幼兒中班美術課教案優秀7篇
每個人在寫教案的時候都是需要認真對待的,教案是教師擁有高質課堂的有效武器和必備條件,以下是本站小編精心為您推薦的幼兒中班美術課教案優秀7篇,供大家參考。
幼兒中班美術課教案篇1
活動目標:
1、感受花朵的形狀、色彩,學習用重疊的方法剪出各種不同形狀的花。
2、大膽剪貼,為構圖進行添畫。
3、體驗剪貼的樂趣。
4、培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。
5、感受作品的美感。
活動重點:
大膽用剪刀剪出花的輪廓形狀。
活動難點:
運用重疊的方法剪出簡單的花,並進行添畫。
活動準備:
幼兒有使用剪刀和簡單剪線條的經驗,幼兒園裡的各種花,範例圖,各種顏色的正方形蠟光紙若干,剪刀,白紙,固體棒和油畫棒每人一個。
活動過程:
一、經驗準備:帶幼兒去幼兒園的戶外觀察各種花
小朋友,幼兒園裡的花朵真漂亮,我們一起去看看吧。
引導幼兒觀察不同花朵的形狀,顏色
二、出示花朵的.剪貼畫範例,產生創作的願望
1、出示範例,請幼兒欣賞
今天老師帶來了一幅好看的畫,你們看漂亮嗎?這幅花和平時我們看到的畫有什麼不一樣?(讓幼兒發現花朵是剪貼上去的)我們一起來學學吧。
小結:告訴幼兒花朵是用正方形紙摺好後,運用重疊的方法剪出來的。
2、老師示範:將正方形的紙摺疊兩次,在紙的中間畫上圖形,用剪刀沿輪廓剪開,開啟後將花貼在白紙上,最後進行添畫豐富背景。
3、老師介紹基本折剪方法後提出安全常規要求
三、幼兒學做,;老師巡迴指導
1、幼兒剪紙。結合生活經驗,發揮想象,在摺好的紙上畫上自己想象的花朵圖形,並剪出來。注意在摺好的紙上畫的花圖形要大點簡單點才好剪。
2、讓幼兒將剪好的花朵在白紙上進行貼上,合理佈局並大膽進行添畫。
3、展示幼兒作品,互相欣賞。
幼兒中班美術課教案篇2
一、活動目標
1、能自主發揮想象用線描圖案自由裝飾購物袋。
2、掌握出穴畫法,嘗試學會取捨,留出空間表達時尚。
3、感受暖色帶的感覺,大膽進行裝飾。
二、活動準備
1、空白紙袋、黑色記號筆、暖色水粉
2、生活中各種線描畫裝飾的購物袋ppt
三、活動過程
(一)出示成品引出課題、引起幼兒興趣教師:今天我帶來了什麼?(教案:)(紙袋)媽逛街的時候最喜歡拿著漂亮的紙袋,今天我們就來設計漂亮的紙袋送給她。
(二)課件展示,豐富幼兒經驗
1、師邊播放課件邊引導幼兒觀察每個紙袋都是用什麼圖案進行裝飾的?裝飾的圖案畫在紙袋的什麼地方?
2、引導幼兒觀察出穴畫法,告訴幼兒圖案的一半在紙上、另外一半在紙的外面,藏起來了,不用畫,叫出穴。
幼兒自由經驗:圖案可以畫在紙袋的上面、下面、左邊、右邊或中間,留出一定的空間來變達時尚。
(三)幼兒動手設計紙袋教師提出要求:看誰的紙袋裝飾用到了出穴畫法。嘗試學會取捨,留出空間。
(四)作品展示請幼兒介紹自己的作品:你用到了什麼圖案?作品代表什麼意思?
幼兒中班美術課教案篇3
活動目標:
1.學習看圖解折出牽牛花,促進幼兒動手動腦的發展。
2.能平整地翻出牽牛花。
3.培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。
4.促進幼兒的創新思維,感受作品牽牛花的美感。。
活動準備:
各色正方形彩紙、剪刀、牽牛花步驟圖。
活動重點:
會看圖解折出牽牛花並翻開花瓣。
活動過程:
一、猜謎語,激發幼兒興趣。
1.小小什麼花呀,開滿竹籬笆呀,一朵連一朵呀,吹起小喇叭呀。猜猜我是誰呀?
