學校寫資訊工作計劃模板7篇

在職場中，沒有計劃沒有目標的工作會有誤差，因此工作計劃很重要，提前制定工作計劃能夠幫助我們更好的梳理自己的工作任務，下面是本站小編為您分享的學校寫資訊工作計劃模板7篇，感謝您的參閱。

學校寫資訊工作計劃篇1

一、指導思想：

緊緊圍繞學校工作大局，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，及時總結宣傳學校優秀的辦學經驗、成果和各項工作中湧現出來的先進人物，弘揚正氣，鼓舞人心，進一步加大對外宣傳力度，不斷提高學校的知名度和影響力。為建設理念先進、質量一流、特色鮮明的品牌學校貢獻力量。

二、主要工作目標和措施：

1、及時總結和宣傳學校教育改革和發展中的重要活動、先進任務和典型經驗。

2、強化宣傳工作責任制，鼓勵每一位教師都要結合當前形勢，多閱讀報刊雜誌，多看一些新聞報導，研究各類報刊的特點，多思考，多動筆，力爭宣傳質量、數量有新的突破。

3、加強對外聯絡，擴大對外宣傳。加強與省市教育電視臺等媒體的聯絡，積極擴大對外宣傳。

4、充分發揮校內宣傳陣地的作用。繼續辦好校報校刊，發揮網站與校內其它宣傳陣地的聯動作用，做到圖文並茂，及時更新，積極上傳學校各項活動的圖片、視訊資料，進一步提高學校網站的點選率和影響力。

5、加強自身學習，為宣傳創造素材。結合當前形勢，多閱讀報刊雜誌，多看一些新聞報導，研究各類報刊的特點，多想點子，多出花樣，提高宣傳報道的命中率。

學校寫資訊工作計劃篇2

一、 指導思想：

以強化管理，狠抓應用，深化發展為基礎，以資源走進課堂，面向學生用於教學為重點，以加大培訓力度，深入開展課題研究為突破口，以實施遠端管理，開展活動營造應用氛圍為途徑，以建立長效機制和探索管理應用模式為目標。

二、 工作目標：

1、繼續加強遠教工程建設，維修，維護等管理工作，保障我校遠端教育機器裝置正常執行。

2、繼續做好校本培訓工作，尤其抓好新概念微課製作的培訓工作。

3、積極開展以遠教資源與課程整合為主題的教研活動，加大教學應用與指導力度，每個專用教室每週應用達20課時。

4、加強新檔案建設，完善學校資源庫，教師個人資源庫，

5、繼續加強校園網站建設和管理工作。

6、積極應對各種檢查，參加各級各類培訓。

7、積極參加教育資訊化的各項比賽。

三、具體工作

1、加強專用教室及裝置的管理

繼續嚴抓工程建設管理工作，力爭專用教室規範化、標準化，3月份認真對裝置進行維修，2日到6日對裝置進行徹底的，系統的詳細的檢查，並做好記錄，發現故障及時維修，不能維修的及時上報遠端辦李琦老師，裝置的維護保養是保障，學初要確定課表，確保開學能正常上課。

2、教學應用工作

教學應用是遠教工程的核心任務，本學期要繼續做好教學研究活動，要把遠教教研與學校教研有機結合起來，與德育工作相結合，教師的培訓和校本研訓相結合，與學校的教育改革相結合，具體如下：

a、結合實際制定本學期校本教研及培訓的計劃及主題，每兩週開展一次校本培訓工作，培訓內容一是機器裝置操作，薄弱學科，薄弱教師要派骨幹教師進行現場培訓。二是遠端資源和學科整合研究，完善校本培訓的四個檔案材料，內容為如何利用遠端現有資源與課程資源整合，結合學生實際，提高教育教學效果，課堂教學模式，教育資訊科技能力等。不走過場，根據教師應用實際情況，廣泛開展形式多樣的培訓。

b、堅持每個專用教室每週應用20課時，每週給學生放一部電影或主題教育片並有觀後感。

c、督促全體教師應用遠端資源進行教學(特別是中老年教師)，應用總量佔自己任課的百分之五十以上，本學期每月開展一次遠端教研活動，每名教師每學期要上二節遠教彙報課。每學期網上觀摩10節以上國家優質課。

