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局文明建立工作總結優秀7篇

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局文明建立工作總結優秀7篇

局文明建立工作總結篇1

在鎮黨委、政府的正確領導下,在縣文明辦的關心和支援下,我村緊緊圍繞新農村建設和村級經濟建設兩條路線,班子成員團結協作,咬定建立目標奮力拼搏。在全體黨員、幹部、群眾的共同努力下,以創省文明縣為契機,文明村建立工作取得了一定成效。具體做的工作的有:

一、加強學習,注重班子建設,健全建立組織網路。

堅持把文明村建立工作列入支部、村委會年初工作規劃,在開展農村經濟工作的同時把文明村建立工作擺上議事日程等量抓,圍繞上級的建立會議精神和要求,認真組織學習,不管村務工作多忙,始終把文明村建立工作抓在手中放在心上。充分發揮村幹部的示範帶頭作用,密切聯絡群眾,帶著感情傾聽群眾呼聲,帶著愛心關注名聲,樹立群眾反映無小事的思想意識,千方百計幫助群眾解決實際問題,以自己的模範行為來凝聚人心,從而不斷增強組織號召力,提高建立活動的戰鬥力。

二、完善基本保障體系,推進社會服務發展

1、留用地開發建設,預計今年底結頂。完成五龍小區監控安裝,網路線路升級改造。搞好村莊環境衛生長效管理,落實垃圾清運市場化運作等工作。

2、完善基本保障體系。充分發揮人力資源服務站作用,為“4050”人員辦理保險費差額補助,兩年來共補助40萬餘元。協助村民申請醫療救助。完成城鄉居民醫保工作。20xx年全村60週歲以上老人發放生活補助金,共計40餘萬元。

3、推進村務公開及時公開各項財務收支狀況,自主接受群從監督。村監委每月定期召開會議,陽光理財小組定期召開民主理財會議,檢查本村固定資產的庫存情況,對本村每月的收支單據、財務報表進行稽核,對村財務收支進行檢查審合。

4、民政工作,殘聯線:確定低收入農戶12戶,其中有4戶享受低保待遇,1戶重症患病兒童享受安泰救助,救助金額達4萬元,1戶享受縣慈善補助,8戶享受鎮村慈善補助,2人享受託安養補助。開展老齡互助活動,積極開展老年體育活動。

5、計生工作,按鎮人口計劃生育辦公室下達額20xx年我村各項人口計生指標,其中:新婚9對、結紮3例、放環10例、取環13例、人流10例、新生13例、死忙15例、計劃外2例。

6、團、婦、民兵、治保、調解等組織各其司職,都能及時完成上級佈置各項任務。協助鎮司法辦及法院有關民事調解工作,組織人員進行節假日夜巡等。為確保森林防火工作,團支部、民兵組織20多人次在清明、冬至期間組織人員進行值班巡邏,預防村民上山帶入明火確保不發生火災。今年有2名適齡青年應徵入伍。

其他工作:信訪、教育、衛生、畜牧、扶貧、交通、安全、林業等常規工作,在相關職能部門的協調配合下,在村“兩委”幹部和村組幹部的辛勤工作下,在人民群眾的支援下,各項常規工作都取得了進步。

以上是本村文明村建立工作中取得的一點成績,但與上級建立要求相比,還有一定的差距。今後我村將繼續發揚建立工作的優點,克服和糾正存在的薄弱環節,爭取在新一輪的文明村建立工作中更上一層樓。

局文明建立工作總結篇2

建立全國文明城市活動是人民群眾移風易俗、建設美好社會的偉大創舉,是群眾積極參與精神文明建立,進行自我教育、自我提高的重要載體,是把物質文明、政治文明、和精神文明有機結合落實到基層的有效途徑,是新時期黨的群眾工作和思想政治工作的創新方式,是紮實推進精神文明建設,大力提高城鎮文明程度、公民文明素質和人民生活質量的有效手段。在建立全國文明城市開展以來,在縣委、縣政府的高度重視和精心組織下,在各部門的大力配合和齊抓共管下,在社會各界和人民群眾的積極參與下,創城工作取得了一定的成效。二〇一二年是我局建立文明城市關鍵年,根據縣委、縣政府的安排部署,結合我局實際情況,就創城工作作如下總結:

一、我局在自身工作任務重,人員緊張,全域性創城時間及達標要求急的情況下,除了做好自身本職工作,對環境區衛生狀況進行整治。為使環境區衛生狀況有所改善,我局克服人員少,環境區內五小工商戶多,亂擺亂放嚴重,巷道內亂倒垃圾行為嚴重的問題,一是開展集中整治行動營造氛圍。每週星期五和每月29日下午到環境衛生區進行大掃除,期間,出資200元,租用各種車輛4臺,拉運垃圾2噸,使環境區的衛生狀況得到初步改善。二是建立創衛值周制度,將局內的各科室分組,每週五和每月29日下午定位環境衛生整治日,定期進行大掃除,並實行平時巡查制度,隨時對環境區域進行打掃,確保環境區域內的衛生乾淨、整潔。

二、以誠信建設為重點,圍繞構建和諧社會,創全國文明城市,我局對縣城街道重點開展了四項示範活動:一是開展家電打假活動。對3戶家電經營戶進行檢查,要求建立完善商品索證索票制度,保證商品質量合格。二是開展食品安全專項執法活動。按照《食品安全法》的要求,對縣城3戶麵食加工經營戶進行監管,促進食品安全法律法規的落實。三是開展打擊假冒名牌專項行動。組織對重點名優商品開展質量追溯監管,嚴厲查處假冒名優商品的違法行為。

三、開展百城萬店無假貨活動。我局加強對團結南路、和平路百城萬店無假貨經營戶的宣傳教育。一是開好宣傳動員大會。發放倡議書124份,並向經營戶宣傳建立百城萬店無假貨活動意義和作用,使經營者自覺誠信經營,抵制假冒偽劣商品,促進行業自律。二是明確要求經營戶統一向消費者做出不出售假冒偽劣商品的承諾。三是統一公佈申訴舉報電話,設立12315和12312投訴電話。確保消費者投訴在第一時間得到反映和解決,維護消費者的合法權益。

