小班上學期個人工作總結
時間飛逝,不知不覺中,一個緊張而又充實的學期馬上就要過去了。回顧這學期,剛來小一班的時候,感覺自己經驗不足,不知道該幹什麼,沒有頭緒。很多事情都要劉老師和吳老師的提點,後來慢慢的適應了,才知道自己該幹什麼,做什麼,真正體會到萬事開頭難!
下面是我把這學期的工作做簡要彙報總結。
本學期,感覺自己工作做的不到位,班級管理,責任心等等!希望在以後的日子裡可以彌補自己的不足,把工作做好,積極配合好班主任工作,在以後我會認真做好各項工作,積極完成學校佈置的各項任務。參加園內各項活動,不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業,做到既教書又育人。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入認真的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,保證教學質量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時瞭解幼兒的學習情況,並有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。
5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支援和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。所以我會經常跟家長溝通!這使我更瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關係更密切。如有意見和建議,請當面和老師交流,以免造成誤解。
關於幼兒的學習:幼兒園的教學,重在培養幼兒良好的行為習慣和積極的學習興趣,不會要求孩子死記硬背兒歌,但這並不意味著什麼都不教,有些內容當天教當天不一定就能學會,孩子會有內化的過程,應當給孩子一個適應期。我們還開展了親子活動,這活動不僅能促進我們與家長的關係,而且還能讓家長更瞭解我們的工作。
通過在這一學期的實習與工作中,我很幸運學到了不少東西,班級管理上也通過努力,有所提高。但這還遠遠不夠,在各項教育教學工作中還需對自己嚴格要求,多思、多試努力把工作做的更好。
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