3、加強檔案建設

加強遠教檔案建設，本學期要認真進行補充和完善，認真記錄上課記錄本。

4、充分利用遠教資源為新教育服務

a、鼓勵教師積極上網，使全校師生跨上讀書學習、網路辦公的資訊高速公路。但嚴禁教師利用上班時間利用學校教學裝置從事與學校教學無關的活動(如：玩鬥地主，偷菜等網路遊戲)

b、開展網上閱讀，哪怕是課間十分鐘也積極參與。進入教育線上等網站，發貼、跟貼、發表教育感言、暢談教育思考、發表教育文章、和專家交流教育心得等，完善校園網站建設。

5、加強教育資訊化培訓工作

認真貫徹西教字【20xx】35號《西豐縣中國小新概念微課製作校本方案》，每月對教師開展兩次微課製作的培訓工作

6、做好考核驗收工作

認真工作，精心準備，迎接教育局資訊中心6，7月份對學校教育資訊化工作的考核，同時加強教師的考核，完善考核辦法，把教師的應用資源上課情況納入教師評優，晉級，年度業務考核的工作當中。

月份工作安排：

2月：

1、制定計劃，遠端課表，

2、教師教案要與上課相結合。

3月：

1、裝置檢修。

2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟體大賽。

3、加強遠教檔案建設。

4月：

1、積極配合市移動公司進行教育資訊化四大工程

2、積極開展網路學習空間活動

5月：

1、加強資源庫建設

2、積極參加市第七屆教育軟體大賽活動

6月：

1、深入課堂聽課

2、加強教學應用。

3、迎接縣裡對校園網站的專項檢查

7月：

1、總結本學期工作

2、資料歸檔

在今後的工作中我們要繼續管好，用好遠教裝置，充分利用好網上資源為教育教學服務。為德興國小的教育教學作出貢獻。

學校寫資訊工作計劃篇3

為推進我校教育資訊化工作，結合我校實際，特制定20x-2120x年度學校資訊化工作計劃，全面推進教育現代化工程。

一、指導思想

我校教育資訊化工作的推進結合濮陽市有關資訊化工作的精神，以資訊科技教育與資訊科技的應用為重點，提高教育資源的利用能力，逐步實現教育現代化。

二、主要工作

1、 統一思想，提高認識，加強領導

要廣泛宣傳發動，提高全體教師的認識：資訊科技是目前發展最迅速、影響最廣泛的科學技術領域之一，資訊化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢，教育資訊化已經成為推動教育改革的強大動力，以教育資訊化來推動中國小教育改革向縱深發展，是全面實施素質教育的必由之路。

強化管理，構築資訊化管理網路。資訊化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，建立領導小組，教育資訊化小組職責為：

①實施、維護校園網建設工作。

②為推動現代教育技術在學校的發展,搞好區域網、計算機房、等硬體建設。

③制定培訓計劃，分層推進師資隊伍資訊科技培訓。

④推動學校軟體的開發與建設。

⑤發揮現代教育技術在教育中的作用。

2、 教師資訊科技應用能力方面。

教師是實現教育資訊化的主導力量，培訓教師是實現教育資訊化的關鍵。根據我校實際，教師的培訓著力於資訊科技應用能力與水平的提高，初步開展網路條件下的模式的探究，掌握網路條件下所必須的技能。建設一支適應教育資訊化需要的師資隊伍，是推進教育資訊化、實現教育現代化的關鍵。加強在職教師的資訊科技培訓，中青年教師100%通過資訊科技培訓，使網路學習成為教師自我進修的一種重要手段。從理論與實踐的結合上，探索現代資訊科技在基礎教育中的應用模式，特別是網路環境下的德育、課堂的模式。

3、 資訊科技教育方面

積極開展對學生進行計算機運用的培訓，培養學生具有創新精神和實踐能力，特別是自主學習的能力。同時，組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的資訊科技方面的競賽。開展學生的計算機創作活動，收集學生作品

4、 教育科研

在推進教育資訊化的過程中，將堅持以教育科研為先導，通過研究促進資訊化工作，以教育資訊化推進教育科研活動，深化教育改革。

總之，我們將牢牢把握機遇，把學校資訊化工程作為學校教育改革的重點突破口來抓，腳踏實地，奮起直追，開創學校各項工作的新局面。

學校寫資訊工作計劃篇4

一、裝置現狀

在上級主管部門的關懷下，20xx年初，我鎮城關一至四小，相繼建成了微機室，配裝了新電腦，每個教學班級都安裝了班班通多媒體教學裝置，根據我校實際情況，特制定本學年資訊科技教學工作計劃如下。