2.(出示牽牛花範例)牽牛花有幾片花瓣?牽牛花開在哪兒?藤蔓喜歡往哪兒爬?牽牛花會怎麼樣唱歌?
二、觀察牽牛花步驟圖,引導幼兒探索、交流。
1.觀察圖解,引導幼兒交流、探索折牽牛花的方法。
2.一個一個步驟引導幼兒嘗試折牽牛花。
3.教師重點解釋難折地方。
三、幼兒嘗試看圖解折牽牛花。
1.教師觀察,隨時適當指導和解釋示範。
2.引導能力強的幼兒幫助能力弱的孩子。
四、幼兒欣賞作品,分享成功的喜悅。
幼兒欣賞自己折的牽牛花,複習歌曲《牽牛花》,體驗成功的快樂。
“小小牽牛花呀,開滿竹籬笆呀……”
活動反思:
首先,我以猜謎引出牽牛花,孩子們很熟悉牽牛花一猜就對。接著我簡單介紹牽牛花的特徵,這樣孩子們對牽牛花有了初步的瞭解。但把牽牛花有幾個花瓣漏了,還應多熟悉教案。其次,我改變了以往邊教邊折的方法,而是引導幼兒觀察牽牛花步驟圖,請個別幼兒一個一個步驟探索、交流折牽牛花。給了孩子強烈探索的機會,增添了孩子學習的慾望。
接著,幼兒製作牽牛花。在操作過程中,我發現孩子們對於折、剪等基本方法掌握的比較好,特別是在翻出花朵時,開始時有幾個孩子還在擔心請我幫忙,經過我的鼓勵大多數幼兒都能正確的製作出來。而且也越來越精細。
最後,展示作品,讓幼兒體驗到了成功的喜悅,因此多鼓勵幼兒自己動手,就算一開始折得不算漂亮也沒關係,只要是自己的成果就行。
小百科;種植牽牛花一般在春天播種,夏秋開花,其品種很多,花的顏色有藍、緋紅、桃紅、紫等,亦有混色的,花瓣邊緣的變化較多,是常見的觀賞植物。
幼兒中班美術課教案篇4
線描畫—人物速寫
活動目標:
1、能用簡單的線條,表現人物的各種動態。
2、懂得簡單速寫的方法,體驗速寫的快樂。
3、培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、培養幼兒的欣賞能力。
5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備:
幼兒作畫工具人手一份(記號筆、卡紙)
師作畫工具一份
活動過程:
一、師現場作畫(添畫),逐步出示。
1、師畫圓,引導幼兒:你們看,這是什麼?(逐步引導,方法同上)。
人物速寫完成,師提問:他在幹什麼?(站著)
那裡看出來的?(腳)
2、師:好玩嗎?
幼:好玩。
師:那我們一起來畫畫吧。
引導幼兒師生共同手指作畫。
二、瞭解速寫的概念
速寫:就是用簡單的線條快速地畫出一個簡單的形象。
三、師引導不同動態,幼兒作畫。
1、請一個小朋友上來做動作,下面幼兒觀察動作(手、腳的動作),師示範作畫。
2、師動作,請幼兒提筆作畫。
3、請一幼兒上來動作,下面幼兒作畫。
4、請一家長上來動作,幼兒作畫。
四、作品展示於黑板上,幼兒相互交流。
五、活動結束,師小結、評價。
幼兒中班美術課教案篇5
幼兒園中班教美術案:鯨魚
活動目標
1、練習波浪線,鍛鍊幼兒的手腕靈活度。
2、學習用過渡色為鯨魚著色,注意線條流暢和色彩的變化。
活動準備
1、照片—鯨魚
2、圖片—鯨魚噴水
3、幼兒用畫紙,畫筆。
活動過程
一、匯入
出示照片—鯨魚
教師:小朋友,你們看是誰在給我們表演節目呢?
大海是鯨魚的家,鯨魚玩的多高興呀。
今天,我們來畫一畫鯨魚好不好?
