2016-2017學年高階中學政治教研組工作計劃
本學期我們政治教研組工作在深化新課程改革精神指引下,響應校領導的號召,將繼續深化課堂教學為中心的教育改革,全面提高素質教育水平,激發學生的創新精神和終身學習的願望,引導學生關注人生,熱愛自然,培養學生的社會責任感,陶冶學生情操,培養學生的學習能力和實踐能力,大面積提高學科教學質量,為我校教育教學作出貢獻。
一、加強理論學習,更新教學觀念。
政治教學的目標是培養學生正確的人生觀、世界觀、價值觀,因此,教育必須以人為中心,一切以學生的終身發展為中軸。這其中,教師的教學方法要轉變,角色要變換,教育行為也要進一步改善,而核心是教師教學觀念的更新。為此,教師必須清醒認識,加強學習,樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。
1. 組織全組教師,利用課餘時間,認真學習黨的重要會議精神、課程改革理論,學習董事長講話精神,認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經驗總結,充分發揮政治學科的多元功能。
2. 號召教師在熟練本專業的基礎上,廣納博覽,成為一專多能的新型教師。
3. 組織全組教師積極互相聽課學習,在實踐中不斷提高自己,動員教師參加學校學習舉辦的各類教師基本功大賽,促進教師個人特別是青年教師的快速成長,樹立新型的人才觀、教育觀、質量觀和協作觀。
4.鼓勵支援本組教師申報教研課題,參加積極撰寫論文,努力提高理論水平。
二、落實常規,優化課堂,提高效益。
1、號召備課組成員認真學習新的課程標準,學科教學指導意見,鑽研(文章轉貼自實用工作文件欄目) 教材,精心備課,認真上課,提高課堂教學的實效性。
2、認真做好備教批輔改工作,努力學習資訊化技術,逐步提高教師應用資訊化技術備課、上課的水平。
3、 加強集體備課,發揮群體優勢。各成員要切實落實好集體備課工作,明確集體備課時間,重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計。
4、.以課堂教學為中心,營造生動、有趣、高效的課堂氛圍。加強教師間的相互學習,按照學校要求,規範教師聽課行為,並轉化為教學行為,整體提高學校學科教學水平。
5、加強校本教研,提高本組教師實施素質教育的水平和能力,讓教研組建設成為學習型組織。
6、期中、期末考試試卷命題要以能力立意為主,注意命題的科學性。畢業班教師要研讀歷年大學聯考試卷及其答案、評分標準,不斷提高試卷命題的質量。
三、認真抓好畢業班教學工作。
1. 相關教師要深入研究今年會考大學聯考政治試題的特點,明確大學聯考導向與試題改革的趨勢,聯絡大學聯考試題和考試說明的內容,探討今年會考、大學聯考複習思路,使畢業班的教學、複習具有針對性。
2. 備課組要發揮學科教學研究的權威作用,會同政治教師一起研究,並要經常性地深入課堂,發現問題及時指正,爭取明年大學聯考取得更好成績。
3.、畢業班教師及時汲取外部資訊,調整教學策略,提高教學和複習的實效性的針對性。對外部資訊,要充分發揮群體力量,備課組內共同討論、共同分析,為畢業班教學獻計獻策。
四、本學期教研主要工作安排:
第六週:參加市20XX年大學聯考試卷分析會
第七週:高二 倪曉海老師政治公開課
第八週:李勉老師參加學校青年教師基本功大賽
第十週:李勉老師高二年級政治公開課
第十二週:富敏老師高一年級政治公開課
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