為了使創城工作常青化,建議以創城工作為跳板,真正落實長效化機制的建立健全工作。

一是以科學發展觀統領文明城市建設。堅持科學發展觀,經濟和社會各項事業全面發展,物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展,精神文明建設取得顯著成就,人民群眾整體素質和文明程度較高的城市。我們必須把樹立和落實科學發展觀貫穿於建立文明城市的整個過程。堅持以人為本,全面協調可持續的科學發展觀,體現建設社會主義和諧社會的要求。樹立速度與結構、質量和效益相統一,()經濟發展與人口資源環境相協調的觀念;樹立以人為本,著眼長遠發展和增進社會福祉的觀念;樹立物質文明、政治文明、精神文明與社會建設、生態文明和諧發展的觀念。

二是以思想文化教育的經常化,促進人民群眾素質的不斷提高,促進人的全面發展。我們在建立過程中必須在建設健康向上的人文環境上下功夫,牢牢把握建立理念,增強思想工作的針對性、實效性、吸引力、凝聚力。大力弘揚培育愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的公民基本道德和艱苦奮鬥、和諧進取的**精神。圍繞增強黨性觀念和宗旨意識,推進文明新風進機關;圍繞樹立誠信文明形象和增強員工職業道德素質,推進文明新風進企業;圍繞增強市民的社會公德意識,推進文明新風進社群;圍繞學生日常文明行為規範的養成,推進文明新風進校園;以弘揚家庭美德為主題,推進文明新風進家庭。要在加快文體設施建設的同時,把弘揚先進文化作為建立文明城市、共建和諧**的靈魂,進一步增強公民的`文化素養,豐富城市文化內涵。

三是以政務行為的制度化,進一步規範行政行為,不斷提高依法治區水平。思想文化教育以其說服力和勸導力影響社會成員的思想認識和道德覺悟,法治則以其權威性和強制性手段規範社會成員的行為。精神文明建設同法制建設緊密相連,依法治市與以德治市相輔相成,在建立文明城市中必須推進以法治市程序。要進一步加強領導班子和領導幹部政治組織建設,強化幹部理想道德、從政道德教育,完善黨政機關勤政高效的工作機制,努力使群眾對黨政機關及其反腐倡廉工作的滿意度進一步提高。加強社會治安綜合治理,預防和打擊各種違法犯罪活動。

四是以經濟的持續增長,保證群眾生活質量的提高。經濟發展是社會發展的核心,也是建立全國文明城市的根本保證。要進一步加快經濟發展,著力提高生產力水平,不斷提高人民群眾生活水平,使人民群眾的致富能力不斷提高。

五是以管理的科學化,不斷提升工作水平。進一步健全完善組織領導機制,建立健全完善工作執行機制。將精神文明建設及其思想文化建設的主要指標納入年度重點工作中,科學制定建立文明城市的長期規劃,加大督查工作力度,做到有部署、有檢查、有落實。進一步健全完善群眾參與機制。堅持建立為民的理念,創新活動載體,凝民心、聚民力,充分調動群眾參與建立文明城市的積極性和創造性。

局文明建立工作總結篇3

中心學校始建於xxxx年,坐落於歷史悠久的千年文明古鎮——xx鎮北,西臨xx河,東接xxx省道,北望xx高速公路。豐厚的文化積澱、優美的校園環境、獨特的人文底蘊,在學校近年的發展中,越發彰顯出學校特有的風采,學校先後獲得“合肥市第五批語言文字規範化示範學校”、“合肥市衛生先進單位”、“合肥市教育招生考試先進報名點學校”、“安徽省示範留守兒童之家”、“合肥市百姓身邊的好學校”、“合肥市廉政文化進學校示範點”、“安徽省少兒科普教育工作先進單位”、“合肥市平安校園”、“合肥市教育系統先進集體”等榮譽稱號。學校現有24個教學班,1035名學生,教職工104人,其中高階教師15人,中級職稱50人,全國優秀教師1人,省優秀教師2人,合肥市“名師工作室”名師1人,市、區教壇新星3人,市骨幹教師6人,區教學能手10人,兼職環境教育教師2名。學校歷經四十餘年的發展,現校園佔地33350平方米,綠化覆蓋率達45%以上,校園環境優美,林木蔥翠、花團錦簇、四季常青,是一座花園式的綠色學校。

近幾年來,學校以環境教育為契機,積極創造學校品牌,提升學校辦學品位,在環境教育和建立綠色學校方面取得可喜的成績。自建立綠色學校活動開展以來,我們一直積極將綠色學校的理念與標準,滲透到學校的管理與建設中去,成立了“創綠”領導組,健全了學校環境教育網路。學校在市教體局和環保部門的指導下,始終堅持全面滲透、多渠道、多途徑、生動活潑地利用課堂教學和課外活動向學生進行環境教育,全體教職員工和學生具有較強的環境意識。下面就我校在建立綠色學校過程中的做法總結如下:敬請稽核!

一、領導重視,常抓“綠色教育”

1.健全組織,建章立制。

學校成立了建立“綠色學校”領導小組,實行“一把手”負責制,切實將建立“綠色學校”工作提到學校的重要議事日程上來,積極謀劃部署,有效地開展相關建立工作。在建立工作的過程中,注重建章立制,以制度為保障,以制度為促進,形成長效機制。經過不懈努力,全體教職工統一了思想,提高了認識,進一步增強了綠色學校建立工作的責任感和緊迫感。

2.強化校本培訓,加強隊伍建設。

學校以校本培訓為途徑,致力打造一支熱愛環境教育事業的教師隊伍。一方面組織教師赴外地參觀學習,聘請環保專家來校舉辦講座;另一方面引領廣大教師依託網際網路和校園網等現代媒體,瞭解最前沿的資訊動態,將綠色理念牢記於心中,踐行於工作之中。

二、課程整合,樹立“綠色意識”

1.整合課程資源,牢牢抓住課堂教學主陣地。

學校把環境教育滲透到語文、政治、地理、生物等學科教學中,充分挖掘教材中的環境教育因素。做到“潤物細無聲”,讓學生在課堂教學中懂得環保意義,在實踐中掌握環保知識和技能。

2.將環境教育與德育有機結合,調動學生的主觀能動性。

將環境教育與德育相結合,為環境教育增添了新的助推力,增強了德育工作和環境教育的實效性,更調動了學生的積極性和參與熱情,讓學生踴躍地投身到環保實踐當中。

三、創設氛圍,營造“綠色環境”

1.加強綠色宣傳,營造環境教育氛圍。

學校在板報櫥窗中,單獨開設環境專欄;綠化帶佈置愛護花草的宣傳標語,廁所、食堂布置節約水、糧的宣傳標語,樓梯走廊佈置環保書畫作品;多方位營造濃厚的環保教育氛圍。對於“綠色建立”工作,做到“校園之聲”廣播定期播出,“國旗下講話”常規化,環保專題黑板報普通化,環保知識講座經常化,讓環保意識深深紮根於學生心中。

