2016-2017學年度個人研修計劃
一、指導思想
根據教育局關於設立名師工作室的相關檔案精神,並以《東坡區高中英語名教師工作室三年規劃》為指導方針,依託高中英語名師工作室這一平臺,以東坡區教育局對名師工作室成員的要求為目標,不斷完善自己,提高自身整體素質,並且與其他老師一起,共同鑽研,共同進步。
二、工作目標
在這個學習提高、探討交流、開放務實和全面發展的綜合平臺,在理論水平,英語素養,創新意識,教育能力和專業化發展方面都取得突出進步和提高。通過加強和其他老師的交流與合作,尤其是太和高中的老師,從而實現共同進步,為兩校的英語教學水平的提高做出自己應有的貢獻。
三、工作內容
1.要多多研讀教育理論。
2.要將所看,所聽,所想,結合本校實際,應用到實際教學當中。
3.加強科研的能力。
4.對於教學要進行反思,總結經驗。
四、本年度研修內容
深入研究教材,整體把握教材的構建,結合高一教學實踐,探索出適合我校學生的教學方法,認真負責地開展課題的研究,做好課題研究的系列工作。多動腦,要有創新意識,摸索出更為高效的課堂教學模式,形成更為和諧的師生關係,從而提高教學時效。
五、具體工作安排
1、制定個人專業研修計劃、撰寫總結。
2、每月集中研討2小時、網路研討4小時。
3、上2次展示課、開展2次論壇交流、1個專題講座、聽學員課指導30課時、市級以上刊物發表1篇論文。
4、完成1項市級科研課題《高中英語作業分層設計研究》、完成出版或彙編著作資料收集整理工作。
5、每月在名師工作室網頁、部落格或QQ群中發帖、回帖10個以上;有2個以上網路研究專題。
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