點出活動主題——鯨魚。
二、展開
1、出示圖片—鯨魚噴水
鯨魚是什麼顏色的?我們選用什麼顏色畫鯨魚呢?
(加深幼兒對油畫棒顏色的認知)
2、出示圖片—鯨魚
教師與幼兒觀察圖片,探討按照什麼順序進行構圖。
(1)在提示線的基礎上,完整添畫出鯨魚噴水的形態。
(2)大海的波浪採用連貫性的波浪線完成,注意線條的均勻,
在畫紙下放留出空白可以添畫各種小魚。
3、教師示範著色方法,重點演示鯨魚身體過渡色的變化。
(1)鯨魚:由上到下共分為三種顏色群青--深藍--白色,每兩種顏色的過渡交接處要輕輕著色,
將兩種顏色混在一起,儘量使顏色的過渡自然化。
(2)大海:根據波浪線的劃分,可用淺藍和檸檬黃交替進行。
(3)提示:塗底色時,按一個方向平塗,把筆平倒下,淺淺的均勻著色。
背景顏色要有深淺的變化。
4、幼兒作畫,教師巡迴指導。
(1)指導幼兒的繪畫姿勢,注意握筆和坐姿。
(2)鼓勵幼兒大膽添畫小魚、小鳥、白雲,發揮幼兒的想象力和創造力。
三、結束
1、請小朋友們相互欣賞作品。
2、組織幼兒收拾好自己的畫具,養成良好的行為習慣。
幼兒中班美術課教案篇6
活動目標
1、引導幼兒觀察樹葉。能述說樹葉的顏色、形狀、大小等特徵。
2、掌握樹葉貼畫的基本方法。
3、培養幼兒的欣賞能力。
4、激發幼兒喜歡畫、願意的畫的活動興趣。
教學難點
1.培養幼兒的動手能力。
2.能夠完成樹葉貼畫作品。
活動準備
1、發動幼兒家長與其幼兒利用秋遊、爬山、散步等活動,採集和撿拾各種大小不一,形狀和顏色各異的樹葉若干。老師把收集到的樹葉進行壓平、晾乾處理後,分成四類(製作金魚類、製作葡萄類、製作鴨子類、製作孔雀開屏類)樹葉材料。
2、秋天落葉飄落圖一張,樹葉貼畫成品圖兩張。
3、白紙、剪刀、乳膠各4;幾種彩色卡紙若干。
活動過程
一、談話引入
老師:小朋友,大家知道現在是什麼季節嗎?(秋季)
出示秋天落葉飄落圖,讓幼兒觀察落葉的情景,感受秋天的獨特風景。
老師:葉子寶寶紛紛地離開了媽媽,它們隨著秋風飄落下來。一群群孩子把這些可愛的樹葉撿起來,帶回了家。你們知道把葉子寶寶帶回家能做什麼嗎?(幼兒由發言、表述)
二、欣賞樹葉貼畫作品
老師:老師跟小朋友們一樣,非常喜歡秋天的葉子寶寶,因此就把它們收集起來,根據葉子的形狀和顏色,加上一些修剪工作之後,把它擺一擺,拼一拼,貼一貼,貼成美麗有趣的圖畫。你們想看嗎?
出示樹葉貼畫作品(金魚帖畫和葡萄帖畫)
問:我們來看看,葉子變成了什麼?(金魚和葡萄)
這樣用樹葉貼出來的畫叫做樹葉貼畫,你們想不想也用樹葉貼畫呢?(想)
三、認識幾種常見的樹葉。
出示楓葉。請幼兒觀察它的特徵。
問:小朋友,這是什麼葉子?(楓樹葉)
老師:楓樹葉是怎麼樣的?誰來說說?
引導幼兒說出楓葉有紅的,有黃的,像鴨子的小腳丫一樣可愛。
出示柳葉。請幼兒說說它的特徵。
問:小朋友,這是什麼葉子?(柳葉)
老師:柳葉又是怎麼樣的呢?
引導幼兒說出柳葉有綠色的,也有黃色的,細細的薄薄的真好看。
用上述同樣的方法讓幼兒瞭解大葉榕樹葉、小葉榕樹葉、葡萄葉等外形特徵。
老師小結:這些葉子寶寶都是小朋友和爸爸媽媽所收集到的,經過處理後,我們可以把葉子貼成一幅幅有趣的畫來。小朋友們能做到嗎?