2.打造優美環境,提升文化品位。

學校一方面加強綠化建設,種植了各種樹木花草,形成了錯落有致、典雅精緻、綠意盎然的自然環境;另一方面加強學校的文化環境建設,圍牆走廊、科普園地、名人字畫等整體佈置,為學生創造了怡人的學習氛圍。

四、開展活動,滲透“綠色文化”

1.多樣活動有環保。

學校經常舉行“保護環境,從我做起”等主題的班團會;“尋找身邊的陋習”、“回收廢舊電池”等實踐活動有聲有色;徵文、繪畫異彩紛呈,學生紛紛用廢舊物品製作工藝品和科技作品,既培養了環保意識,又鍛鍊了動手和創新能力。

2.重要節日促環保。

結合“世界水日”、“世界環境日”等世界性環境保護節日,開展“我愛家園徵文、演講比賽”;植樹節組織學生參加義務植樹活動;地球日舉行主題班會“讓地球媽媽笑起來”等,讓學生的環保理念在活動中孕育、形成。

3.考核評選比環保。

學校制定了完備的管理考評制度,為各班劃分了衛生綠化包乾區,每天由“自主管理監督員”檢查評比。衛生要求校園各處做到“五無”,大力倡導“我為校園彎彎腰”。綠化護理要求各班環保小分隊自己澆水,在教師的指導下進行修剪,製作標籤。“自主管理監督員”將每班學生表現納入班級考核,作為“文明班級”評選的重要依據。

此外,校團總支還開展了“環保小衛士”評比,各班增設了“開關燈節能小組長”、“環保小組長”等個性評比,大大激發了學生的環保意識,自覺養成良好的環保習慣。

4.杜絕浪費講環保。

我校對各種資源統籌使用,厲行節約,師生不浪費紙、電、水已蔚然成風,回收廢紙,拒用一次性餐具已成為自覺行為。班級成立了“廢物”回收站,對學生的垃圾進行分類處理;班級“節能員”,對班級的水、電等能源使用,實施全程監控,讓學生主動參與到創綠活動中來,大大提高了同學們節約、環保意識。

五、校外延伸,拓展“綠色行為”

讓環保教育走進家庭、輻射社群,才是綠色建立工作的根本意義。我校以“護綠小隊”活動作為建立切入點,多次組織“護綠小隊”到社群、街道等宣傳環保;在鎮道小區揀拾垃圾;到敬老院參加義務勞動;走上街道宣傳“秸稈焚燒”的害處。學校門口馬路車水馬龍,亂丟亂扔現象比較嚴重,為此團總支把此路定為自主管理校外實踐基地,定期組織“護綠小隊”沿學校門口的馬路兩邊,清除白色垃圾。同時組織學生開展“改變陋習,做環保家庭”的活動,向自己家長提出環保十條建議,“小手拉大手”,積極參與文明城市建立活動,贏得了廣泛的社會讚譽。

六、成果展示,共享“綠色建立”

環境教育和環保活動的開展,使學校的德育、美育融為一體,學生開拓了視野,陶冶了情操,激發了愛綠愛美的高尚志趣,培養了愛學校、愛動物、愛大自然,愛一草一木的美好心靈。同時,學生在環保活動中,也學會了做人、求知、勞動、生活,為獲得終身的學習能力、創造能力以及生存發展能力打下良好的基礎。我校師生在省市環保類徵文、評比活動中頻頻獲獎,20xx年7月xxx同學榮獲合肥市“放飛綠色夢想”環保主題徵文三等獎,xxx同學在“爭當全省百佳校園環保小衛士”活動中,被評為合肥市“校園優秀環保小衛士”。

建立“綠色學校”既是提升學校品位,加速學校發展的良好機遇,也是向全社會推廣環境教育的一條捷徑。在建立中,我們還有許多有待完善和進一步深入的地方。譬如:如何在形式生動活潑新穎的同時探索更為成熟、更為有效的工作模式;如何在對外交流中提高、鞏固環保教育的質量;如何加強目標層次管理逐步走向規範化、制度化、定型化;如何把環境道德的教育逐步昇華到環境美育的境界等等,這些都是我們今後工作研究的方向。

局文明建立工作總結篇4

在黨的教育方針指引下,我校始終堅持以精神文明建設為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學理念,大力推進素質教育,切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置,堅持“管理育人、教書育人、服務育人、環境育人”,進一步優化育人環境,提高教育教學質量和學校文明水準。回顧一學年的工作情況,我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、領導重視,建章立制,為開展活動提供組織保證

1、統一思想,營造濃烈的建立氛圍

全校從領導到教師,通過多次會議明確、強調文明學校建立工作的重大意義。按上級工作部署,建立了學校主要領導負責的建立領導小組,由一把手秦玉鳳校長任組長,統領全域性,組織、協調、指揮建立工作。由副校長、各處室主任任組員,分工明確,各負其職。德育處具體負責“文明班級”與“文明學生”的評選工作。學校制訂了建立工作計劃、安排了活動內容,櫥窗、宣傳標語、黑板報,突出文明建立的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展隊活動等手段,加強建立工作的宣傳,營造了濃烈的建立氛圍。

2、高度重視領導班子建設,不斷提高管理水平。

辦好一所學校,領導班子是關鍵。我們始終重視加強領導班子建設。一是認真把好處室領導的提拔關,處室正副主任都是經層層推薦,反覆考核選出的事業心、責任心強,有一定管理經驗和能力的學科帶頭人和骨幹教師。二是健全學校領導班子隊伍。我們配齊配足了學校中層幹部,建立了以校長為核心,副校長分管,下由九位中層幹部組成的教育教學指揮機構。實行階段與條線雙重管理辦法,一級對一級負責,分工明確,各司其職。同時對各處室工作實行不定期和定期檢查相結合的辦法,促使各項工作有序、高效地執行。建立過程中,全體領導群策群力,充分發揮集體的智慧,民主議事,及時調整方案,以利建立工作順利進行,有序開展,富有實效。

二、以文明建立為先導,大力推進學校德育工作

學校始終將德育教育放在學校一切工作的首位,把教書育人、培養德才兼備的學生作為育人的根本目標。按上級精神要求,結合本校實際,開展了一系列切合實際的道德素質教育,而且收到了良好的效果。