二、指導思想

資訊科技教學工作將以全面提高教育教學質量為目標，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，切實開展好資訊科技教育教學工作，用好班班通教學平臺，全面提高教師的業務水平和學生的基本素質。圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展資訊科技教學工作。積極組織開展教師現代教育技術和“班班通”的業務培訓，努力提高教師現代教育技術水平和教師的實踐能力，開展資訊科技與課堂教學的整合研究，加大對教師現代教學技術的培訓力度，積極推進我校教育資訊化建設的程序，立足現有裝置和資源，挖掘內在，注重經驗的積累，不斷提高班班通工作管理水平。

三、工作目標

1.發動廣大教師提高“班班通”裝置的使用效率。能充分利用網路教學資源整合課堂教學，提高課堂教學的有效性。

2.組織校級現代教育技術和“班班通”裝置的使用校本培訓，提高教師現代教育技術應用水平。開展現代教育技術應用，研究如何使 “班班通”裝置與課堂教學有機融合的教研活動。

3. 重點做好基於互動式電子白板的應用研究培訓工作，組織教師參加互動式電子白板優質課評比活動，積極推進資訊科技與學科課程的整合，熟練運用電子白板將是本學期資訊科技教育重點工作之一。

4.做好各種電教裝置和科學儀器的使用記錄和維護工作。

5.做好班班通常規記載和資料積累工作，要規範實驗員的管理工作，提高他們的業務水平。

6.開齊開全資訊科技課。要求任課教師制定出詳實的教學計劃，備好課，且嚴格按計劃進行教學。

7.認真組織開展好資訊科技課外小組活動，提高學生資訊科技運用水平，培養資訊科技特長生，以提高學生參與資訊科技競賽的獲獎率。

四、工作措施

（一）抓好電教管理工作

1、制定班班通工作計劃，制定作息技術教學計，做到有措施、有檢查、有總結。

2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。

3. 加強學校電化、網路等專用教室的過程管理，責任到人。

4. 電腦維護人員要及時做好班班通裝置的檢修、維護，保持“班班通”裝置、計算機網路等電教設施裝置處於正常運用狀態，並如實填寫維護記錄。

（二）建立健全管理網路和遠端電教的各項制度

完善電教裝置、“班班通”裝置使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用“班班通”裝置記錄、多媒體裝置使用記錄，網路電教裝置維護記錄等，提高電教裝置的利用率，優化課堂教學。

（三）注重教育資訊科技的研究和運用

研究資訊科技教育與各學科教學的整合為主要內容的教研活動。通過開展公開課、通過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的資訊素養，培養教師在資訊化環境中學習、教學的能力和習慣，促進教師的全面素質提升。

1、積極做好對教師的多級培訓工作，積極組織教師參加資訊培訓，組織教師參加各級現代教育技術培訓、觀摩、研討活動，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。

2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動，如教師自制教具學具評選、實驗優質課評選、電教優質課評選、學生電腦作品製作等。

新學年，新希望；新起點，新跨越！平舟鎮中心學校將在教學工作中加強電教實驗教學的研究、指導與管理，充分發揮電教實驗教學的育人功能，不斷優化、整合教育資源，全面提高電教實驗教學質量。

五、近期工作重點：

1．開學初將對一至四小班班通使用情況作全面瞭解，內容包括：教師的開關機，點陣筆的安裝，點陣紙的使用，晨星白板軟體的使用，高科互動教學資源中心資源的下載等。

2.對一至四小的微機室使用情況作全面瞭解，內容包括：裝置的執行情況，是否開齊開全資訊科技課等。

3．針對教師使用班班通的具體情況作出相應工作安排，重點培訓電教管理人員，由點帶面，以期達到人人能操作班班通教學裝置，人人愛使用班班通教學裝置的目標，為提高課堂教學效率服務。

4.期未常規工作檢查中，將把資訊科技課開設情況，班班通使用情況作為常規工作檢查考核內容。

學校寫資訊工作計劃篇5

一、指導思想

資訊化教育是現代資訊科技與現代教育思想的融合，是現代教育發展的方向。認真貫徹區教育局工作要求，以資訊科技教育與資訊科技的應用為重點，立足本校的實際，以服務教育、教學、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動我校資訊化建設。

二、總體思路

進一步完善學校網站，做好深層次的開發工作，拓展網路互動平臺的功能。做好網站更新和日常維護工作，進一步推進教師資訊科技培訓。加強學校的資訊化教學，提高教學質量，培養學生資訊素養，樹立學生在運用網路資源中的自我保護意識。

