國小校級骨幹教師評選方案

一、指導思想：

為加強學校師資隊伍建設，激勵廣大教師在教學和科研方面起引領示範作用，促進學校師資隊伍整體素質和教育質量的整體提高，我中心國小將圍繞教育局精神，按照嚴要求、高標準的評選原則，公開、公正地評選確定起一支質量優良、結構合理、充滿活力，適應我校教育事業發展所需要的骨幹教師隊伍。
二、評審小組

組長：何金興

組員：許清其（語文組）、林華民（語文組）、何坤平（語文組）、彭國亮（數學組）、何美結（數學組）、林野森（數學組）

三、評選條件：

1、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護改革開放。擁護黨的路線、方針和政策；熱愛國小教育事業；關心集體；具有良好的職業、社會道德，教書育人，為人師表；自覺遵守校園文明秩序。

2、具有紮實的教育理論基礎和系統的專業知識，能解決本專業教學上的一些疑難問題，能在一定範圍內指導本學科的教學，且治學嚴謹，教學效果好。

3、能堅守在教學及教學改革的第一線，身先士卒，勇於實踐。在校級以上（含校級）做過引路課、示範課或觀摩課。

4、積極投入教學改革，有先進的教學理念，有較強的教育教學業務水平，課堂教學效果較明顯，在學校中起積極作用，且有較大的發展空間。

5、備課認真，作業批改和學生輔導及時到位，教學質量好。

6、主動參與課題研究，積極撰寫教育教學論文。

7、男教師50週歲以下，女教師45週歲以下均可報名參評骨幹教師。

四、評選辦法：

1、個人申報

教師本人蔘照條件，向中心國小評審小組自我申報並填寫好《前何中心國小20XX年校骨幹教師推薦表》。

2、組織推薦

基層國小可以成立評選小組，按照師德師風、教育能力等方面程式，進行考核、評選，確定骨幹教師物件報送中心國小。

3、破格條件

已成為市級以上骨幹教師或在市級賽課取得較好成績的老師；20XX年6月被確認為校級骨幹物件的老師。

4、評選程式

1、五個一”內容考核。為確保骨幹教師含金量，中心國小堅持“公開、公平、公正”的評選原則，主要從“六個一”內容考核，評選確認13位校級骨幹教師。“六個一”即一個部落格、一篇論文、一篇教案、一篇說課稿、一節課、一次作業檢查。考核分值一個部落格5分，一篇論文5分、一篇教案5分、一篇說課稿5分、一次作業檢查10分、一節課70分。

2、組織評審組對參評骨幹教師“一個部落格”、“一篇論文”、“一篇教案”、“一篇說課稿”等內容考核，打分。

3、組織評審組對參評骨幹教師“一節課”進行聽課，瞭解課堂教學能力，並對參評骨幹教師業務檢查，特別是檢查作業佈置與批改情況。

4、徵求意見。根據以上內容考核分值，以高至低的次序，確定骨幹教師，並聽取教師意見，評審組確定擬評骨幹教師名單，予以公示三天，聽取意見。

5、公示無異議，由校務會稽核決定後，推薦參評骨幹教師。

附前何中心國小20XX年校骨幹教師考核分值表：

前何中心國小20XX年校骨幹教師考核分值表

姓名	性別	出生年月
學歷		專業技術職稱
現任職務	任教學科	任教年級
工作單位	單位電話	手機
一個部落格5分
一篇論文5分
一篇教案5分
一篇說課稿5分
一次作業檢查10分
一節課70分
其它加分（幫教、課題研究）10分
學校稽核意見：學校蓋章：
領導小組審定意見組長簽字：