(一)以師德教育為根本,全面提高師德水平。

1、緊抓學習,以學促進,確保德育工作落到實處。雙週二認真組織教職工學習法律、法規及上級的檔案精神,採用分散學習與集中學習、個人學習與小組學習相結合的形式,要求教師認真做好學習筆記。平時要求教師關心、愛護每位學生,嚴禁體罰與變相體罰,樹立良好的教師群體形象,在校當個好教師,校外是個好公民、好模範。通過學習,讓教職工懂法、守法。幾年來,全校教職工無發生違法違紀現象,大家一心一意搞教育,齊心協力求發展。

2、精心組織,認真實施,紮實開展師德教育活動。我們在全體教師中開展了以“敬業奉獻”為核心的“愛生案例”徵文活動。全體教師將教學中的愛生故事在小組中交流,各小組優選出兩位教師在全校交流、演講,樹立了良好的師德標兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設系列活動,提高師德教育工作的針對性、實效性和主動性,讓教師學有所得,認識與言行相輔相成,在自我反思的基礎上塑造出新的形象,做出新的貢獻。對新教師建立“青藍工程”,加強對新教師的政治與業務培訓,確保新教師師德達標。

3、強化措施,優化管理,努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵和督促機制,是師德建設中的重要一環。幾年來,我校實行校長負責制,切實加強教師職業道德建設,先後修訂與完善了《南宅國小教職工目標管理獎懲考核細則》、《南宅國小班主任工作考核細則》等措施和制度,不斷規範教師從教行為。抓好活動組織實施,定期檢查督促,及時總結經驗,提出改進意見,使教師在教育教學工作中有法可依、有章可循。同時,把師德放在教師綜合評價的首位,與評先、晉級、年度考核、職稱評聘掛鉤,以此激勵教師努力提高自身素質。

(二)切實加強少年兒童思想道德教育

1、加強未成年人思想道德教育,是學校進行思想道德建設的重要組成部分。推進少年兒童道德建設,必將促進全社會的文明向更高層次發展。我校少先隊十分重視學生道德行為的培養,積極探索對未成年人進行道德教育的方法和途徑,在提高學生道德認識,加強道德信念養成的基礎上,更主要的是讓學生在實踐中鍛鍊,在豐富多彩的活動中明白做人的道理,增長才幹。如四(1)和四(3)中隊聯合開展的《擁抱誠信,學做真人》,培養了學生從現在做起,從自我做起,時時講誠信,事事講誠信,做一個新世紀誠實守信的好學生。六年級聯合中隊開展的《勞動最有滋味》的活動,讓學生在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。“讓世界充滿愛,同心共建和諧社會”的徵文活動和演講比賽培養了學生的愛心。慶“六?一”

遊藝活動給孩子們提供了一個多姿多彩的活動場所,愉悅了學生的身心。

2、少先隊組織立足自身挖掘潛力,定期開展大隊例會。紅領巾監督崗充分發揮其重要作用,讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督,培養了他們的良好習慣,各組監督員以身作則,認真負責,及時記錄並反饋,收到了良好的效果。“紅領巾廣播站”能結合學校藝術特色及各方面的知識,對學生進行心理、安全等方面知識的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內容,有“交通知識圖片”、“安全教育圖片”、“學生興趣小組作品”等,通過這一途徑,對隊員們進行有效的教育。

3、常規教育毫不鬆懈。重視每星期的升旗儀式,由五、六年級的優秀少先隊員擔任升旗手。每次那富有情感的國旗下的講話,讓學生明白作為新世紀的接班人,要懂得從小好好學習,將來為祖國做貢獻的道理。黑板報月月主題分明。堅持

“文明班級評比”制度,這幾年根據《班主任工作考核細則》,從常規管理工作、中隊記事袋、晨週會等方面的考核、少先隊活動考核、文明班級考核等方面綜合評價輔導員的班級管理工作,充分調動了輔導員老師的工作積極性、主動性、創造性,也促進了班級管理工作的制度化、規範化。

4、認真開展家長學校活動,做到目標明確,計劃落實,同時做好資料的蒐集、積累工作。通過家長會、家校聯絡意見反饋表,告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導。每學期定期舉辦家長學校活動。通過活動,更好地溝通了校群關係,學校的工作也充分得到了廣大家長的肯定與讚賞。

5、開展心理健康教育。在開展心理健康教育過程中,我們切實做到三抓:抓全員參與。師生同是心理健康教育的物件。每一位師生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教學之中,融入到學校所有工作、師生所有行為中。二抓全程實施。根據學生的年齡特點,以預防、發展為目標,通過團體心理輔導、心理諮詢、悄悄話信箱、學科滲透、開設心理健康教育課、班隊活動、家長學校、宣傳欄等方式,以課堂教學為主渠道,多種形式,多管齊下,形成網路。對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生還及時進行認真、耐心、科學的心理輔導。三抓以校為本。立足學校實際,一切以培養身心健康的學生為宗旨,聘請專家指導,竭力做到以學生為中心。

三、堅持以人為本,加強師資隊伍建設

(一)以師資培訓為核心,切實提高教師業務素質。學校把提高教師實施素質教育的能力和水平作為師資培訓的重點,師資培訓堅持做到“學、練、比”三到位。

1、“學”——通過校本培訓、自學、進修、崗位培訓、教學基本功訓練、公開教學等途徑,提高教師學歷層次和業務素質,不斷豐富和完善教師知識結構。現學校專任教師大專學歷38人,其中本科學歷15人,繼續參加自考、進修高一層次學歷的有14人。現有2位常州市級骨幹教師,有3位區級骨幹教師。

2、“練”——是苦練教學基本功。主要從三個方面入手:一練“入門功”。二練“綜合技能”。其內容包括普通話、三筆字、簡筆畫、優秀教案、優質課、主題班隊會、活動課、範文、論文等。三練課堂教學基本功。

3、“比”——開展教學設計、說課、課堂教學比賽活動,構築展示教學技能大平臺。以比促練,使大部分教師的綜合技能均有不同程度的提高。

(二)以教學科研為載體,提高教育科研能力。

我們堅持走“科研興教”之路,以深化課堂教學改革為重點,以提高課堂教學質量為核心,以校本研究為載體,建立和完善教育科研機制,落實校本研究制度,以“科研促教改”,深化教育改革,推進素質教育。

