高三班主任工作計劃
工作計劃1.88W
〖摘要〗兩、對尖子生的輔導,培養尖子生與差下生。你是不是在搜班主任工作計劃?本站小編給你精心整理了一篇《高三班主任工作計劃》,可以參照參照。
以下是一則2019年高三班主任工作計劃,2019年的大學聯考結束了,在即將迎來的高三年級時,班主任,在提前制定好下學期的班主作工作計劃,是對將要迎來的工作的鋪墊,對學生的。只要按工作計劃來教學,就可以心中有數,在工作的時候也不會感到吃力。素質教育的,體現在教學質量的,要教學質量,在教育教學的各個環節上抓先導型的工作,高三尤為,要幾項工作。
一、明—質量為上。
質量是學生命線,質量是教育永恆的主題。,本屆學生(整體比上屆差的情況),制定出本屆高三人頭和大學聯考。
1、大學聯考升學率與去年持平(95.4%),本科保6人,力爭8~10名;大學聯考單課成績也力爭比去年上臺階。
2、到班級:人頭
二、“以人為本,重在發展”。
1、以發展的眼光看隊伍:
把辦學思路,辦學理念化為學校班子及課任教師的自覺行動,主管要“上好一門課,管好口”,“抓教學手不軟,說教學話不短”。以發展的視野培養髮展的人,高中教育最的是讓學生考上大學,使學生考入大學,對高三老師的配備上慎重再慎重,本屆高三老師除了歷史、地理外,全帶了2~3屆的富有經驗的教師。
2、以發展的眼光看備考:
整個高三工作是非常艱辛的,把它看成是任務來是很累得。不好上課、複習、模擬考試等關係或資料的新陳代謝就事倍功半,達預期。,要安排,精心選擇資料,把高三的工作看成是教師自我提升,發展並人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了《中學教學參考》,另訂04《大學聯考說明》,北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,班主任訂了《今日方略》,下學期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等蒐集資料,歸納提煉備考經驗,研討複習方法,把備考工作家。
三、措施:
1、八項工作:抓單科教學(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩住);好班會,對學生警鐘長鳴;分析大學聯考、,放矢,克服盲目性;知識框架,考題要有價值(基礎、綜合、能力);隨時學生思想,備考研討會,學生思想動員會,資訊講座等;堅決獎罰;文、理綜教師調研,把好模擬關,文綜組長:晉愛老師,理綜組長:樊明彪老師。
2、兩有數:班主任對學生心中有數,任課教師對學生心中有數,縱橫、規律、培養心中有數。
3、兩、對尖子生的輔導,培養尖子生與差下生。任課教師、班主任、家長,立體效應。
4、三個:作息,,12月後高三晚自習延長到8:30(多小時);質量意識;以質量求生存,以質量求發展訓練(如作業量、資料)。
5、兩個:學生,學科。
總之,把教學質量視為學校生命線,“知從高遠,愛國敬業,為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時具進”。為並超過教育局下達的指標而努力奮鬥。
高三學習是高中生活中最的一年,一年之後也將要迎來一生中最的考試,大學聯考!在大學聯考中,那麼一生中就開始轉向美好的未來,失敗就意味著告別學生生涯,開始的另一斷生涯了。
給學生們光明的未來,我要時刻努力的工作!
以下是一則2019年高三班主任工作計劃,2019年的大學聯考結束了,在即將迎來的高三年級時,班主任,在提前制定好下學期的班主作工作計劃,是對將要迎來的工作的鋪墊,對學生的。只要按工作計劃來教學,就可以心中有數,在工作的時候也不會感到吃力。素質教育的,體現在教學質量的,要教學質量,在教育教學的各個環節上抓先導型的工作,高三尤為,要幾項工作。
一、明—質量為上。
質量是學生命線,質量是教育永恆的主題。,本屆學生(整體比上屆差的情況),制定出本屆高三人頭和大學聯考。
1、大學聯考升學率與去年持平(95.4%),本科保6人,力爭8~10名;大學聯考單課成績也力爭比去年上臺階。
2、到班級:人頭
二、“以人為本,重在發展”。
1、以發展的眼光看隊伍:
把辦學思路,辦學理念化為學校班子及課任教師的自覺行動,主管要“上好一門課,管好口”,“抓教學手不軟,說教學話不短”。以發展的視野培養髮展的人,高中教育最的是讓學生考上大學,使學生考入大學,對高三老師的配備上慎重再慎重,本屆高三老師除了歷史、地理外,全帶了2~3屆的富有經驗的教師。
2、以發展的眼光看備考:
整個高三工作是非常艱辛的,把它看成是任務來是很累得。不好上課、複習、模擬考試等關係或資料的新陳代謝就事倍功半,達預期。,要安排,精心選擇資料,把高三的工作看成是教師自我提升,發展並人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了《中學教學參考》,另訂04《大學聯考說明》,北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,班主任訂了《今日方略》,下學期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等蒐集資料,歸納提煉備考經驗,研討複習方法,把備考工作家。
三、措施:
1、八項工作:抓單科教學(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩住);好班會,對學生警鐘長鳴;分析大學聯考、,放矢,克服盲目性;知識框架,考題要有價值(基礎、綜合、能力);隨時學生思想,備考研討會,學生思想動員會,資訊講座等;堅決獎罰;文、理綜教師調研,把好模擬關,文綜組長:晉愛老師,理綜組長:樊明彪老師。
2、兩有數:班主任對學生心中有數,任課教師對學生心中有數,縱橫、規律、培養心中有數。
3、兩、對尖子生的輔導,培養尖子生與差下生。任課教師、班主任、家長,立體效應。
4、三個:作息,,12月後高三晚自習延長到8:30(多小時);質量意識;以質量求生存,以質量求發展訓練(如作業量、資料)。
5、兩個:學生,學科。
總之,把教學質量視為學校生命線,“知從高遠,愛國敬業,為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時具進”。為並超過教育局下達的指標而努力奮鬥。
高三學習是高中生活中最的一年,一年之後也將要迎來一生中最的考試,大學聯考!在大學聯考中,那麼一生中就開始轉向美好的未來,失敗就意味著告別學生生涯,開始的另一斷生涯了。
給學生們光明的未來,我要時刻努力的工作!
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