三、主要工作

(一) 進一步完善學校網路資源庫，充分發揮校園網的功能。

1.本年度將進一步充實學校資源庫。促進教育資訊化應用深入開展。

2.不斷豐富校園網站的內容，及時在校園網上釋出學校的各類資訊。增強校園網的實用性和藝術性。

3．鞏固和加強校園網的安全性，由專人負責伺服器和閘道器的防病毒工作，及時做好網站資料庫的備份工作。

（二）加強教研組建設，認真開展資訊科技有關教學的研究。

1．認真備課、上課，認真學習資訊科技指導意見，注意吸收教改資訊，不斷提高教研質量。

2．加強多媒體教學軟體開發及應用的引導，鼓勵教師進行多媒體教學，推進資訊化技術在教學上的應用。

3．繼續開展網路課題研究，認真學習創新教育理論，不斷更新教學觀念，努力探索創新教育規律，在課型模式的研究上著力，力爭突破，形成經驗，輻射滾動。鼓勵教師到網路教室開展形式不限的網路教學研究活動。

4．學習資訊科技與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網路環境下資訊科技與學科整合的教學研究。鼓勵教師多上資訊科技與各學科整合的教改實踐課。

(三)認真開展教師資訊科技培訓，組織學生競賽。

本學期將繼續組織網路課題組教師進行網頁課件製作的培訓。鼓勵、幫助老師製作基於web下的課件，嘗試進行網路教學。

（四）加強裝置的日常維護和管理，提高裝置的使用效益。

1、經常檢查和公佈裝置的使用情況，每個辦公室由專人負責進行網上報修，資訊科技辦公室積極配合總務處維修電腦，確保裝置完好。

2、嚴格執行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

3、加強對電子教室的安全管理，著重培養師生操作網路的自我監控能力，養成良好的網路道德品質。

學校寫資訊工作計劃篇6

一、指導思想

以縣教育資訊中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心，充分發揮資訊科技的功能，以加強資訊科技管理和應用為重點，以確保省資訊科技實驗校為動力，進一步推進我校教育資訊化程序，以資訊化帶動教育現代化，促進學校各項工作健康，協調、可持續發展。

二、任務目標

強化學校網路、網站建設與管理，優化網路結構，爭創縣級優秀網站。

2、配合縣教育局加強網路資源建設，完成上級分配的各項任務目標，爭創網路資源建設先進單位。

3、按要求積極穩妥地推進資訊科技在教育教學中運用的廣度和深度。

4、繼續抓好資訊科技培訓工作，使100%的教師資訊科技應用水平達合格級。

5、加強資訊科技學科教學的規範化管理，注重學生資訊素養的培養。

6、進一步加強資訊科技與學科教學的整合研究，用課題帶動應用。

三、工作措施

（一）以學校網路、網站建設與管理為龍頭，優化網路結構

加強領導

2、健全制度，規範網路建設

3、強化網路防毒工作，重視網路資訊保安

4、加強硬體建設

力爭年內實現“班班通”和教師人手一機的目標，爭創省級現代教育技術示範校。

5、規範校園網站建設

學校網站對內服務於教育教學，對外是學校的宣傳陣地，是整體反映學校形象的最主要媒體。為此，學校網站要進一步優化欄目結構，擴大資訊量，力求網站介面簡約、佈局合理、色調一致、風格統一，內容正確、充實、豐富且及時更新，使其更好的服務於教學、德育、管理、學生、教師、社會等。同時要求45歲以下的專任教師建立自己的網頁，網管員要對教師的網頁建設情況及時進行指導、檢查，學校擬定於6月份和11月份對教師網頁進行評比，優秀者推薦參加縣級評比，並將網頁建設情況納入績效考核，學校網站爭創縣級優秀網站。

（二）採取得力措施，加強網路資源建設，滿足教學要求

6、搞好校級資源庫建設和資源上傳工作

學校網管室要和電教室密切結合，由網管室負責把有關的電教教學教材全部彙集到學校資源庫，使其更好地服務於教學。同時，學校將做好資源上傳工作的管理，教導處加強指導、及時調研、按時、優質完成任務，同時網管室負責把資源及時上傳。爭創資源上傳優秀單位。

7、構建校園網線上資源庫和相簿建設

網管室要在教導處的指導下，按照新課程標準的要求，廣泛收集，整合現有的各種電子音像教育資源，構建學校校園網線上資源庫。

（三）按要求，積極穩妥的推進網上政務和網上辦公建設

8、學校領導帶頭，充分利用校園網傳閱各種校內檔案、資訊，做到校內檔案、資訊傳閱無紙化。

9、本學期開始，嘗試網上政務公開。具體措施是：在校園網站上，開闢政務公開專欄，把需要公開的政務及時上網，公佈於眾。

10、繼續實行網上學籍管理，推行教工檔案資訊化管理，爭取7月份之前建成教工電子檔案，逐漸實現檔案管理自動化。

（四）繼續強化資訊科技培訓工作，從而提高教師的資訊科技應用水平

11、學期初，電教室要制定出詳實的資訊科技培訓和資源使用培訓計劃，按計劃組織相關教師進行培訓，其中學校要積極外派資訊科技專職教師和網管員參加縣級培訓，提高他們的教學能力和管理能力。