四、分組製作樹葉貼畫。
1、老師演示小鴨子的製作過程:用黃色大葉榕樹葉做鴨子身子,葉梗做鴨子的長腿,紅色楓葉做鴨子的小腳丫,小葉榕樹葉做鴨子的頭部,剪些彩色卡紙做眼睛,這樣一幅生動的樹葉貼畫就做成了。
2、將幼兒分成四個小組,10個小朋友為一組。每組小朋友根據老師給的樹葉材料來共同完成四種不同的貼畫作品(金魚貼畫、葡萄貼畫、鴨子貼畫、孔雀開屏帖畫)。老師巡視指導。
五、總結
今天,小朋友通過團結協作,共同完成了樹葉貼畫作品,你們覺得漂亮嗎?其實,美就在身邊。生活中有許許多多像樹葉一樣的自然材料,如布頭,瓜子,蛋殼等,只要我們能像今天這樣多觀察、多動腦、多動手,將它們拼一拼,剪一剪,貼一貼就一定能做出美妙有趣的東西來。
幼兒中班美術課教案篇7
活動目標
1、學習用先塗色塊,再勾花邊的方法裝飾裙子。
2、增加對線條、圖案美和色彩的感受和表現能力。
活動準備
1、塗色—裙子
2、動畫片—這條短裙多少錢
教學過程
一、匯入
1、播放動畫片,欣賞美麗的花裙子。
2、提問:花裙子漂亮嗎?哪些地方漂亮?
(引導幼兒說出,鮮豔的顏色,漂亮的花邊。)
二、展開
1、出示塗色—裙子
這件裙子漂亮嗎?為什麼不漂亮?
我們把它變成一件漂亮的花裙子好不好?
怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?
(讓我們用彩筆來幫忙吧!)
2、討論:給白裙子上畫什麼呢?
(畫花兒、魚兒,小兔子,熊貓,蘋果……等等 )
3、教師示範
(1)先用較深的彩筆在上面勾出花紋。
(2)再用兩三種稍淺的顏色塗在裙子上。
看!變成漂亮的花裙子了。
小朋友還可以設計其他的漂亮圖案,看誰設計的花裙子最漂亮。
4、幼兒作畫,教師巡迴輔導
鼓勵幼兒大膽設計。
三、結束
作品展示,對優秀的作品進行評析。
鼓勵幼兒用自己的小手和智慧去創造美,把我們的生活裝扮得更美好。
-
情緒調節心理輔導教案8篇
教案寫好了幫助教師合理安排教學資源和教學環境,提供良好的學習條件,憑藉籌辦好教案,可以更好地根據實際狀態對課堂進度必要分析,本站小編今天就為您帶來了情緒調節心理輔導教案8篇,相信一定會對你有所幫助。情緒調節心理輔導教案篇1一、教學目的:1、過學習,使學生懂...
-
一年級音樂教案7篇
教案是教師在教學過程中的指導和規劃,能夠為教學活動提供有力的支援和保障,教案的制定可以幫助教師提前準備好所需的教學資源和材料,本站小編今天就為您帶來了一年級音樂教案7篇,相信一定會對你有所幫助。一年級音樂教案篇1教學目標1.學習歌曲《兩隻小象》,並能背唱...
-
春天來啦教案最新5篇
教案可以幫助教師更好地選擇適合的教學方法和策略,優秀的教案設計能夠幫助教師更好地評估學生的學習成果和水平,下面是本站小編為您分享的春天來啦教案最新5篇,感謝您的參閱。春天來啦教案篇1設計意圖:剪紙作為一項在我國廣為流傳的民間美術形式,一直以來是人們表現...
-
感恩節小班教案精選6篇
通過一份出色的教案,教師可以及時調整教學計劃,以適應不同學生的學習需求,嚴謹的教案可以幫助我們避免教學中的盲點和遺漏,以下是本站小編精心為您推薦的感恩節小班教案精選6篇,供大家參考。感恩節小班教案篇1活動目標:1、知道3月8日是國際勞動婦女節。2、激發幼兒感...