近年來,學校先後完成了四項課題研究,《網路環境下作文教學模式的研究》獲省二等獎,《農村國小開展藝術節、體育節的文化研究》獲市二等獎,《國小作文網站的建立及應用》和《在學科教學中培養國小生實踐能力的策略研究》獲區二等獎。課題組老師經過“理論學習、實踐探究、反思交流、總結提高”,提高了教師的科研水平,促使教師進入研究狀態,努力成長為科研型教師。現在,第二輪課題《加強體驗教育,培養學生良好交往品質的研究》、《豐富語言積累,提高學生語文素養》、《國小數學教學中培養學生主體意識的研究》、《資訊科技環境下校本研修方式的研究》這四大課題正研究得如火如荼。我們建立了以校為本的教學研究制度,積極開展聽課、說課、評課、反思、交流等活動,促進教師角色和教學方式的轉變,推動新課程改革實驗目標全面落實。

這幾年,我們認真貫徹區教育局關於特色學校建設工作意見,從學生髮展、社會需求和學校實際出發,因地制宜,逐步推進,形成了以藝術為主導,排球、舞蹈、美術、書法、電腦、鼓號等各項興趣小組活動齊頭並進的辦學特色,發展學生的興趣愛好,提高學生的綜合素質。同時,學校認真貫徹省教育廳《關於加強對中國小社會實踐活動管理的辦法》,上好綜合實踐活動課程,有計劃地組織學生走出校門,參加社會實踐活動,培養學生的實踐能力和創新精神。20xx年1月,學校被評為“常州市藝術特色學校”。

四、注重心靈薰陶,構建校園環境文化

1、以建立“文明學校”為契機,積極開創學校體育和衛生工作新局面。學校能認真貫徹體育衛生工作條例,做好《學生體質健康標準》的測試工作和衛生保健工作,積極開展“兩課兩操一鍛鍊”活動,舉行排球、跳繩、踢毽等體育單項競賽,定期舉辦學校體育運動會。幾年來,我校的體育工作成效顯著,碩果累累。在區舉行的運動會上,這學年我校獲得團體總分第二名,在區開展的排球比賽中,獲得第三名。每學期,學校定期開展各種體育和健康教育講座活動,如“衛生保健常識講座”、“食品衛生安全講座”、“防治碘缺乏病日”“防止水痘”等活動,定期出版校刊“健康之窗”,配合鎮衛生院做好學生體檢,建立學生健康檔案。20xx年1月,我校被評為“常州市貫徹‘兩條一規’優秀級學校”。

2、構建人文環境文化,學校抓了四大版塊建設:一是教室環境版塊;二是牆報畫廊版塊;三是圖書閱覽版塊;四是廣播校報版塊。把環境文化作為建立文明學校的重要組成部分,讓每一棵花草、每一堵牆壁都成為育人的工具,讓德育融化在環境中,讓環境蘊含著德育。

3、開展各種有益身心的活動是校園文化的一部分。豐富多彩、健康向上的活動能幫助受教育者認識社會、探索人生、展示才華、陶冶情操,形成良好的思想品德。每學期定期舉行的校書法、美術比賽,深受學生喜愛,激發了學生學藝術的熱情,豐富了學生的藝術素養,提高了學生欣賞美、發現美、創造美的能力。

4、經過幾年的實踐,我校文化活動可謂形式多樣、異彩紛呈。每兩年的藝術節,規模大,參加的人數多,活動的質量高,社會反響好。《生日蛋糕》獲常州市中國小生短劇比賽一等獎,我校有8位同學加入了常州市青少年書法家協會。在由教育部基礎教育司、共青團中央少年部、全國少工委主辦的“全國性中國小校園文化系列活動”中,我校再創佳績。金澤豪、王澤鑫、蔣曄的攝影作品《獻愛心》、《春的使者》等都獲得一等獎;蔣燁康的繪畫作品,王晶的書法作品都獲得二等獎,我校在此次活動中獲“組織獎”。在區中國小書法、繪畫、攝影比賽中,我校獲一等獎1名,二等獎5名,三等獎3名;在常州市中國小生藝術展演活動中,吳孟君的《春江花暖鴨先知》獲市一等獎,四位同學獲二等獎,一位同學獲三等獎。

五、建立責任機制,做好安全教育工作

1、堅持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度,時刻敲響安全的警鐘,規範強化安全工作,落實安全工作責任制,高度重視食品衛生、學校裝置安全、教育教學集體活動尤其是文體活動安全及學生交通安全等。定期舉辦安全知識講座,加強學生的安全教育工作,增強師生安全意識和自救自護能力,防患於未然,杜絕了學校各種安全責任事故。

2、領導重視安全工作,成立以校長為組長的創安領導機構,聘請派出所民警為法制副校長,做到校長親自抓,分管領導具體抓,保衛幹部和教師直接抓。建立護校、值日製度,設門崗24小時值班,做好校園管理。學校治安責任制落實到位,與每個處室、樓層簽訂了安全責任書。舉行法制、交通安全講座及法律知識競賽等活動,提高師生的法制意識和安全防範能力。特別加強接送學生車輛的管理工作。在校長與駕駛員簽訂安全責任書的基礎上,主動與交巡警部門聯絡,確保車輛安全接送學生。執行教師值班制度,配合上級教育部門定期對駕駛員及車輛進行檢查,以保障學生能夠安全乘車。依據食堂管理制度和《食品衛生法》,分別與食堂職工和小店負責人簽訂安全責任協議,工作人員都是持證上崗。重視和加強食堂衛生工作臺帳,提高警惕,採取安全防範措施,認真學習貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,嚴格按各項規定執行,明確責任。組織食堂全體職工認真學習《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》,加強食堂工作各環節的管理與監督,並根據實際情況不斷健全食堂管理制度,規範各項操作程式。

3、學校、家庭、社會緊密結合,抓好學校安全教育,促進良好的社群育人環境的形成。每年家長委員會定期研究安全教育工作,家長學校把落實《家長教育行為規範》作為學習的重點。在學校、社會、家庭多方共同努力下,近兩年學校安全教育工作成效顯著,為建立文明學校營造了良好氛圍。

總之,學校精神文明建設,是整個育人工程的根本。我們取得了一定的成績,但成績只意味著過去,我們還要不斷努力,開拓進取,紮實工作。展望未來,我們更加深切地感到任重道遠,我們一定會在新的起跑線上,繼往開來,與時俱進,勵志有為!