12、學校以教導處牽頭，每年於5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優秀論文評選活動，對評選結果除通報表彰外，還有納入教師的績效考核，同時將優秀者推薦參加縣級評選。

（五）加強資訊科技學科教研，提高學生的資訊科技水平

13、開齊開全資訊科技課。要求任課教師在學期初制定出翔實的教學計劃，且按計劃進行教學，三月份組織學生參加電腦作品比賽。

14、學校成立資訊科技教研組，責成一名領導分管資訊科技教學工作，定期組織召開教學研討會，每週聽一次課，通過以上措施提高任課教師的授課水平，從而提高教學成績。

（六）加強資訊科技與課堂教學整合的校本課題研究，提高資訊科技應用水平，從而提高教學成績。

15、提高認識，轉變觀念

引導教師正確地使用多媒體手段進行輔幫教學，提高教學成績。同時將省級實驗課題研究中期成果進行推廣。

16、將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中，從而調動教師利用多媒體手段的積極性。

(七)建設“電子圖書閱覽室”

17、充分發揮現代資訊資源優勢，開展讀書育人教育。篩選優秀讀物，通過校園網釋出到各個學生用機房，定期開展網上讀書活動，

(八)家長座談會、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學籍管理、校內消費一卡通等要充分發揮了校園廣播和網路媒體的作用。同時為周邊單位、兄弟學校提供現代教育技術培訓場地和現場指導。

學校寫資訊工作計劃篇7

一、指導思想：

以教育科研為先導，致力於教育教學改革的研究，更好地落實素質教育精神，開展創新教育，克服工作中碰到的困難，在做好資訊科技教學工作的同時，提高學校資訊科技應用水平，配合學校做好相關的資訊科技工作。

二、工作要點 ：

1、資訊科技教學：

本學期由劉煌教師擔任五、六年級的資訊科技教學及學生電腦製作指導工作。

要求根據學校工作計劃和國小資訊科技《課程指導綱要》以及學生的具體情況，培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解或掌握資訊科技基本知識和技能，使學生具有獲取資訊、傳輸資訊、處理資訊和應用資訊科技手段的能力，形成良好的資訊科技素養，為他們適應資訊社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

2、電教裝置維護：

多媒體裝置的日常維護與管理工作由張林教師體負責，由於我校電教裝置數量龐大，電教裝置的日常維護的工作量非常繁重，除了資訊中心的老師及時維護以外，其他學科老師掌握一些基本的電教裝置

維護知識也是很有必要的。資訊科技中心計劃本期通過培訓、講座等形式，進一步提高全校教師的電教裝置操作能力，降低裝置的故障率。對於出現故障的裝置，要及時維修，儘量不耽誤教學使用，作好軟硬體維護的記載。

3、學校網路維護及網站建設維護 由文勇教師負責，本期具體工作如下：

1)網站日常維護：認真製作，及時上傳，注重校園網站主頁的實用性和藝術性，不斷豐富校園網站的內容，提高點選量，擴大我校網站在社會上的知名度。

2)搞好班級網站建設，輔導老師完成各班班級網站建設。 3)資源庫建設

硬體要想發揮作用，就必須有軟體支援。為了提高裝置利用率，豐富校資源庫，最大限度的提高資源共享，通過自制、下載和購置相結合的多種渠道，為各科教師提供教學資源。並將資源庫與學校網站整合。

4)校園廣播網系統維護保養，對廣播網出現的故障及時維護，保障廣播網的正常執行;根據學校的要求及時對鈴聲系統的播出內容進行更新。

4、校園電視臺

本著學生電視臺學生辦的宗旨，廣泛的調動學生的積極性和主動性，力爭逐步做到讓學生參與到電視節目

生了解學校動態的視窗，成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。

6、教師培訓

根據學校及老師的需要選定培訓內容，指定切實可行的考核方案，讓每一位認真學習的老師都學有所用，以提高教育教學質量。

7、配合學校制定相關獎勵政策，調動本中心教師撰寫電教論文、製作課件的積極性，本期開展一次優秀課件評比活動。

8、搞好資訊科技校本教材的研究工作。