上半學期國小科學老師個人總結
“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標,也是我的目標。子踏入教育以來。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度對待我的工作。本學期雖借調在一小,態度和追求從未變過。現將本學年工作總結如下:
一、思想認識.
這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,.在這學年裡,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業.對自己要求嚴格,力爭在思想上,工作上在同事,學生的心目中樹立起榜樣的作用.一學年來,積極參加校縣各項活動和各種培訓,服從學校一切安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作.在剛剛來一小的時候,校本培訓讓我知道了一小這個團隊,是個了不起的團隊,團隊每一個成員的勤勞,樸素,任勞任怨深深感動著我,在那一刻,我就暗暗下定決心,用自己的行動向她們致敬,一年下來,自己的身上也有了她們的影子。
二、教學工作.
在教學工作方面,整學年的教學任務很重.。在第一學期,因為體育老師還沒到位,除了14節科學課外,我還兼任了一個多月的4節體育課。雖然,我很輕鬆地答應下來,但是每週18節課,再加上是新環境,那段時間感覺很累,只記得每天除了上課就是批改作業,左校長對我的表揚及肯定,更是給我打了一針強心劑,有的時候,補貼多少錢不是很重要,口頭的一句肯定,更得人心。我覺得一小在各種比賽獲得優異的成績,是和領導的關心支援是分不開的。
在這一學年,我擔任的是三四年的科學教學工作,條件有限,使我的教學無法全面展開,因為我的優勢在於多媒體教學,難免有些遺憾。
對於後進生,我總是給予更多的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導,然後課堂上多表揚,樹立起他們的信心和激發他們的學習興趣,從考試成績來看,他們有好有差,但是對我和科學而言,我想他們都是喜歡的。
相比以往,我所教的三四年紀,四年級有了較大突破,平均分有一個班達到了88分,給我的教學也樹立起了信心,但是三年級未取得大突破,雖然相差一年,但是三四年級學生學習科學較大的差別,三年級剛剛接觸科學,注意力很難完全集中,尤其缺乏多媒體的情況,在相同的情況下,應該尋找突破的方法。
三 考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度.按時上,下班,不遲到,不早退,有事請假.工作積極,主動,任勞任怨.從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感.
四、主要成績.
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,其次才是些獎狀,論文獲得湖州市三等獎,長興縣國小科學說課比賽三等獎,航模比賽團體二等獎,個人二等獎,個人三等獎。
我無愧於我心,我無悔於我的事業。
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