局文明建立工作總結篇5

幼兒園自開展“我與文明同行,文明從我做起”觀活動開展以來,在教管中心正確領導和園領導的精心指導下,結合幼兒園實際,強化領導,精心組織,創新特色,注重實踐,各項工作紮實推進,取得了初步成效,主要做了以下幾方面工作:

一、宣講禮儀,營造氛圍

一個好的氛圍能夠影響人的行為與行動,因此我園在開展文明禮儀活動中,注意營造良好的氛圍,讓幼兒在一個好的.氛圍裡成長。

充分利用園內陣地 。首先在學校宣傳欄、黑板報上,把學校要開展的“文明禮儀伴我行”活動分別釋出出來,並提出了不同的要求:園外主要是讓家長了解學校正在開展的教育活動,並協助學校、老師做好此項工作。校內主要是讓老師針對本班具體情況,有針對性地開展活動。

二、形式多樣,開展活動

1、開展了“文明從我做起”環境區角評比活動,在全校範圍內進行展覽,進一步營造了文明禮儀的氛圍。(附圖片)

2、爭做“文明禮儀星”活動。每班每天選出兩名文明禮儀星,晨檢時做好接待工作,使幼兒進一步感受到文明禮儀的氛圍。

3、唱響禮儀新童謠。為了配合“文明禮儀伴我行”活動,學校發動全校師生開展“文明禮儀伴我行”童謠編唱活動。

4、開展家長開放活動,向家長展示我園將文明禮儀教育滲透到了一日活動的各個環節中。 通過開展我與文明同行,文明從我做起活動,我園無論是教師還是幼兒都受到了一定的教育,並收到了良好的效果。目前為了把文明禮儀活動繼續開展下去,我園正擬開展家庭文明禮儀活動及社會文明禮儀活動,讓文明禮儀之花不僅在李幼開放,還要開放到家庭、開放到社會,營造出一片人人都講文明禮儀的氛圍。

局文明建立工作總結篇6

社群內設社群服務、治安調解、治安聯防隊、勞動保障、人口與計生、老年人娛樂中心等服務機構。經過幾年來的努力,社群在x年被評為縣平安建設優秀平安社群,x年社群被評為市二無一提高活動工作先進單位等榮譽稱號。今年我們繼續加大力度,在各方面取得了較顯著的成績。我們的主要做法是:

一、完善居民自治,努力建立民主自治型的社群

居委會設立公開欄,每季度要換一次公開內容,並定期與不定期公開相結合,採用會議、通知、公告等形式公開居務。居委會每年開展一次民評官、民評政、民評民的三評活動。實施居民會議或居民代表會議制度和社群各界人士的組成社群民主商議事會,對社群工作提出意見和建議。完善符合法律規範的街規民約,並建立家喻戶曉,共同執行。

二、堅持以人為本,建立服務型社群

加大社群服務設施建設,健全完善社群服務站,社群設立衛生計生服務點,開展上門服務和部分專案免費體檢。在社群建立勞動保障和社會援助機構,加強對社群下崗失業人員就業和再就來人員的管理。

三、提高居民素質,建立學習型社群

本社群健全居民學校的學習制度,組織居民學習政治、文化、法律、法規、科學知識。設立社群圖書室,開展健康文明的社群文化活動。社群的文藝隊和體育隊,在重大節日開展文藝聯歡和體育比賽。平時引導和組織居民積極開展健康有益的文娛體育活動,推廣羽毛球、氣排球、健身操等專案。

四、加強社群治安穩定治理,建立安全型社群

廣泛開展法制宣傳教育和社會安全教育,社群居民法制觀念和防火等意識不斷增強。及時調解各種民間糾紛,積極疏導化解各種矛盾。做好暫住人口的登記、發證工作,做到轄區內無三無人員聚居的窩棚點主要街道無乞討、露宿人員。積極開展安全文明小區(庭院)建立。安全合格單位達70%以上。安全戶和遵紀守法戶達80%以上。繼續開展建立無毒社群以及不讓毒品進我家活動。

五、加強社群基礎設施建設,建立物化型社群

居委會辦公用房配套六室:黨建活動室、居委會辦公室、警務室、老年人活動室、青少年活動閱覽室、人民調解室;四站:社會服務站、社群保障站、社群衛生計生服務站、社群雙擁工作站;二欄:社群居務公開欄、宣傳欄;一校:社群學校;一場所:健身娛樂活動場所。

六、加強社群黨建工作,為社群提供堅強的組織保證

配強社群黨組織負責人,採取向社會公開、競爭上崗等形式選配優秀人才;做好社群中退休人員黨員、下崗失業人員、大中專畢業生黨員、轉業軍人黨員和流動黨員社群化管理;20xx年底前社群要成立健全社群黨建工作指導委員、社群黨建工作聯絡委員會;廣泛開展建立模範社群黨組織活動。

局文明建立工作總結篇7

__年,我局在縣委、縣政府的領導下,在市農業局的大力支援下,以糧食增產、農業增效、農民增收為目標,以貫徹中央1號檔案精神為重點,大力發展現代農業,集中精力狠抓各項措施落實,切實增加農民收入,圓滿完成了各專案標任務。現將工作情況總結如下:

一、考核目標完成情況

今年縣委、縣政府下達我局職能業務目標13項,截止目前已全部完成,其中超額完成目標任務的3項。

二、重點工作完成情況

(一)__年專案建設完成情況

1、國家農機補貼專案。__年度中央第一批農機補貼資金規模為210萬元,補貼機具352臺件,其中拖拉機336臺(包括手扶拖拉機172臺),切碎機4臺,播種機6臺,玉米聯合收穫機4臺,田園管理機2臺;中央第二批農機補貼資金規模為30萬元,補貼機具28臺件,其中拖拉機22臺、切碎機2臺、旋耕機4臺等。__年中央農機購置補貼資金已經全部落實,補貼機具已全部落實到位。隨著農機的購進,將對我縣農業的發展起到積極的推進作用。

2、農作物良種補貼專案。爭取國家良種補貼資金623.44萬元。其中小麥良補資金285.91萬元,玉米298.44萬元,棉花39.09萬元。

3、沼氣建設專案。(1)爭取__年農村戶用沼氣專案規模1000戶,專案總投資531萬元,其中中央投資120萬元。(2)爭取大型沼氣工程兩處:華都種豬場和綠嶺科技有限公司,總投資743萬元,其中中央投資185萬元,目前兩處大型沼氣工程均已開工建設。(3)爭取農村沼氣物業服務網點25個,專案總投資102.4萬元,其中中央投資62.5萬元,省級配套26.75萬元。目前已完成招標採購,各網點均確定,等配套物資到位後就能完成建設。

