此,培養國小生良好的學習習慣,是國小階段教學的一項重要任務。那麼,在國小語文學習中,應該培養學生哪些良好的學習習慣呢?
1、預習與複習的習慣。
2、勤于思考與全神貫注的學習習慣。
3、參與課堂學習活動的習慣。
4、多動腦,勤動手的習慣。
5、大膽發言,敢於質疑問難,敢於表達自己見解的習慣。
6、獨立完成作業與自我評價的習慣。
7、 課外閱讀的習慣。
-
認識鐘錶大班數學教案6篇
詳細的教案能夠幫助我們合理安排教學時間和資源,提高教學的效率和質量,精心設計的教案可以幫助我們更好地培養學生的綜合能力,以下是本站小編精心為您推薦的認識鐘錶大班數學教案6篇,供大家參考。認識鐘錶大班數學教案篇1活動目標1、能辨認出鐘錶上的整點、半點。2...
-
水的變化教案5篇
制定有針對性的教案能夠幫助教師有效解決學生的學習問題,教案的內容體現了教師對教材的把握和深入理解,可以判斷其教學知識和專業素養,下面是本站小編為您分享的水的變化教案5篇,感謝您的參閱。水的變化教案篇1活動目標:1、嘗試說出自己贈送的禮物所要表達的“心意...
-
六上美術教學工作計劃8篇
制定合理的工作計劃是提高工作效率的重要手段,提前編寫適合實際情況的工作計劃可以讓我們更好地安排工作和生活的平衡,下面是本站小編為您分享的六上美術教學工作計劃8篇,感謝您的參閱。六上美術教學工作計劃篇1一、指導思想:本學期繼續以新課程標準的思想為指標,依...
-
生活中的水小班教案6篇
教案應該根據學生的學習特點和能力發展規律進行合理的教學資源和工具選擇,教案的編寫可以幫助教師更好地瞭解學生的學習需求和差異,本站小編今天就為您帶來了生活中的水小班教案6篇,相信一定會對你有所幫助。生活中的水小班教案篇1活動目標:尋找生活中的數字,感知數...