學校體育活動實施方案2020
為進一步落實教育部關於《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,以及學校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發展,促進學校“大課間”活動的制度化和規範化,結合我校實際,讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現學校或班級特色的專案技能和一項學生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細則。
二、內容選擇和目標要求
一、長跑技能。包括集體跑和自主鍛鍊。每生每天至少1500米。
總目標:學生初步養成跑步時能夠保持良好姿勢的習慣,掌握科學規範的長跑動作要領,能夠根據自身特點、即時身體狀態和其他因素進行自我調整,學生體育素質測試達標率達到98%以上。
目標分解:
(1)集體跑:通過“大課間”活動達成,每天學生1500米。
(2)自主鍛鍊:通過體育課和課餘達成。
二、特色專案技能。
由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動專案。
總目標:各班要選擇適宜的特色體育專案,既要能夠達到全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規定場地,做到整齊美觀,並遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達到一班一特色,特色有深意的目的。
目標分解:視各班活動特點自行制訂。
學生自選藝體專案一個。採取問卷的形式對各班學生自選專案進行統計,指導學生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內容健康向上的藝體專案。學生自選專案每四周可提出申請更改一次。
三、原則
1.教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學性原則。遵循學生身心發展的規律。從我校實際出發,合理的安排大課間的活動計劃和內容。
3.全面性原則。師生共同參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。
四、實施措施
(一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。
一、時間保障。學校作息時間明確規定大課間活動為每天上午第二節下課後30分鐘和下午第三節下課後30分鐘,任何教師不得擠佔大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內進行,如:棋類活動、智力遊戲等活動。
二、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責,建立了常規檢查制、班主任現場督促制、班長體育委員負責制、活動評比制。
三、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動的參與者。這既體現了國家所倡導的全民健身,又融洽了師生關係,有利於構建和諧、平等型師生關係。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購。
四、安全保障。劃定活動區域,各班學生必須在指定活動範圍內活動,防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。所有場地均安排教師進行現場活動指導,並督促學生安全。
五、組織保障。
為加強該項活動的領導,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行,特成立大課間活動領導小組:
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