4、測土配方施肥專案。今年爭取國家測土配方施肥專案資金40萬元,目前按照要求各項試驗正在加緊進行。

(二)三夏生產及秋收

我縣的三夏生產重點是夏收和夏播。(1)夏收工作。全縣小麥平均畝產817.2斤,總產8.37萬噸,實現了大旱之年全縣小麥平均畝產、總產不減產。去冬以來,我縣在小麥生產中認真落實國家促進糧食生產的各項優惠政策,充分發揮科技在增產中的重要作用,集中統一推廣優質小麥良種面積達15萬畝,特別是石麥15產量高、適應性強、高抗旱,深受農民歡迎。“三夏”期間全縣投入大型聯合收割機400多臺,大中拖300多臺套,小拖1萬多臺套,確保了小麥的及時收打和歸倉入庫。(2)夏播工作。由於5月中旬我縣有一次明顯的降水過程,給今年的夏播工作帶來了有利的條件,通過組織農民搶墒播種,確保了夏播面積和出苗率。全縣完成玉米播種面積21.5萬畝,穀子1.4萬畝,豆類0.7萬畝。(3)秋收工作:全縣秋糧總產達9.985萬噸,全年糧食總產達18.3613萬噸,總產較上年增加0.3054萬噸,增長1.69。

(三)農民專業合作社發展

目前,全縣已註冊登記農民專業合作社94家,今年新增註冊農民專業合作社48家,其中省級示範合作社2家(永興農業技術服務專業合作社、惠農薄皮核桃專業合作社),市級農民專業合作社2家(碧悅無公害蔬菜專業合作社、招金養羊專業合作社),涉及種植業、畜牧業、技術服務等三大行業,入社社員6000餘戶,註冊資金達8000餘萬元,擁有註冊商標8個,獲無公害認證2個,入社社員戶均增收1500元以上。

(四)農資市場監管工作

堅決貫徹落實全國、省、市農資打假專項治理行動精神,在全縣開展了春、秋季農資打假活動。重點打擊假冒偽劣種子、農藥、肥料和國家明令禁止生產、流通、使用的五種高毒農藥的違法行為。今年以來對全縣種子、農藥、化肥等農資市場進行了兩次拉網式執法檢查,檢查的重點是玉米種子、全縣36個種子銷售門市、23個農藥銷售門市和18個化肥銷售門市。通過檢查共查出違法經營種子2噸,劣假農藥9箱,劣質化肥1.2噸。從而淨化了農資市場,保證了農民利益。

(五)加強農業投入品的監管力度

一是加強對蔬菜用藥監管,在全縣農資經營單位推廣“兩帳、兩票、一書一卡”制度,即進貨、銷貨有臺帳,進貨、銷貨有發票,質量安全有承諾書和信譽卡,加強農藥市場監督管理,逐步建立誠信合法經營的農藥經營新秩序;二是對全縣蔬菜種植戶實行用藥標籤制度;三是加強市場監管,配合有關部門開展多次專項檢查活動。

(六)推廣測土配方施肥技術,促進農業生產水平提高

全年推廣測土配方施肥面積56萬畝次,推廣配方肥1300噸。已對全縣552戶農戶的施肥情況展開調查,取回土樣__個,取得化驗資料4020個(13項),發放施肥建議卡8萬份。創辦千畝測土配方施肥示範片10個。預計通過推廣測土配方施肥技術,每畝能節約成本20元,增產5,全縣增收節支1000多萬元。

(七)基地建設

1、鴨鴿營鄉無公害蔬菜面積已發展到2萬畝,形成了南高村、忠信、西辛安為中心的蔬菜基地。東鎮鎮已建設蔬菜大棚25個,初步形成了以東古魯營村為中心的東鎮大棚蔬菜示範村。今年全縣小雜糧種植面積達到1.8萬畝以上。其中石城鄉為1.5萬畝,西豎鎮為0.3萬畝以上。

2、今年新增小雜糧種植面積0.2萬畝。鄉政府為鼓勵小雜糧生產,實行了雜糧良種補貼辦法,有力地促進了小雜糧種植。全年新引進雜糧新品種5個。其中:穀子新品種2個(冀谷19號、懶谷3號);花生新品種1個(魯花4號);紅薯新品種2個(冀薯98號、商薯19號)。

(八)落實黨的農村政策,保障農村經濟社會和諧發展

一是加強農民負擔監督管理工作,與縣糾風辦聯合對__年市減負辦在我縣農民負擔檢查中發現的問題進行了糾正,對__年減輕農民負擔工作進行了安排部署,確保了減負政策的貫徹落實。對__年度農村“一事一議”財政獎補工作進行了驗收,並對__年“一事一議”財政獎補工作進行了安排部署。二是認真抓好農村土地承包及矛盾調解工作。完成了全縣土地延包及遺留問題摸排調查,就部分鄉鎮因建設專案徵地而引起的補償問題,成功化解信訪隱患15起,維護了農村工作穩定。

(九)抓好農機監理工作

按照上級要求,嚴把車輛檢驗關。凡參加註冊登記和年度檢驗的農業機械,全部見車見人,就地檢驗,全部入保第三者強制險。截止目前,農業機械共檢驗735臺,其中註冊登記267臺(含大聯合45臺),初次申領駕駛證150人,安全教育608人。三月份,我局充分利用農業機械集中年檢審時間,積極組織監理人員深入到田間地頭和鄉村企業開展安全生產隱患排查治理工作,對於無牌無證的機車主進行安全生產政策及農機事故案例的宣講教育。對由於時間緊張而延誤時限參加年度檢驗的機車進行了實地檢驗,受到了廣大機手的一致好評。

(十)加強農技推廣服務工作

一是完成新品種引進5個即:玉米:浚單20、冀農1號、邯豐79;小麥:邯7086、石新828、石麥15。推廣新技術3項即:測土配方施肥技術,小麥節水栽培技術,玉米晚收、小麥晚播技術等。

