英語教研組第一學期工作計劃

本學期我們教研組的工作指導思想是在教導處工作的指導下,根據本組特點,制定適合本組工作發展的計劃。力爭通過抓常規管理，畢業班教學工作，課題研究，遠端教育等各項工作，全面提高教學成績和教師的教學水平。樹立以人為本的理念，全組合作做好本組工作。

一、重點工作

1、加強常規教學管理。

2、畢業班工作研究。

3、課題研究

4、遠端教育、網路教研與現代技術的應用

二、常規工作

（一）加強常規教學管理。

1、規範教學常規。認真備寫規範教案，注重個性化的教學設計；及時批閱作業，鼓勵面批；認真上好每一節課，堅決杜絕遲到或拖堂。

2、實施常規性教學檢查和隨機性教學檢查相結合，建立過程性的檢查體系。每個備課小組每週全面檢查一次，並做結論性評價。每兩週教研組統一檢查一次並公示，作為年終考核的依據。

3、進一步加強備課小組建設，加強集體備課。完善備課小組活動辦法。每組規定每週一至兩次的活動時間，每次活動都有記錄和具體的活動內容，年終考核時各備課組組長提供教研組考核中的3分考核分值。

（二）、畢業班工作研究。

1、通過各種渠道獲取畢業班及會考的最新動態。

2、計劃組織一次英語閱讀競賽。

（三）聽評課活動

積極開展多種形式的聽評課活動。鼓勵教師跨年級聽課,互相交換講課,互相交流。除本備課小組經常開展一課再做活動外，鼓勵教師參加全校性的聽評課活動，吸取其他課程的教學長處,全面提高英語教學水平。

（四）、加強師生交流

新課程強調以人為本，在教學中貫徹"以學生為中心"的教學思想，要求教師加強與學生的情感交流。參與家訪，面批作業，鼓勵教師對學生的個別輔導，注重思想交流，創造融洽的教與學的氛圍。

（五）教學研究

繼續開展集體備課活動，積極參加學校的課題研究。本學期我組的教研課題是《新課程背景下如何培養我校學生學習英語的興趣的研究》。要求年終以備課組為單位上交統一的教案，作為我們結題時的成果。同時每位教師應撰寫教學案例，對教學中出現的問題進行及時的研究，為新課程的實施積累素材和經驗。

（六）遠端教育、網路教研與現代技術的應用

1、提倡應用遠端教育與現代技術進行教育與教學，每位教師多媒體課不少於4節。

2、每個備課組應承擔相應的資訊二的講座工作，講座將記入年終考核。

3、每月組織本組教師參加網路教研和片區教研。要求教師每個星期要更新自己的空間內容，積極參加網上探討。

（七）課外活動

為了培養學生學習英語的興趣，本學期計劃組織七年級書法競賽、八年級英語閱讀競賽、九年級口語交際等活動。

（八）注重業務學習

在本學期，我們將進行《英語課程標準》的再學習，以課程標準來衡量和指導我們的教學。

本學期我們要向課堂要質量，以教研促教學，爭取在英語教學上有所突破。