二是完成舉辦技術培訓班6期,培訓農民達1500人以上。

三是完成100個科技示範戶,重點是大棚菜和農村戶用沼氣等。

四是完成電視臺技術講座6期,擴大手機簡訊科技資訊的傳送等。

五是完成釋出《農事指南》10期,對全縣農業起到較好的指導意義。

六是完成釋出《病蟲情報》15期,確保了各類病蟲害得到及時的防治。

(十一)招商引資工作

__年縣下達我局招商引資任務800萬元,截止目前已完成引資專案3個,完成引資額1050萬元,分別是:1、臨城縣白雲掌村生態農業觀光旅遊專案。投資人,河北融大裝飾工程有限公司趙京國。專案工程總投資__萬元。目前完成投資150萬元。包括:(1)專案區綠化,栽植各類樹種7萬多棵,投資50萬元。(2)隧洞整修工程,投資100萬元,已開工。2、臨城縣錦都大酒店建設專案。總投資1200萬元。投資商為:鉅鹿縣商人韓兆彥,其中外商投資800萬元。目前已完成投資600萬元。主要專案工程有:多功能大廳、職工宿舍樓、辦公室及其輔助設施等,該專案已於今年10月1日前開放使用。3、河北地保豐肥業有限公司配方肥生產專案,專案位於縣城東環路。專案總投資500萬元。投資商為任縣投資商張國軍,外商投資300萬元,目前資金已全部到位,專案已投產。

(十二)縣委政府交辦的工作

1、完成了北中皋村“三農”工作站的各項任務。

縣共下達目標任務8項,已全部完成。(1)制定村莊編制規劃或村莊整治規劃。(2)飲水工程一處,投資20萬元。(3)建設沼氣池30戶,投資13.5萬元。(4)建設大口井一眼,投資3.5萬元。(5)新上變壓器一臺,投資2.5萬元。(6)整修田間道路2.7公里,投資6.5萬元。(7)栽植經濟林500畝,投資13.2萬元。(8)整修村委會圍牆,投資1萬元,我局幫扶村7千元。

2、完成石城村文明生態村建設各項任務。

縣共下達幫扶任務3個階段,按照要求已全部完成。主要工作是:制定了有村民民主討論形成的《村規民約》;田間路兩側栽種了樹木;進村路和主要街道硬化,修建排水溝,街道兩旁安裝路燈;沼氣池建設戶數達到全年任務數的100。

3、完成信訪穩控各項任務。

4、完成農村黨風廉政建設工作,加強了涉農資金的監督。

5、完成計劃生育各項工作的落實。

6、完成了學習實踐科學發展觀活動的各項任務。

7、完成了“惜崗位、轉作風、盡職責、促發展”主題實踐活動的各項任務。

三、主要工作措施

1、抓作風、強素質、上水平

一是嚴肅工作紀律。實行上下班簽到制度和工作告知制度;二是實行首問負責制,絕不允許推諉、扯皮,遺誤工作。三是實行定期學習制度,每週五下午全體集中學習;四是實行崗位目標考核制度。對局系統內部各股室站制定了考核目標,年終考核,兌現獎罰,力爭使各項工作上一個新臺階。

2、抓專案、爭資金、保落實

一是積極加強與省、市農業部門聯絡和溝通,為專案爭取拓源頭,打基礎。二是抓住國家擴大內需的政策機遇,敏銳地捕捉資訊,結合自身特點,篩選確定上報專案,爭取更多資金。三是加強專案管理,確保專案實施。

3、抓特色、建基地、促發展

重點抓好蔬菜、優質抗旱小麥、小雜糧三大特色主導產業。積極推行無公害生產,做到基地種子、技術、化肥、農藥、佈局五統一。認真開展農業行政執法檢查,對飼料、飼料新增劑中非法新增有毒、有害物質,對蔬菜、小雜糧上使用禁用的高毒、高殘留農藥等進行專項治理。

4、抓問題、找辦法、求突破

一是抓住專案資金、招商引資等年度重點工作,狠抓落實;二是抓特色產業、農業產業化發展、土地糾紛等工作難點問題,克難攻堅;三是探索抓好影響“三農”發展的瓶頸問題,找根結,想辦法,求突破。

(2)爭取國家農機補貼資金300萬元以上。

(3)爭取國家戶用沼氣補貼資金120萬元以上。

(4)爭取國家大型沼氣補貼資金100萬元以上。

(5)爭取國家測土配方施肥資金50萬元以上。

(6)爭取國家基層農技推廣體系改革配套資金30萬元以上。

(7)爭取國家農業有害生物預警與控制區域專案資金600萬元以上。

以上總計爭取資金1700萬元以上,同比增長30以上。

2、抓基地,調結構。

(1)抓好鴨鴿營蔬菜基地和東鎮大棚蔬菜基地建設。積極引進新的蔬菜品種,擴大種植面積,重點幫助解決農戶在蔬菜管理技術等方面的難題。年內鴨鴿營蔬菜基地面積達到2.2萬畝以上,抓好東鎮大棚蔬菜示範村建設。(2)抓好石城、西豎小雜糧基地發展,幫助引進新品種3-5個,年內小雜糧基地面積達到2萬畝以上。

3、抓技術,強服務。重點抓好基層農技推廣體系改革工作,強化基層農技推廣站建設。加強實用技術培訓,搞好農作物病蟲草害防治工作。

4、抓監管,保安全。抓好農藥、化肥等農業生產投入品的標準監管,確保蔬菜等農產品質量安全。

5、抓品牌,拓市場。抓好綠色無公害農產品認證,積極引導企業開展綠色農產品品牌認證。

6、抓龍頭,促帶動。以農民專業合作社為主體,重點培育小雜糧加工、蔬菜加工、果品加工龍頭企業,帶動全縣特色產業發展。

(四)工作措施

1、加強與上級主管部門的溝通,及時瞭解國家資金投向、規模等資訊,及時包裝上報相關的專案。

2、大力引進優質、高產糧食品種,提高優種覆蓋率。

3、加強對農民的技術培訓,搞好田間調查,及時為農民提供田間管理指導建議。

4、及時釋出病蟲、草害資訊,提出防治辦法,把病蟲草害損失降到最低程度。

5、加強對現有合作社的培訓,努力爭取上級對合作社的支援。

6、利用好國家對農機的補貼政策,搞好調查摸底,掌握農民的購機意向,及時調整農機品種,搞好售後服務。

7、加強對《土地承包法》的宣傳,提高農民依法流轉的自覺性,督促村委會依法履行職責,發揮對土地經營權流轉的監督作用。

8、加強汙染源調查,特別是蔬菜生產區的汙染源調查。大力推廣配方施肥,減少地表汙染。加強對農業投入品的監管,杜絕高毒、高殘留農藥銷售。加強對田間生產管理,蔬菜生產實行田間生產記錄制度。努力建設農產品質量安全檢測體系。